考研数学一二三哪个难啊

考研数学一和数学三的难度是不相上下的，为什么这么说呢？1、数一考察知识点多，而数三的题目难度要更高一些有些同学会感觉数学一难是因为数学一所考察的知识点会一些。在大纲中，数一要求掌握285个知识点，数三只要求掌握173个知识点，就这要求同学要熟练掌握的知识点。而数学三相对于数学一，所要求掌握的知识点虽然少但是考察的深度要更深一些，也就是说虽然知识点少但要做到熟练运用，懂得举一反三。2、数一和数三考察内容的侧重点不同数学一与数学三所考察的内容虽然都是高等数学、线性代数、概率论与数理统计这三部分，并且所占比例都是为56%、22%和22%，但是侧重点以及一些要求掌握的知识点是不同的，这也就造成数一和数三有一定的难度差。数一的考试重点在无穷级数、曲线、曲面积分上，是每年必考，而且经常以解答题的形式来考查；数三要求掌握经济应用问题，也基本上是每年必考，2015年以解答题的形式考查了边际成本和弹性的问题，2014年以填空题的形式考查了边际收益的问题，2013年以解答题的形式考查了边际利润的问题。除了重点知识的不同外，一些要求掌握的知识点也是不同的。在高等数学中，数学一考查空间解析几何、多元函数积分学(二重积分以外)、微积分的物理应用，数三是不考的；数三考察微积分的经济学应用，数一不考。在概率论与数理统计中，数学一的考试范围比数学三略大，主要增加了参数估计部分的考点，包括估计量的评选标准、区间估计以及后续的假设检验。综上所述数学一和数学三的难度差是相对的，有些同学会认为数学一难，是因为数学一要求掌握的知识点多；而有些同学认为数学三难，是因为数学三的题目考察更偏，更有深度。所以说数学一和数学三的难度是不相上下的。

数学一考察范围大，难度最高数学二考察范围最小，难度与数一相当数学三的考察范围小于数一，大于数二，难度较小其实数学一相对于高考时的难度，已经很简单了。数学这个东西暑假前把教材或讲义仔细过一遍，暑假最好上个强化班，上之前最好把复习全书看过一遍。暑假后做一本按章节划分的习题集，然后作几套历年真题，然后是成套的模拟题（限时完成），最后模考几次（用真题）。学习时要随时记笔记。那我寒假现在是不是应该把数学都看一遍？过一遍基础知识是必须的，同时做一点简单的练习题。看一遍的话寒假估计时间不够，这么短的时间，你要是能看完高数就已经很不错了。但我个人认为寒假最好先背英语单词，把考研要求的单词提前搞定四月下旬在看数学。给你一点复习经验：政治：复习分两个阶段，理论学习+考点强化。至于那本所谓的“红宝书”（大纲解析），千万别买，那本书废话太多，内容浩繁，这本书虽然是权威，但对于考生学习没什么价值，看完一遍头都大了，考研的辅导老师看它才有用。基础理论的学习到网上下一个基础班或强化班的讲课视频在自己的电脑上看看就行了，没必要去交钱上课，下近两三年的都可以，因为基础理论每年讲的都一样。（此阶段注重理解）以上内容暑假结束前完成，暑假后先不理政治，到了11月左右报个冲刺+时政+当代的就可以了，时政和当代这个东西一定要听老师的，自己看根本找不着北，老师会把重点勾画分析，我上过文都的，考场上做题很有用。买一本“考点精编”这一类的书，类似于手册（越薄越好，辅导班可能会发），看5遍以上，肯定能够记住（此阶段注重记忆）。把老师画的重点仔细准备，上70没什么问题。政治这个东西拉不开分数，所以花太多时间不值得，时间应多花在数学和专业课上，政治学习的时间效益比很重要，以上方法总时间20个复习日内就可以搞定。至于其他的书，尤其是背诵的，根本不用买，考研政治不靠背，模拟题可以买一点练练手。 辅导班不报不行，报多了也没用。 英语：暑假结束前打牢基础，暑假结束后把题型各个击破（可以下载一些新东方前一两年的强化班讲课视频看，不用去交钱上课），最后一个月模考几次。英语有一点切记：除了真题，所有的模拟题几乎都是垃圾：真题的生产过程十分严格，首先专家命题，然后在进行难度评估，要修改论证多次才能用，而模拟题不可能这么科学。考研做题是讲究方法和套路的，这些方法和套路在模拟题上不一定适用。真题1996-2012年的已经足够了，但是有限资源要合理高效的使用。模拟题只有在新题型这一块可以使用。至于做题方法，不是三言两语可以说清的，简言之：完形和新题型注重前后文，阅读先看题目的题干再使用精度法和略读法，作文模版法，翻译四步定位。做题顺序是：阅读，小作文，大作文，翻译，新题型，完形时间分配： 70分钟，15分钟，35分钟，20分钟，15分钟，15分钟，剩余的10分钟灵活分配及涂卡。考研英语的单词量很重要，应该抓紧背单词。

