考研专业型和学术型有区别吗

目前来讲，来在中国区别其实并自不大。专业硕士是近几年才兴起的一种研究生教育形式，一般招收有职业背景的在职人士，大多专业硕士没有学历证书，只有学位证书，而且很多是在职的。现在专硕也招收全日制学生，是有双证的。只是专硕在中国认可度还比较小。事实上，在美国，80%的硕士都是专业硕士。就业来讲，专硕注重实践，由于具有工作经验和可以发展人脉资源，所以这一类人是有一定优势的。学术型硕士优势在于理论化程度比较高，学的内容较深，而且有双证，年龄等优势也较为明显。总的来说，就业看的是关系背景，机遇和个人能力，跟什么专硕学硕没多大关系，因为他们学习的课程大同小异。从教育部门宣传看，专业硕士更注重实践，学术硕士更注重科研，而局限于师资问题，实际培养中区别不大，专硕学到的实践技能很少，得到的锻炼机会也并没有多少 专业硕士确实比较容易考，且学费高，无奖学金，培养要求低，培养时间更短，社会认可度差，毕业就业差，专业硕士连报考博士的资格都没有，只有学术硕士才能报考博士；如今铺天盖地不断扩招的专业硕士已严重变味，俨然是各高校疯狂敛财的手段和来源； 专业硕士在硕士中的地位犹如三本在本科中的地位；众所周知，三本学费也很贵，可享受的教育质量比一本差很多，专硕在硕士中的遭遇也大致如此，教育的悲哀啊，怎么对得起学子们的学费；专业硕士打着双师型旗号招生，冒充培养应用型人才，但目前高校与企业在人才培养上的契合度很低，也很难引进企业一线优秀人才为学生讲课，很多老师都是学校毕业直接进学校，缺少实践，培养的学生质量可想而知。 专业硕士学费贵、门槛低、培养要求松、没有奖学金、甚至个别学校不负责专硕的食宿问题 考个好点的学校实用点的学术专业吧，这年头硕士太多了，很多专业或学校不好的硕士毕业后成了十足的屌丝，拿着低薪，过着悲惨的生活，带着失落的心情，眼中充满迷茫和无助； 一流大学国家重点学科的工科学术硕士，起薪普遍都在10 --15万/年，专硕就业寒碜多了，对比！

学术型硕士以理论为主专业性硕士以应用为主除了少数几个专业，大部分都是学术型硕士没考上，才调剂到专业硕士吧。

1、培养目标不同专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论3363376366和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。2、培养方式不同专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究，教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。3、报考方式不同专业硕士基本都是以一月联考双证在职研究生的方式进行报考。而学术硕士多以同等学力申硕的方式报考。4、学习费用不同专业硕士学费通常比较贵，大概在5-10万元之间。而学术硕士的学费则相对便宜，大概在2-4万元之间。5、难易程度不同专业硕士是双证在职研究生，参加一月联考，考试难度比较大。学术硕士基本以同等学力申硕为主，考试难度较小，还是先学后考。6、获得证书不同专业硕士是双证在职研究生，所以获得的是硕士学位和研究生学历双证书。学术硕士则是参加同等学力申硕，申硕成功获得硕士学位单证。想要了解，可以百度启文在职研究生进行了解。专业硕士以前就有，但都是分非脱产（周末上课）和脱产（全日制）两种，应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考，不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证，也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去，因为你没有学历证。 09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士，有学历，也有学位，也就是所谓的双证。全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考！只是考试科目不一而已，具体科目有什么不一样，请参看自己报考学校的2010招生简章必须提醒的是，专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。但是学位的话，请注意了，不是“专业硕士”这四个字眼！而是分类的，专业硕士是个统称。它包括“工程硕士，建筑学硕士，法律硕士，临床医学硕士”等等。所以根据你的专业，拿到的学位就是相对应的。比方说你是“结构工程”的专业硕士，那么你拿到的学位上面的字眼就是“工程硕士”。你是建筑学的专业硕士，那你拿到的就是“建筑学硕士”！不是“专业硕士”字眼！！特此提醒！学术性的话，学位证书就是“工学硕士”等等！从学制来说，专业硕士一般只要求2年即可毕业，其中不少于半年的实习期，重视操作能力；而学术型基本上以学习理论为主，学制一般为3年。专硕和学术型硕士（科学型硕士），在校的主干课程基本上是完全一样，生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别！在校期间有五点区别的是：1、三助申请的岗位有区别，专硕的比较少；2、奖学金，同样有A、B类。学术型的每个人都有奖学金，而专硕型，只有部分人有。也就是说有一部分人要自己出全部学费、（其实这是和学校有关系的，比方说武大，上海交大的专硕是全部有奖学金的。同济特例！）；3、专硕研二要外出实习半年。这是必修的课程。（但是如果导师有项目就不要出去了，可以跟着导师做）；4、毕业论文，专硕既可以做学术型的论文，也可以做工程实例型的；5、专硕不能直博，考博正常。至于就业，由于现在第一届全日制应届考取专业硕士的研究生还是研一，所以，没办法说谁好就业。不过，就我感觉，专业硕士以后是主流，而且重实际能力也适合企业选拔人才的需要。总结：对于工科类的来说，外出的实习不乏为一件好事情。但最后还要靠自己的考虑，和导师的态度！

