考研专业课程考研

考研的来第二天有两门源考试，专业课一就是上午考试的内容。专业课一可以是数学，也有可能不是数学，因为有些专业有些学校没有要求。专业课2,一般都你考得专业的专业课程的内容。即使是同一个专业，每个学校的专业课考试内容也是不同的，自己也可以选择的。考研原则：选择学校与专业要坚持两个原则：即必要性和可能性。所谓必要性，就是看选择的学校和专业是否有利于自己将来的发展，要根据自身的条件选择适合自己的学校和自己喜欢的专业准备考试。所谓可能性，主要是看通过努力能否实现自己的愿望，但也不能因此放弃自己渴望的名牌学校、热门专业，关键在于自己能否舍得为考研付出，只要能真正地去努力、准备、坚持不懈，选什么样的学校、专业都一样。 另外，在选择学校和专业时，切忌犹豫不决和反复改变自己报考学校和专业，这样势必浪费自己宝贵的复习时间和削弱自己对考研的信心。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

考研一般来说分为公共课和专业课公共课就是英语和政治，这些都是一样的专业课则不一定，要版看你报考专业和权学校举个例子，你考金融，那专业课就是数学和金融类知识，不同的学校考的也不一样你考中国古代文学专业，那专业就是关于中国古代文学的，不同的学校考的也不一样专业课到底考哪些，可以登录目标院校官网，研究生部分查看，一般来说都是有的。要考哪些，有的学校会给出相关书籍；如果没有，推荐一个考研app“考研帮”。这个很好用，里面可以找到学习资料，也能看到学姐学长们的考研经验。

公共课有政治英语来必考，源数学看你的专业而定，有的专业考，有的不考，例如教育学就不考数学，数学还分数一数二数三。再就是你的专业课了。大部分考三门公共课加一门专业综合课，不考数学的考两门专业课，本科生条件可直接考，专科要求毕业两年后一同等学历身份考研。

统考抄考研计算机、农学、袭心理学、教育学、西医、历史学、法律硕士、非统考除了统考专业课之外的由各个高校各个专业自己命题的专业课考试。全国硕士研究生统一招生考试指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。扩展资料：研究生考试的报考条件：1、国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，网上报名时需通过学信网学历检验验证，没有通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。参考资料来源：百度百科--全国硕士研究生统一招生考试

考研科目，各个学校的要求不同，你在报考前要详细咨询你要报考的学校和版专业。考研统考权每年一次，初试大概在每年的一月中旬左右。考试内容:1.政治，100分； 2.英语，100分； 3.专业课一:不同专业不同要求，一般考数学（和专业有关，分为数一150分、数二150分、数三150分），也有考其他专业课的150分或者100分(100分的最后也要乘上1.5按照150分的分值计入总分)； 4.专业课二:专业课150分或者100分(100分的最后也要乘上1.5按照150分的分值计入总分)。 达到国家分数线（根据所报院校地区不同，分为A、B、C三区，三个区分数线依次降低），即通过初试后才能进入复试，复试一般都在每年的4、5月份，复试通过了才能录取。考试内容:1.面试； 2.英语口语和听力；。

准备参加研究生考试的同学需要准备哪些考试科目?考研初试复试都考什么?