数学一是考研数学一是考研数学中难度最大，范围最广的。数学一的考试科目包括高等数学、线性代数、概率统计三科。其中高等数学占比百分之五十六；线性代数占比百分之二十二；概率统计占比百分之二十二；数学二是考研数学二是考研数学中考试范围最小，但是高等数学占比最高的。考研数学二的考试科目包括高等数学和线性代数其中高等数学占比百分之七十八；线性代数占比百分之二十二。数学三是考研数学三是考研数学中考试难度较简单的。考研数学三的考试科目与数学一完全一样，各科目的分值占比也与考研数学一完全一样。但是难度相对于考研数学一而言较为简单。这三者区别是：1、数学一考得比较全面，高数，线代，概论都考，而且题目偏难。2、数二不考概论，而且题目较数学一容易。3、数三考得也很全面，题目的难度不比数一简单多少。4、在专业方面，工学类专业的为数一、数二，学校的不同限定了究竟是考数一还是数二，经济学和管理学类专业的为数学三。5、在难度方面，数一最难，其次是数二，最后是数三。数三照比前两者是稍微简单些，但是考研数学毕竟是考研数学，难度都不容小觑。6、数学一需要学习的内容最多，高数，线性代数以及概率都要考，其中的考点也考察的很全面，书中删减的，不需要学习的内容特别少。7、数学二只考察高数和线性代数两本书，但是其中考题的难度是很大的。8、数学三考察的书目与数学一相同，其中有一些数一学习考察的内容数三是不需要掌握的，但是数学三与数学一需要学习的内容是相当之多的，而数学二虽是少学了一本书的内容，但是难度却是很大的。扩展资料：根据工学、经济学、管理学各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种，其中针对工学门类的为数学一、数学二，针对经济学和管理学门类的为数学三。招生专业须使用的试卷种类规定如下：一、须使用数学一的招生专业1、工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、网络工程、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程。测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。2、授工学学位的管理科学与工程一级学科。二、须使用数学二的招生专业工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。三、须选用数学一或数学二的招生专业（由招生单位自定）工学门类中的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一，对数学要求较低的选用数学二。四、须使用数学三的招生专业1、经济学门类的各一级学科。2、管理学门类中的工商管理、农林经济管理一级学科。3、授管理学学位的管理科学与工程一级学科。参考资料来源：百度百科-考研数学

