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单词课的话 推荐看朱伟老师，其他的我看的考虫

复习的流程我们大致分为三个阶段,每一个阶段都应各有侧重.第一阶段我们以教材为本,侧重于教材的梳理和归纳.在这阶段复习中主要是对单词、词组、句型、对话、课本和语法的单元复习,让学生边回忆边加深理解,增强学生对文本的影响.这就是我们通常所说的纵向点的（知识点）复习.在这复习的过程中我们要求每位学生应该掌握教学大纲中要求掌握的四会词、句和相应的日常用语.第二阶段复习主要是采用横向复习点面结合的方法,将相似、相连的内容通过分析、归纳,将知识有机的串联起来,帮助学生形成调理的、系统的知识,进而让学生达到融会贯通.例如,我们复习代词的时候,我们可以连串地复习人称代词的主格、宾格形式,形容词性物主代词和名词性物主代词；在复习动词的变化形式时,我们分别例举出一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时的四种不同时态中的动词形式,然后再对前三种时态中特殊动词的变化形式一一列举,让学生通过对比、观察、归纳得出动词的不同时态形式的用法.在这一阶段的复习中,教师要遵循精讲精练的原则

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