课程教学论学考研科目

初试时候考的是教育学、教育史、教育研究方法以及教育心理学方面的内容，由于现在是全国统考(教育311综合)，所以参考书目也是一样的，如下所示:初试参考书目:《教育学》，王道俊、王汉澜或南京师大教育学院，人民教育出版社《教育学基础》，十二校联编， 教育科学出版社《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社《当代教育心理学》，陈琦，北师大出版社复试时主要考教育学和数学教育学,每个学校的参考书目不太一样,陕师大用的就是本校教师编的教材。现在数学教育方面的教材也有一些，下面找了 - -些供参考。复试参考书目(陕师大):教育学:《教育学》 ，王道俊、王汉澜或南京师大教育学院，人民教育出版社数学教育学:《数学教育学导论》 ，罗新兵、罗增儒,陕西师范大学出版社数学教育方面的其他书籍: 《数学教育概论》:张奠宙、 宋乃庆， 高等教育出版社《数学教育》:张俊， 南京师范大学出版社

课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录【专业代码:040102】 初试科目①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合(300分题)

跨考教育为您解答数学课程与教学论专业，一般为课程与教学论二级专业，其初试科目，除开公共课外，不同的学校，考的专业课科目是不一样的~考试科目　　01)101政治理论　　02)201英语或202俄语或203日语　　03)311教育学专业基础综合　　(各个招生单位考试科目略有不同，以上以长春师范学院为例)研究方向　　01课程与教学的理论与实践研究　　02基础教育课程的理论与实践研究　　(注：各个招生单位研究方向略有不同，以上以长春师范学院教育科学学院为例)参考资料：http://www.kuakao.com/specialty/040102.html 《课程与教学论考研信息》

课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录【专业代码:040102】 初试科目①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合(300分题)

陕西师范大学的课程与教学论（数学）考研的专业课为专业基础综合科目。公共课为政治、英语。一些部属和省属师范院校都招收“课程与教学论”专业硕士研究生，少数学校招收博士研究生。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科）”。“课程与教学论”也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。 目 前，华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫全教授编著的“课程与教学论”著作，是一些师范院校使用的教材。扩展资料：陕西师范大学的师资力量：1、截至2019年3月，学校有教师1800余人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%，其中具有博士学位的72%。教师中有教授470余人，副教授700余人。2、双聘院士7人，国家有突出贡献中青年专家4人，国家百千万人才工程入选者7人，国家杰出青年科学基金获得者3人，国家级教学名师2人，国家优秀青年科学基金获得者3人，文化名家暨“四个一批”人才3人，“新世纪优秀人才支持计划”入选者42人。3、陕西省“三秦学者创新团队”3个，陕西省“三秦学者”1人，陕西省有突出贡献专家、省“三五”人才、省重点领域顶尖人才、省宣传思想文化系统“六个一批”、省级教学名师、省中青年科技创新领军人才等人才计划入选者53人。参考资料来源：百度百科--陕西师范大学参考资料来源：百度百科--课程与教学论

你要看你考的是哪个学校,再看他指定的参考书目,各个学校的招生简章里应该说的很清楚的,到你想考的学校网站上看看吧是全国统考的。因为我之前也想考课程与教学论，所以稍微了解了点。考三门，英语，政治，教育学专业（教育学原理、中外教育史、教育方法、教育心理学）。进去后要分各个学科的。我是华东师大，如果你还需要，我可以再帮你看看哦~课程与教学论就是以后可以去当老师啦~~~

性质上来说课程教学论是学术型研究生，毕业了各行各业都承认你是硕士，二学科教学是专业教育硕士，硕士学历只在教育界被承认；时间上来说课程教学论是3年，学科教学是2年。另外，课程教学论分理论方向和学科方向，理论方向偏重大方向教育课程理论研究，学科方向偏向于各学科本身特色，与学科联系更密切，就业来说比理论方向容易。至于那个专业更好一些，如果你旨在当一个老师，学科教学毕业足够了。何况还是两年的，对于一个女生也比较合适，如果你对学术有追求，那就去选择课程教学论。北京师范大学的当然是最给力的，华东师范大学的是排在第二的，其他的教育部直属院校都很不错的。

课程与教学论毕业可以当老师。但是不如读学硕。

1、 课程与教学论一般是专业不是方向，招生人数相对比较少，因为属于学硕，而且很多学校是区分不同学科来招生和培养，如语文课程与教学论、历史课程与教学论、数学课程与教学论等等。2、推免生多少不是取决于专业，而是看学校，所有名校的各个专业的推免生比例都很多，通常超过50%，这和专业没有关系，主要是看学校。一般非重点的师范大学的推免生比例要少。具体查看各个学校的招生简章或接收推免生办法的相关说明。3、如果不打算考博或研究，可以考虑报考专硕的学科教学专业。当然，学硕名额少，报考的人也相对少。能否考上取决于分数，名校的难度的确不小。