　　全日制教育硕士，专业学位（professional degree），其目的是培养具有扎实理3337613766论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。全日制硕士研究生和学术型研究生的共同点是都是在每年的一月份参加统一考试，毕业之后都可以获得学历证书和学位证书（双证）；不同点主要是在学制（全日制一般学制在2~3年，学术一般是三年），培养目标，具体说来学术型主要是为了培养高效教师和研究型人才，专业硕士吃从事相关专业和领域的硕士生；全日制和学术型都可以考博，只是全日制不能申请硕博连读。以下是更为详细的比较。早在20世纪80年代中期，我国的硕士研究生主要是为高校和科研单位培养研究型人才，因此在生源、培养模、毕业生走向等方面比较单一。随着我国改革开放的不断深入，经济不断发展，一些企业等实际部门就提出需要一些高水平的人才，这些人才既需要有一定的工作经验，有具有一定的研究水平。因此，在1984年底国家批准开始招收工程类型工学硕士，之后又有财经、政法加入。准确地说，这些都是应用型硕士，属于过渡学位，还不是正式的专业硕士。1988年根据相关部委的要求，国家学位办到相关部门进行调查论证，作出该学科的设置和招收要求。到了1990年MBA成为第一个招生的专业硕士，之后又制定了专业硕士的暂行办法。到目前为止，专业硕士总共有16种，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、艺术硕士（MFA）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。　　从专业硕士发展的历史过程，我们可以看出专业硕士的招生具有非常明确的职业背景要求，主要面向在职人员。显然，这与面向应届生招生的学术性硕士不同。　　首先，培养目的和方式的侧重点不同。专业硕士与学术性硕士的培养虽然处于同一层次，但两者之间的培养规格各有侧重，在培养目标上也有明显的差异。学术性硕士学位的设立是按学科分类，以学术研究为导向，偏重理论和研究，主要是为高等学校和科研机构培养专门的研究人员。专业硕士的培养方式主要以专业实践为导向，重视实践和应用，目的在于为企业等机构培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。虽然09年考研招生在部分专业硕士领域可以面向应届生招生，但是，在选择生源时，各高校还是要求具有一定的专业背景。中央民族大学研究生院的青觉院长在谈到培养方式方面时，就强调专业硕士与传统的学术性硕士相比，更强调实用，考生在报考全日制专业硕士的时候，最好有相关的工作经验和专业学科背景。　　其次，在学制与学费上两者也存在着比较大的差异。一般而言，学术性硕士的学制是三年，部分高校是两年（一般被称为“小硕”），并且在校的大部分时间都是脱产学习，毕业时不仅可以拿到硕士学位证，而且可以拿到学历证，“双证”齐全。传统的专业硕士的学制是两年，其中全日制脱产学习时间仅为一年，大部分时间是专业实践，并且毕业时只能拿硕士学位证。相比之下，今年招收的全日制专业硕士研究生又有其自身的一些新特点。相对于学术性硕士而言，全日制专业硕士的课程设置更强调专业实践性；相对于传统专业硕士而言，全日制专业硕士在毕业时能“双证”齐全。在收费方面，学术性硕士有公费自费之分，传统的专业硕士全部是自费，并且收费普遍较高。如比较热门的MBA专业，一年学费高达13000元左右，个别名校的收费甚至更高。而今年招收的全日制专业硕士的收费标准要求不能高于传统的专业硕士。青觉院长说：“全日制专业硕士的收费各个高校的情况不一样，以中央民大为例，文科8000元/年，理科10000元/年，总的来说不能高于传统的专业硕士收费。全日制专业硕士都是自费的，但为了吸引优秀生源，民大对前五名实行奖励，也就是说提供公费名额。”　　再次，在研究生待遇方面也有所不同。学术性硕士在校读研期间，可以享受国家对研究生的生活补贴和奖学金待遇，如果学生在校期间成绩优越，可以申请硕博连读。学生在毕业时可以取得“双证”，享受国家对应届毕业生的一些优惠政策。传统的专业硕士由于主要是针对在职工作人员的提升培养，因此在校读研期间享受不到学术性硕士的一些待遇，并且在毕业时由于只有毕业证，在某些需要“双证”齐全要求的岗位会有一些限制。全日制专业硕士又与传统的专业硕士不一样，学生在校期间都能和学术性硕士一样享受相关待遇，毕业时“双证”齐全，一般不会有什么限制。唯一和学术性硕士不同的是，高校一般不在全日制专业硕士中选拔硕博连读的学生。当然，如果学生愿意，在毕业时也能正常报考各个学校的博士研究生。　　09年扩招的5万名面向应届生招生的全日制专业硕士，虽然在设立之初有出于对缓解就业压力的考虑，但是全日制专业硕士是一种全新的硕士培养模式，代表着我国未来研究生培养的趋势。全日制专业硕士是我们国家研究生培养方面的一个创新，我们国家现在在进一步扩大专业学位的规模，专业学位培养的规模必须占到总的研究生培养规模的40%，否则高校将在研究生教育评估中将被评为不合格。事实上，不仅中国在扩大专业硕士学位培养的规模，国外的专业硕士学位培养规模也在不断扩大。专业硕士是我国研究生教育的一种形式，根据国务3332643933院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考“，修业后学历依然是“本科”，但是有专业硕士学位；招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行，毕业后学历是“研究生”，两者不能混为一谈，全日制专业硕士是学历教育，而以往的GCT在职硕士不是学历教育。 由于2009年以前的学术型硕士跟不上发展的需要，硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去找工作，大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差，又没有什么学术研究能力，学术研究型项目其实只能由博士来做，而所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻，作出硕士研究生主要面向应用的决定，推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势，并且从2010年开始减少学术型硕士，减少的名额用以增加全日制专业型硕士，最终达到专业型：学术型=7：3，专业型硕士重点培养工程研究能力，而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。目前来看，没有太大区别！学术型硕士研究生：毕业证上的专业是你报考时的专业！学位证上是你学的专业类名称如：如教育学专业，那么学位上为“教育学硕士”！ 还有学制一般三年，奖学金覆盖面大！全日制专业学位硕士研究生：毕业证上的专业也是你报考时的专业，如考教育硕士，那么毕业证上也注明”教育硕士”，而不是学术型的”教育学”，以此类推。学位证上的专业类名称如：如学会计，那么学位上为会计硕士！ 学制一般二年，也有个别学校是三年的。奖学金覆盖面相对小！专业型硕士得参加统考。还有，从试题难度上说，全日制专业学位硕士比全日制学术型硕士简单；从分数线要求上说，全日制专业学位硕士比全日制学术型硕士要求更低。本回答被网友采纳

