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考研英语二的题型有哪些?

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试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。第一部分 英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。第二部分 阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。A节(20小题)本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1 500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题,共20题。每小题2分,共40分。B节(5小题)本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题,每小题2分,共10分。备选题型包括:1)多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。第三部分 英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。共15分。第四部分 写作该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。A节考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。

考研英语一,英语二分别考什么

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 由于同学们的考研方向不同,自2010年起,国家将硕士研究生分为两种:学术型研究生和专业学位研究生,研究生入学英语考试根据适用专业的不同,将试卷由以往一卷统考形式变为两种试卷考查,即英语一和英语二。 英语一与英语二的差异:  一、词汇量差异  考纲要求英语一考生掌握5500左右的词汇以及相关词组。但除掌握词汇的基本含义外,考生还要掌握词汇出现词源、词根、词缀以及该词汇的衍生词汇。各个词汇之间的关系,如同义词、近义词、反义词等。此外,英语一明确说明试卷中将会有3%的超纲词汇,因此英语一的考生应尽可能多的掌握大纲词汇以及真题中的高频超纲词汇。  考纲要求英语二考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组,同时强调考生能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。  整体而言,从单词量上看,虽然英语二大纲要求的单词量与英语一同为5500个,但英语二没有衍生词汇及超纲单词。3%的超纲词汇,给英语一的试卷带来了诸多不确定性,同时增加了英语一的试卷难度。因此可以说,考纲中明确提示英语二在单词量方面不会超过英语一。  二、分值差异  英语一 (满分:100)  Section I:英语知识运用 20×0.5  Section II:  Part A 传统阅读20×2  Part B 新题型 5×2  Part C 英译汉5×2  Section III:  Part A 应用文 10  Part B 文章写作 20  英语二 (满分:100)  Section I:英语知识运用 20×0.5  Section II:  Part A 传统阅读20×2  Part B 新题型 5×2  Section III:英译汉 15  Section IV:Part A 应用文 10  Part B 文章写作 15  三、题型差异  1.完形填空  英语一的文章相对较短,长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。英语一、英语二难度大致相同。  2.阅读理解  Part A部分,英语一四篇文章长度大约为1600个单词,英语二则稍短大约为1500个单词,英语二的阅读量相对小一些。英语一、英语二出题方向、考察重点有差异:英语一主要考查考生理解主旨要义、具体信息、推理和引申、根据上下文推测生词的词义以及文章中概念性含义等能力;英语二主要考察主旨题和作者观点态度题、细节题、推断上下文生词词意题以及推断题等。英语二在考试大纲中较英语一少了“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”这两个难度较大的要求,不会出现抽象、复杂的理解性题目。可以说英语二较英语一的Part A部分难度有所降低。  Part B部分,英语一的备选题型是7选5的选择搭配题、排序题和概述大意题,7选5题型出现频率较高。而英语二的三种备选题型分别是多项对应、小标题对应和正误判断。在Part B部分,英语二难度较英语一难度也有所下降,可谓是得分重点题型。  Part C翻译部分,英语一要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,共10分,不仅句子本身结构复杂,还要将句子放在整篇文章中仔细揣摩,结合文章整体进行推断、翻译,难度颇高,英语一考生在此题型上失分较多。英语二要求考生阅读长度约150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语,一共15分,段落较简单,一般存在几句相对难翻译的句子。英语二虽是全篇翻译,但逐字逐句易连贯,采分点较多,是英语二考生的得分重点题型。  3.写作  英语一和二题型基本相同,分为小作文和大作文。从考试大纲上分析,二者要求并无太大差异,小作文均为感谢信、道歉信、求职信等书信;就大作文来看,英语一考察方式多为规定情景的图画式作文,英语二的大作文多为图表式作文。就评分标准来看,英语二要相对宽松一些,而且大作文规定的写作字数少于英语一,英语一要求160-200个单词左右,英语二要求150个单词左右即可。

考研英语一和英语二题型有什么区别?

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1、难度上的不同:总体来说考研英语一的难度还是比考研英语二高一些,不仅考察的方向不同,难度上也有很大的区别,毕竟学术型硕士还是比专业型硕士的难度要高一些。在试卷上考研英语一的阅读理解更加抽象,需要考生拥有更深层次的理解能力,题型也有比较多的细节题目,而考研英语二的阅读理解就更简单一些,题目也更为浅显一点。2、词汇量的不同:虽然考研英语一和考研英语二大纲中的阅读理解单词量相同,但是在正经的考试中明显的英语二的阅考研英语二大纲中的阅读理解单词量相同;但是在正经的考试中明显的英语二的阅读理解不会有超过大纲的单词,但是在考研英语一的试卷中却会出现将近百分之三的超纲单词量。3、阅读理解的不同:考研英语一在阅读理解中要求相对会高一些,在内容的丰富程度考察上也会更加严格一些,会出现一些比较抽象复杂的概念,而考研英语二中就会使比较简单的宽泛的意义,相对更加好理解,不会对文章进行引申义的补充。

考研英语二题型都有什么?跟英语一有什么差别?