专业课信息搜集一定要全面专业课不像公共课那样，到处都可以找到相关信息，区别在于专业课考试是报考学校自主命题(除了一些统考专业)，对我们来说有用的信息渠道就直接从全网缩小到这所学校的相关信息，所以这就要求我们一定要在复习之前确定学校专业的考试内容和侧重点否则后期浪费很多时间。专业课需要搜集的信息为①、该校该专业专业课要考哪些内容;②、该内容需要复习的参考资料有哪些(可直接百度，多方确认，或者上学校研究生招生信息网查看专业详情目录)③、每本参考书的考试范围有哪些，每部分每年在试题里的占分比有多少，针对性复习;④、了解该校出题的题型有哪些，后期可以针对题型具体提分。还有一种信息搜集的方法，可以一次性将上述所有信息搜集内容整理到位，那就是找到一位目标学校的学长学姐，他们有过一年的复习经验，可以在专业课的准备上给大家提供更有用的院校专业信息。当然怎么找到靠谱的直系学长就成了最大的问题。先通读教材，宏观复习受于初高中老师带领复习的思维固化，我们可能意识不到宏观整理章节逻辑的重要性。其实这是一种非常高效有用的学习方法。我们试想一下，学习过程中复习最大的阻碍是什么?我觉得应该是“好像在哪里见过”，但当你翻书的时候却发现“那人竟在灯火阑珊处”。出现这种记忆阻碍最重要的原因是打乱知识点顺序后，我们在大脑里对全书的所有知识点没有一个大体的位置归纳，这个“有些印象却始终想不起来的知识点”并没有固定在大脑里的任何位置，所以导致最后要么记忆偏差，要么似曾相识。而直接开始通读全书和画制逻辑框架的形式就能让自己把知识点放在大脑中一个固定的位置，想用的时候可以随时把它从框架枝细上摘下来，仔细咀嚼嚼咽。具体顺序为：先看整本教材书的目录，自己拿张空白纸，按照材料章节的属含关系把一整章的框架图大概绘制出来，注意给每一小节的内容预留一定的位置。然后再去找主要知识点或者词语的概念性东西填写上去，最起码看起来清楚这个专业名词到底是什么意思。梳理完成后，再开始按照顺序章节顺序仔细过教材，期间一定要随时把逻辑框架图记在脑子里，每一小点在纸张上有自己的位置，定期记忆纸张上绘制的框架图知识点关系，多复习几遍，这张图就会存在脑子里，不管做什么题，大脑在分析出知识点后，就可以在纸张框架图上找到对应知识点的位置，然后对号入座，从宏观把控题目正确方向，尤其是理论、文科类的专业，效果非常好，然后再配套习题辅助理解，第一遍过完资料书，基本上就可以把知识点记得七七八八了。重视试题，从试题里找考试侧重点专业课的试题甚至比公共课的试题更加重要，为什么?因为专业课的试题是院校专业自己老师出的题，而且还总是那么几个，出了这么多年的题，几乎把能考的，能出的题目都出了个遍，所以专业课越往后考，同类型题目出现的概率越大，细心的人可以发现部分学校如今不会直接发布历年试题了，就是怕题目出重了，碰到原题，对研究生选拔人才来说是一种损失。但是我们还是必须想尽一切办法，把学校历年试题弄到手，如果运气好，把历年试题吃透，可能考试就能碰到差不多的题目，相当于白送的分数我们，那我们必须得接着。重视试题还有一个好处是，我们可以从历年试题里找出该校出题的侧重点，更有针对性的学习复习。当然大家也得会分析试题，摘录重点，如果需要的请留言，需要的人多了，我会开个专栏专门介绍。除此之外，我还建议有条件的，把与报考学校的专业排名差不多的同专业学校的试题也搞到手，虽然不同学校，但是同样的老师出了这么多年的题目，思捷枯尽的情况也是有的，相同专业的出题老师也会借鉴与自己院校专业排名差不多的学校的试题，所以通过做这些学校的试题，大家也会有很多不一样的收获，况且专业课的试题资料本来就不多，有这些作为复习材料比市面上卖的乱七八糟模拟题有价值的多。对反复复习有用的笔记怎么做笔记本不要纠结于形式、载体、方法，我们做笔记的目的是增加当下记忆效率，以及方便后期复习，只要是能帮助自己记忆和复习的笔记就是好笔记，那什么样的笔记对记忆是最有用的?答案还是框架图!很多人第一遍学习新内容总喜欢做抄书式的笔记，书上怎么说，到了笔记上自己就怎么写，这样有什么用?还不如直接在书上写写画画还省事很多。所以我建议第一遍大家学习新内容时，先按照目录和基本内容做好框架后，就不要着急做笔记了，直接有什么想说的，想写的直接在书上标注清楚。第二轮复习的时候，再把这些具体内容慢慢完善到框架图里，然后定期记忆。这样做笔记，不仅清楚整洁，而且一眼就能看出某个知识点的宏观意义是什么，有了记忆场景和来源，我们就不容易遗忘。

各个大学的考试科目和要求都不完全一样，除了相同的两门统考公共课①101思想政治理回论和②201英语一外，一般答还有两门专业课程往往因学校不同而可能不一样，具体考试科目以及要求可以去拟报高校的研究生招生办主页查看专业目录。如武汉大学图书馆学专业招生的初试科目是①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③618文献信息管理（含信息管理学基础、档案管理学、图书馆学概论）④812信息组织与检索（含文献分类学、目录学）。供你参考，希望对你有帮助。