现在没有数学四哦！！数四是在09年之前出现的！！数一时最难的，数一主要考高等数学、概率论与数理统计、线性代数三门课！《高等数学》除了一部分*号外全考(82分)，《线性代数》六章全考(34分)，《概率论及数理统计》考到第八章第5节(第七章2、6、7节不考)(34分)！！ 但是不是你想象中那么难，只要你好好花两个月的时间好好把李永乐全书看两遍，最后再结合做些真题，考个130还是问题不大的！大部分工科和理学都考的是数一！！数二相对来说比数一简单，数二主要考高等数学、线性代数！《高等数学》(116分)，《线性代数》考前第五章(34分)！注意不考概率论与数理统计！！主要是像生物方向、化学方向等一些方向的考数二！数三考的内容和数一差不多，（《微积分》(82分)，《线性代数》考前五章(34分)，《概率论及数理统计》考到第七章第1节(34分) ）但是难度数三就简单很多了！主要是面向经济管理类得考生！数学一二三的差别其实并不只在难度上，的是体现在考试范围和侧重点的差别上。 数一、数二一般是理工类的，它们对高数的要求比较高。与数学二相比，数学三考试的范围要更广一些，像无穷级数，这方面数学二就不考，数学二还不考概率论与数理统计。从一元函数微积分的角度来讲，数学二是这三类数学中最难的。 范围的大小从很大程度上也决定了复习投入精力的多少，从这个角度来说，整体难度上：数一＞数二＞数三

