每下愈况
主持全国教育信息技术研究“十二五”规划2014年度重点课题“促进教育变革的智慧学习环境研究”(146222117,2014.7-2016.12) 参与“深圳市罗湖区智慧教育综合服务平台规划(2014~2017)”研究(2014.5- 2014.8) 主持2012年江苏师范大学博士学位教师科研支持项目“高校教育信息化协同建设理论与模式研究”(12XWR012,2013.1- ) 主持2011年教育部人文社会科学研究青年基金项目《教育信息化战略规划的理论与方法研究》(项目批准号:11YJC880121,2011.6- ) 参与国家社会科学基金教育学一般课题“揭示聋人认知规律及其无障碍数字化学习资源建设研究”(项目批准号:BCA110025,2011.7- ) 独立承担江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目——“中外教育信息化比较研究”(项目编号:CX07S_006r,2007.8-2008.6) 本课题从文化、哲学、生态学、心理学、传播学和社会学视角下透视了教育信息化的内涵,探讨了中外教育信息化的历史演进、内涵和意义,进一步深入分析和比较了中外(中国、美国、英国、法国、德国、俄罗斯、韩国、日本、新加坡、印度)教育信息化,深入分析和比较了中外教育信息化发展战略,中外教育信息化发展不平衡问题,中外数字化教育资源,中外教育信息化法规、标准与评价,中外教育信息化人才培养,中外教育信息化产业,中外教育信息化发展趋势等问题,在此基础上,提出了对我国教育信息化发展的思考与建议。5. 独立承担徐州师范大学研究生科研基金资助项目(项目批准号:07YW051,2007.6-2008.6)6.参与北京市中小学数字校园工作规划及评估实施方案研究(2010.7-2011.4 )7.参与北京市29所中小学数字校园实验校申报评审工作(2010.8)8.参与教育部-微软“携手助学”(Partners in Learning,PiL)二期创新教师项目评估工作(2010.8)9.参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》“教育信息化建设部分”解读撰写工作(2010.3-2010.4)10.参与北京市属高等学校数字校园示范校建设评审工作(2009.12)11.参与北京市38所中小学数字校园实验校申报方案评审工作(2009.12-2010.1)12.参与国家社科基金“十一五”规划(教育学科)国家一般课题(批准号:BCA060016)子课题《基层三种远程教育机构(电大、奥鹏中心、高校中心)教学支持服务模式的比较研究——以韶关市境内三所远教机构为例》(2009.2-2011.1)13.参与北京市中小学信息化规划及数字校园评估规范研究项目(2009.3-2010.3)14.参与全国教师教育网络联盟“教师教育课程共享方案”设计(2009.9-2011.4 )15.参与联合国教科文组织“多语言学习网络空间”(Cyber Network for Learning Languages)的可行性研究(2009.1-2009.5)16.参与教育部远程与继续教育处网络教育从业者专业化培训平台设计与测试工作(2008.12-2009.4)17.参与教育科研基础设施IPv6技术升级和应用示范项目子项目“下一代互联网教师教育创新支持系统应用示范”(2009.1-2009.3)18.参与江苏省委农村党员干部远程教育办公室横向课题《江苏省农村党员干部现代远程教育网络多媒体课件设计制作规范》的研制(2007.12-2008.5)19.参与全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《聋教育数字化资源建设的理论与实践研究》的研究(课题批准号:DCA060095,2006.12-2009.3)20.教育技术学科网建设研究(2007.5- )“教育技术学科网”是由徐州师范大学信息传播学院省教育技术学重点学科(国家特色专业)建设经费支持建设的公益性网站。本站的建站宗旨:用你我智慧共建教育技术学的交流研究平台,共享优秀教育资源,促进教育技术学科的健康发展,服务教育,服务社会。截至2011年8月31日,该网站总页面流量为6,695,682,共计来访4,911,317人次,年访问量达100万人次。教育技术学科网受到教育技术学界的广泛关注,正成为教育技术学人的重要精神家园和学术交流平台。