全日制专业学位硕士和学术型硕士是同一层次的不同类型，培养的侧版重点不同而已。1，专业型硕权士是为了能更好的适应社会发展的需求，比较注重理论和实践相结合，最终是要发挥实践作用的。2，学术型硕士是专门进行理论研究，一般只是作为考博的中间跳板用或者当老师什么的。全日制硕士研究生和学术型研究生的共同点：都是在每年的一月份参加统一考试，毕业之后都可以获得学历证书和学位证书（双证）不同点：是在学制（全日制一般学制在2~3年，学术一般是三年），培养目标，具体说来学术型主要是为了培养高效教师和研究型人才，专业硕士吃从事相关专业和领域的硕士生；全日制和学术型都可以考博，只是全日制不能申请硕博连读。

学术型和专业型研究生的区别，归纳主要有9个方面。一，培养目标不同。专业硕士与学术硕士处于同一层次，但培养方向各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士重视应用型人才的培养，学术型研究生则偏重理论和研究，侧重研究能力的培养。二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置则侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。三，报考条件不同。学术型研究生一般对报考者工作年限没有要求，而专业硕士部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士等，要求大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员才能报考。四，学位授予不同。学术型硕士一般属于的学位是考生所学专业归属的一级学科的硕士学位，而专业硕士学位就是本专业的专业学位，如会计专业硕士授予的就是会计专业硕士学位。五， 学费标准不同。全日制专业硕士收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定，这个相当于不低于“自费”学术型研究生的学费标准，相对全日制学术型研究生学费要高很多。六，入学考试科目不同。如会计学学术型研究生初试科目一般为思想政治、英语一、数学三、管理学理论，而会计专业硕士初试只考英语二、199管理综合能力知识。 七，学制不同。专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。但具体情况依各招生单位当年政策为准。 八，导师制度有所不同。专业硕士，按要求应实行校内外双导师制（应配备校外实践导师）；学术硕士，一般实行单导师制。九， 读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博。学术硕士，则可以直接保送读博，不用参加全国统考，也就是相当于硕博连读。从上述九个方面比较，学术型硕士在学费、保送博士、学位的宽泛性等方面，有相对的优势。

你看一下全国各高校的平均情况，录取分越高，就业相对越好，这点是不变的，其他都是次要的。

专业硕士和学术型硕士的学历证与学位证不一样。3431356132两个在校的时间不一样，专业硕士分全日制的和在职的，全日制的有学位证和毕业证，学术型的只有全日制的。专业学位硕士和学术型硕士区别：一、培养方向不同1、学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。2、专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。二、招生条件不同1、学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。2、国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。三、招生考试不同1、学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。2、专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。四、学习方式不同1、学术型硕士： 全日制学习。一般为3年。2、专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年参考资料来源：百度百科-专业型研究生参考资料来源：百度百科-学术型研究生

别的地方不知道，吉林大学的口腔我知道学术型三年，含金量高，学术型毕业时需要在具体的研究方向有成果。专业型两年，相对容易考，毕业时只需要做一个人口调查之类的论文，很容易毕业。