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考试点考研英语视频课哪个老师讲的好?

快斗
天气
我听过云立宏老师的课,讲的挺好的.

讲一讲考研英语网课哪个好?

老影人
力命
各个机来构网课的特点源都不一样,针对性也不一样,要说哪家好,还真没办法说!而且现在网上有很多网课比较杂乱、良莠不齐,学生经常是这里学一点,那里学一点,导致没有系统的梳理知识,学习效率很低。所以大家报网课,最好还是以直播为主,录播为辅,有问题也方便及时解决,还要了解授课老师的讲课方法怎么样!这里给大家推荐一下雷哥考研英语,授课老师有10年丰富的教学经验,已培养出很多优秀的高分学生,重要的是老师讲课易于理解,能很好的吸收知识。不过听课需要集中注意,逻辑性比较强,稍微走神,可能就错过很多干货!

请问 考研英语长难句看谁的比较好啊??

神鬼神帝
白雪
文都何~的挺好的,新东方的屠~也挺好的。加油

考研管理类联考综合能力和英语二哪家网课比较好?

弘一
绿戈壁
有太 奇,幂 学、社科赛斯啥的,太 奇做的时间最久有19年将近20年了,幂 学是原来太奇的一部分老师新开的,据说被考研帮收购了

考研英语一模拟题用谁的比较好

浮之江湖
是信情乎
一.单词:死背单词法:33656339341. 新东方乱序(就是绿皮那本,推荐按17天搞定gre单词的方法)2.考研英语词汇红宝书(基本同新东方乱序,两者选其一即可)3.何凯文1575(单词量比前两本少很多,适合有一定单词基础的)配合视频:1.新东方朱伟的恋恋有词(有专门的配套视频,学到的不仅仅是单词)2.刘一男词汇(各种奇葩记忆法)3.商志传奇背词班(是一边分析真题阅读一边讲单词的)手机单词app:1.百词斩(手机背单词软件很多,大家按喜好自己选择)2.扇贝准备时间充足的可以看下知乎热推的李平武的词根记忆二.阅读1.何凯文系列(何凯文其实单词 长难句 阅读 写作什么都讲,一条龙服务,而且都有配合的视频)2.张剑的真题(也就是黄皮书,共三本,分别为97-04,05-12,12-16这基本上是属于人手一本的)3.丁晓钟系列(一共有三本,一本同源外刊,两本真题)4.于慧真题100篇(对真题的每个句子的都有详细解释,基础不好的推荐)5.新东方田静的语法书(个人觉得比何凯文的长难句好理解,适合基础差的)三.写作1.王江涛高分写作2.何凯文3.朱伟(作文最好自己考前准备几篇模版,启道教育推荐考场上直接套关键词,像今年的英语一作文,你只要准备了一篇个人品质的模版,然后套上何凯文考前发的一个关键词“down-to-erath spirit 分数肯定不低。)四.翻译唐静拆分翻译组合法五.完形最多看看新东方的视频就够了,没必要特意去练,这两年完形难度降低了很多

哪个考研软件的英语课程比较好

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大城市
考研英语的课程你可以选择新东方,或者是文都,沪江的这些都可以的,或者你版直接刷题,刷很多题巩固一下也权可以,英语课程的话,建议是不要买了,买了感觉作用不大,直接干真题的效果好一些,真题早练,真题真练,学霸狂练都可以本回答被网友采纳

考研英语一和考研二有什么区别,选哪个?备考有区别吗?

索路
梦之队
其实总体来说英语一和英语二的最大区别就在于考察的方向不同,目标不同,在题型方面6433则是相同的。一、适用专业不同1、完全适用英语一的专业(1)所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科)。(2)类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)。2、完全适用英语二的专业7类专业硕士适用:工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)。二、考察目标不同1、语法知识(1)英语一:考生应能熟练地运用基本的语法知识。(2)英语二:考生应能熟练的运用基本的语法知识,其中包括:名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法等。2、区别分析(1)英语一要求考生熟练运用基本的语法知识,没有列出具体的要求,表明学习语法不是目的,灵活的运用才是考查目标。英语一中长难句无处不在,语法的作用就是帮助考生见句拆句,攻克了长难句,英语一才会较快的有质的提高。(2)英语二列出了八个基本的语法知识点,明确了考试范围和考查方向。范围规定好了,大家复习起来就有数,也相对容易些,建议考生把这些知识点加以梳理,并达到熟练掌握和灵活运用。(3)英语一应重点放在长难句上,英语二应放在语法知识点的梳理上。3、词汇(1)英语一:考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。(2)英语二:考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。4、阅读(1)英语一:考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。(2)英语二:考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。5、写作(1)英语一:考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。(2)英语二:考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。三、题型分值不同1、英语一(满分:100);SectionI:英语知识运用20×0.5;SectionII:PartA传统阅读20×2;PartB新题型5×2;PartC英译汉5×2;SectionIII:PartA应用文10;PartB文章写作20。2、英语二(满分:100);SectionI:英语知识运用20×0.5;SectionII:PartA传统阅读20×2;PartB新题型5×2;SectionIII:英译汉15;SectionIV:PartA应用文10;PartB文章写作15。四、考试内容不同1、英语知识运用(1)英语一:该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。 在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。(2)英语二:主要考查考生对英语知识的总和运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。2、传统阅读(1)英语一:主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。(2)英语二:本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。3、新题型(1)英语一:主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选题型。(2)英语二:本部分有两种备选题型。4、英译汉(1)英语一:主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。(2)英语二:考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。5、写作(1)英语一:该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。(2)英语二:该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。参考资料:百度百科-考研英语

考研日语和英语二哪个比较容易

孔雀眼
愤怒之
虽然英语难,但是每年的难度都差不多;但是研究日语试题的人少一点,所以每年试题的难度不大一样;像去年的题非常简单的,今年都感觉有点难;看你的四六级成绩,要是想考日语一级或二级,可以考虑报日语。三、四级的话还是学英语吧希望对您有所帮助

考研英语和数学都有哪几科?哪个比较简单

人见其人
命之行也
考研数学和英语市统考的,好好复习吧。对数学复习,可以向你谈谈我的浅见:数学复习以教材为先,首先是精读教材(特别是数学二,内容比数一盒经济类都要少,所以你更有充分的时间和精力来钻研教材),最好能把书后每节的习题做一遍.应在教材上多下功夫,通读一遍,找一本有答案的参考书,把课后题都做一遍。至于定理公式,要重视在具体题目重的灵活运用,不要硬记推导过程(当然,有些推导过程本身就是不错的练习题,那可以练练)...