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据了解考研英语二题型有完形填空、阅读理解、翻译、新题型、作文。和英语一基本上没有什么区别,不过考察的比英语一稍微简单一点,如果英语底子薄弱,而考研时间不多在非常时期用非常词汇先积累一定量的词汇量,(在句子里面记单词,很实用,效率很高)坚持每天练习做考研圣经,(一词一句的讲解真题,英语不太行的同学一定要用这本书)。每两天一套真题,第一天的作真题,第二天根据解析细细研究真题,主要研究那些不太懂,或者容易错的知识点。

考研英语二题型是什么?

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您好! 英语二题型分布为:难度是在英语四、六级之间。(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。管理类联考可以点击用户名进行在线咨询

考研英语一和英语二题型有什么区别

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以2017年考研英语一盒英语二题型为例,具体如下:英语一题型及分值考研英语一试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。 第一部分 英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 第二部分 阅读理解该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有:1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。2)在一篇长度约500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。C节(5小题)*:主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 第三部分 写作该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。 A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡2上作答。共10分。B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。 *硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。英语二题型及分值试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。第一部分 英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。第二部分 阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。A节(20小题)本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1 500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题,共20题。每小题2分,共40分。B节(5小题)本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题,每小题2分,共10分。备选题型包括:1)多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。第三部分 英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。共15分。第四部分 写作该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。A节考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。

考研英语历年考试的 part c 部分分别是什么题型?

其数若何
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7选5或者6选5啊,今年7选5第年都是30分的写作题,今年应该也不会变吧!

考研英语的英语一和英语二有什么区别?学硕是不是考英语一?需不需要报班学?

狂接舆曰
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一、考研英语一和英语二的区别:考点  1、语法要求不同:  英语一:要求考生能熟练运用基本的语法知识,没有专门列出对语法知识的具体要求  英语二:专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点,明确了考查方向与备考范围  2、词汇记忆部分要求不同:  (1)要求重点不同。英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。  (2)词义理解不同。英语二:考生应能根据具体的语境,句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。  (3)词汇考察范围不同。英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”。  3、阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同:  (1)英语二的题材和体裁有明确限制。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。  (2)对能力考察降低了相关要求。英语二删除了:“理解文中概念性含义”和“区分论点和论据”这两条  (3)此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不要要求)  4、新题型类别差别很大:  5、翻译部分题型及评分标准不同。英语一:一段话中抽5个句子翻译,准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。英语二:翻译几个小段落,理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。  6、写作分值、类型不同。英语一与英语二小作文部分的备选题型、字数要求以及分值都是一样的。英语一的大作文分值为20分,而英语二大作文为15分,主要考察三种类型:提纲作文、图标作文、图画作文。二、考研英语一和英语二的区别:各自适用专业  (一)完全适用英语一的专业  1、所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科);  2、8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:临床医学(1051),口腔医学(1052),公共卫生(1053),护理(1054),法律硕士(非法学专业)(035101),法律硕士(法学专业)(035102),汉语国际教育(0453),建筑学(0851),城市规划(0853)。  (二)完全适用英语二的专业  7类专业硕士适用:工商管理(1251),公共管理 (1252),会计(1253),旅游管理(1254),  图书情报(1255),工程管理(1256),审计(0257)。  (三)选用英语一或英语二的适用专业  以下23类专业硕士,初试科目的外国语考试可选择使用英语一或英语二,选择权由招生单位行使,考生不能选择初试科目。  金融(0251),应用统计(0252),税务(0253),国际商务(0254),保险(0255),资产评估(0256),  社会工作(0352),警务(0353),教育(0451),新闻与传播(0552),出版(0553),艺术(1351),  工程(0852),农业推广(0951),兽医(0952),风景园林(0953),林业(0954),军事(1151),  体育(0452),应用心理(0454),文物与博物馆(0651),药学(1055),中药学(1056)  (四)不适用英语一或英语二的专业  学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士(0551),初试外国语科目具体参照相关规定执行,不使用英语一或英语二试卷。  以上就是为大家总结的考研英语一和英语二的区别,总体来说,考研英语一难度较大,学硕都考英语一。由于较难,普遍分数较低。而英语二稍简单,每年考高分的人数不少,竞争压力同样不小。

考研英语一都有哪些题型啊?

孙子
每一步
  考研英语一试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。 第一部分 英语知识运用  该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。  在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 第二部分 阅读理解  该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。  A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。  B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有:  1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。  2)在一篇长度约500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。  3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。  C节(5小题)*:主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 第三部分 写作  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。 A节:  考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。  考生在答题卡2上作答。共10分。  B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。 *硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。