考研心理学考考试哪几门

好点学校比较稳定点的话，最少得220-230分！这个分数会比较靠谱点！看你考什么学校如果是考一个像武汉、西安、大连这样的城市呢？学校如果能够再有点名气就更好了追答武汉的话华中师大、武大，西安的话陕西师大，大连的话辽宁师大，你看看这几个学校往年的分数线吧，不同年份分数线是有变化的。上面提到的几个学校，辽师大稍微差一点，其它都算是挺不错的学校。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

考的科目有普通心理学，发展心理学，教育心理学，实验心理学，心理测量学，心理统计学，社会心理学全国统考来说，学硕通常是有单选，多选，简答和综合题（论述题），专硕无选择题。300分的满分，选择占160，简答题占50分，综合体占90分除基础心理学方向外，考试科目是政治（100分）、外国语（100分）、心理学专业基础综合（300分），由教育部统一命题，具体科目介绍如下：政治：马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、中国近代史纲要、思想道德修养、法律基础等科目。外国语：英语一，包括阅读理解和写作，主要考查词汇及语言运用能力。心理学专业基础综合：涵盖普通心理学、心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。心理学专业基础综合满分300分，考试题型：单项选择题65小题，每小题2分，共130分；多项选择题10小题，每小题3分，共30分；简答题5小题，每小题10分，共50分；综合题 3小题，每小题30分，共90分。但是，需要注意的是，华东师大2014年基础心理学方向的考研是自主命题，考研的科目为政治、英语一、高等数学（B）或普通物理学（B）、基础心理学综合或神经科学，具体介绍如下：602高等数学(B)：a.高等数学（函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程）；b.线性代数（行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量）。719普通物理学(B)：质点运动学与动力学、运动的守恒定律、刚体的转动、相对论基础、气体动理论、热力学基础、真空、导体和介质中的静电场、稳恒电场、真空和磁介质中的磁场、电磁感应、麦克斯韦方程组与电磁波、振动和波动、波动光学（干涉、衍射和偏振）、黑体辐射、光电效应、康普顿散射、玻尔的氢原子理论、氢原子的量子力学解释、电子的自旋、碱金属原子和光谱、原子的电子壳层结构。829基础心理学综合：涵盖普通心理学、心理和行为的生物学基础、实验心理学以及实验研究的基本问题。830神经科学：神经科学的发展与范畴（神经科学主要研究领域中已经取得的重要成果和研究现状）；主要研究方法；神经元和神经胶质细胞的细胞生物学知识；神经元之间的信息交流；神经系统的解剖结构及其功能；神经系统的演化和发育；感觉系统；运动系统；学习与记忆等其它认知活动。在复习的时候把心理学专业基础综合、外国语作为复习的重点，因为心理学专业基础综合满分300分，是提高总成绩的科目；外国语也是令很多同学头疼的科目。所以，同学们一定要重视对这两门科目的复习。对于希望考取基础心理学方向的同学，需要更有针对性地复习。

3小时以上：思想政治理论，外国语，数学。心理学是三小时以上。考研初试共五科，满分为500分。各个专业考试科目不同，一般为政治，英语，2门专业课（或者数学1门专业课），不是所有专业都考数学的。具体考试科目请参考自己拟报考招生院校历年招生专业目录。考研要参加全国统一考试，高数、外语、政治是国家卷，专业课是所报考的大学出题，学校试卷上交后也和外语数学等一起考，不是到所报大学考试。扩展资料：检查方法：阅读专业课程书（第一次）三月－四月底。内容：结合2012年应用心理学硕士考试大纲，按照导修课内容阅读各学科推荐教材。复习建议：主要从课本上学习心理学的基本理论和知识体系。注意阅读的顺序，首先看看心理学和发展心理学概论，心理学专业的基础课程，也是最容易理解，此外，心理学的历史相对比较简单，主要讲述了心理学的发展过程中，要注意心理和思想的每一个时期的重要代表。参考资料来源：百度百科-考研

先说说心理学专业是什么：心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。每个院校的心理学的考试科目不尽相同，心理学专业的分类也不相同。这里以为北京大学和中国人民大学为例：北京大学040201基础心理学考试科目①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③615 心理学综合 发展与教育心理学(040202)①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③615 心理学综合 应用心理学(040203)①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③615 心理学综合 心理学（临床心理学）(040220)①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③615 心理学综合 应用心理硕士(045400)①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③347 心理学专业综合 中国人民大学0303Z2- 社会心理学考试科目：101-思想政治理论201英语一639-心理学综合833-社会心理学（含人格心理学）  040201- 基础心理学考试科目：101-思想政治理论201英语一640-心理学基础  040203- 应用心理学考试科目：101-思想政治理论201英语一640-心理学基础  0501Z2- 心理语言学考试科目：101-思想政治理论201英语一639-心理学综合854-心理语言学  国内心理学较好的院校有：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、吉林大学、复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学等。综上建议你先确定要报考的心理学专业，然后定下目标院校，再去院校的研究生院，在招生目录里可以找到心理学专业的相关考试科目。

只要用功努力就好，再说兴趣是最好的老师啊~现在大都是统考了，考研 普心100 发展+教育70 统计+测量70 实验60 这是全国统考的，如果学校不参加统考是自己命题的话那就不一定了。 心你现在主要是多看书，增加积累。推荐一些~大都是各大高校考研指定教材和经典教材。 普心（包括心理学史）： 《心理学与生活》，（美）理查德-格里格、菲利浦-津巴多著，王垒等译，人民邮电出版社 88元 《普通心理学》 孟昭兰主编 北京大学出版社 32元 《普通心理学》 彭聃龄主编 北京师范大学出版社 55元 《认识心理学》王苏、汪安圣 北大 18元 心理学导论 黄希庭 人民教育出版社 定价：30.8元 西方心理学的历史与体系 叶浩生 人民教育出版社 定价：28.8元 人格心理学 郑雪 暨南大学 发心 《发展心理学》 人民教育出版社 林崇德 22元 青少年发展心理学 张文新 儿童心理学 朱智贤 人民教育出版社 定价：22.9元 教心 教育心理学 冯中良、伍新春等著 人民教育 定价：35元 教育心理学 潘菽 人民教育出版社 定价：20.4元 当代教育心理学 陈琦 刘儒德北京师范大学出版社 38元 统计与测量 《现代心理与教育统计》 北师大出版社 张厚粲 44元 《心理测量学》 人民教育出版社 郑日昌 21.7元 心理与教育测量 戴海崎 暨南大学出版社 定价：24元 实验 《实验心理学》朱滢2000年北大出版 32元 《实验心理纲要》杨博民1989北大出版 38元 《心理学研究方法》北师大 王重鸣 14.6元 实验心理学 孟庆茂 常建华 北京师范大学出版社 定价：26元 《实验心理学》 浙江教育杨治良 68元 心理与教育研究方法 董奇 广东教育出版社 1992 实验心理学 郭秀艳 人教 2004 如果内容一样的，比如普心，只买一本就行，其实内容差不多~ 加油哈~~祝成功！

额，我再把参考教材给你吧：心理学专业基础综合考试科目及主要参考教材：1.普通心理学——彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范大学出版社2,社会心理学——侯玉波主编：《社会心理学》，北京大学出版社3.发展心理学——林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社4.教育心理学——陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社5.心理统计学——张厚粲主编：《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社6.心理测量学——郑日昌主编：《心理测量学》，人民教育出版社7.实验心理学——郭秀艳、杨治良：《实验心理学》，人民教育出版社————————摘自 勤思考研我是去年考的，非常理解你的心情，有其他问题也可以问我我Q：唔唔 耳散 斯久期零期

心理学考研从2007年开始是全国统考,即专业课一张卷,300分满分.(当然个别学校不参加统考的除外)需要考的科目有:普通心理学\发展心理学\教育心理学\实验心理学\心理和教育统计学\心理测量 这六门课都在这一张试卷上~~~满分300~~具体比例是:普通心理学 100分发展与教育心理学 70分实验心理学 60分心理统计和心理测量 70分07年的试卷结构是:单项选择题: 65题*2分=130分多项选择题: 10题*3分=30分简答题: 5题*10分=50分综合题: 3题*30分=90分因涉及面比较广,推测内容不会太难````基本的知识都掌握就没有什么大问题了~~~~但是分数线可能会水涨船高~~~参考资料：http://www.kulou.cn/yanjiu/2006-12-9/XinLiHuaKaoXingKaoNaSuoKeMu-4ah601.html

要看学校是参加统考还是自主命题了。基本上，现在都是参加统考的。统考的科目你可以看一下每年的统考大纲，基本上是心理学导论、实验心理学、心里统计学、心理测量学、教育心理学和发展心理学。