考研数学针对不同专业的考生有不同的考试内容，我们在复习考研数学之前首先要搞清楚考研数学一二三的区别。

2021为什么考研难？ 1.报考人数增多 2.疫情导致就业难 3.留学生转战考研 4.往届生选择考研

倒 别听一楼的 太不负责任了 数一 数二是理工科的最难了数一和数二是一体的 数二比数一简单然后是数三 （经济数学）比前两个简单最简单的是数四数三可以说是和数四是一体的2007年考研数学大纲变化综述--作者： 数一 试卷结构：无变化 内容比例：高等数学由原来的“约60%”变为2007年的“约56%” ，线性代数由原来的“约20%”变为2007年的“约22%”，概率论与数理统计由原来的“约20%”变为2007年的“约22%” 题型比例：填空题与选择题由原来的“约40%”变为2007年的“约45%”，解答题(包括证明题)由原来的“约60%” 变为2007年的“约55%”高等数学 一、函数、极限、连续 考试要求：8、由原来的“理解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的比较方法，会用等价无穷小求极限”变为2007年的“理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限” 二、一元函数微分学 考试要求：7、由原来的“掌握函数的最大值和最小值的简单应用”变为2007年的“掌握函数的最大值和最小值的应用” 三、一元函数积分学 考试内容：删去2006年大纲中的“用定积分表达和计算质心” 四、多元函数积分学 考试内容：由原来的“已知全微分求原函数”变为2007年的“二元函数全微分的原函数” 考试要求：5、由原来的“会求全微分的原函数”变为2007年的“会求二元函数全微分的原函数” 6、由原来的“会用高斯公式、斯托克斯公式计算曲面、曲线积分”变为2007年的“掌握用高斯公式计算曲面积分的方法、并会用斯托克斯公式计算曲线积分” 五、无穷级数 考试要求：5、由原来的“绝对收敛与条件收敛的关系”变为2007年的“绝对收敛与收敛的关系” 7、由原来的“逐项微分”变为2007年的“逐项求导” 六、常微分方程 考试内容：由原来的“变量可分离的方程”变为2007年的“变量可分离的微分方程”线性代数 二、矩阵 考试要求：4、由原来的“掌握矩阵的初等变换”变为2007年的“理解矩阵初等变换的概念” 三、向量 考试要求：3、由原来的“了解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念”变为2007年的“理解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念” 五、矩阵的特征值和特征向量 考试要求：2、由原来的“了解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件”变为2007年的“理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件”概率论与数理统计 二、随机变量及其分布 (一)随机事件和概率 考试内容：由原来的“随机变量及其概率分布”变为2007年的“随机变量” (三)多维随机变量及其概率分布 考试内容：由原来的“随机变量的独立性和相关性”变为2007年的“随机变量的独立性和不相关性”。由原来的“常用二维随机变量的概率分布”变为2007年的“常用二维随机变量的分布” (四)随机变量的数字特征 考试要求：2、由原来的“会根据随机变量的概率分布求其函数的数学期望”变为2007年的“会求随机变量函数的数学期望” (六)数理统计的基本概念 考试内容：由原来的“正态总体的某些常用抽样分布”变为2007年的“正态总体的常用抽样分布” 考试要求：3、由原来的“了解正态总体的某些常用抽样分布”变为2007年的“了解正态总体的常用抽样分布”数二 试卷结构 内容比例：由原来的“高等数学约80%，线性代数约20% ”变为2007年的“高等数学约78%，线性代数约22% ” 题型比例：由原来的“填空题与选择题约40% 、解答题(包括证明题)约60%”变为2007年的“填空题与选择题约45% 、解答题(包括证明题)约55%”高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容：由原来的“简单应用问题的函数关系的建立”变为2007年的“函数关系的建立” 考试要求：1、由原来的“会建立简单应用问题中的函数关系式”变为2007年的“会建立应用问题中的函数关系” 4、由原来的“了解初等函数的基本概念”变为2007年的“了解初等函数的概念” 8、由原来的“理解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的比较方法，会用等价无穷小求极限”变为2007年的“理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限” 二、一元函数微分学 考试要求：4、由原来的“会求分段函数的一阶、二阶导数”变为2007年的“会求分段函数的导数” 5、由原来的“了解柯西中值定理”变为2007年的“了解并会用柯西中值定理” 7、由原来的“掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用”变为2007年的“掌握函数最大值和最小值的求法及其应用” 三、一元函数积分学 考试要求：删去2006年大纲的“6、了解定积分的近似计算法、质心” 四、多元函数微积分学 考试内容：由原来的“多元函数偏导数的概念与计算”变为2007年的“多元函数的偏导数和全微分”线性代数 二、矩阵 考试要求：1、由原来的“理解正交矩阵”变为2007年的“了解正交矩阵以及它的性质” 四、线性方程组 考试要求：3、删去2006年大纲的“理解解空间的概念” 五、矩阵的特征值和特征向量 考试内容：删去2006年大纲的“相似变换的概念及性质” 六、二次型(新增) 考试内容：二次型及其矩阵表示 合同变换与合同矩阵 二次型的秩 惯性定理 二次型的标准形与规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形 二次型及其矩阵的正定性 考试要求：1、了解二次型的概念，会用矩阵形式表示二次型，了解合同变换和合同矩阵的概念 2、了解二次型的秩的概念，了解二次型的标准形、规范形等概念，了解惯性定理，会用正交变换和配方法化二次型为标准形 3、理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法。2007年数学(三)大纲的变化考试科目：没有变化。试卷结构： 变化的内容：(二)内容比例：微积分由原来的约占50%增加为约占56%；线性代数由原来的约占25%减少为约占22%；概率论与数理统计由原来的约占25%减少为约占22%。 (三)题型比例：填空题与选择题的比例由原来的约占30%增加为约占45%；解答题(包括证明题)的比例由原来的约70%减少为约占55%。微积分 一、函数、极限、连续 考试内容：“无穷小和无穷大的概念及其关系”修改为“无穷小量和无穷大量的概念及其关系” “无穷小的性质及无穷小的比较”修改为“无穷小量的性质及无穷小量的比较” 考试要求： 1.“会建立简单应用问题的函数关系”修改为“会建立应用问题的函数关系”。 6.“会应用两个重要极限”修改为“掌握利用两个重要极限求极限的方法”。 7.“理解无穷小的概念和基本性质，掌握无穷小的比较方法。了解无穷大的概念及其与无穷小的关系。”修改为“理解无穷小量的概念和基本性质，掌握无穷小量的比较方法。了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系。” 二、一元函数微分学 考试内容:无变化。 考试要求:无变化。 三、一元函数积分学 考试内容:无变化。 考试要求:将广义积分写做反常积分。其他无变化。 四、多元函数微积分学 考试内容:无变化。 考试要求: 4.“会解决某些简单的应用问题”改为“会解决简单的应用问题”。 其他无变化。 五、无穷级数 考试内容:无变化。 考试要求:无变化。 六、常微分方程与差分方程 考试内容:无变化。 考试要求:无变化。线性代数 一、行列式 考试内容:无变化。 考试要求:无变化。 二、矩阵 考试内容:无变化。 考试要求:无变化。 三、向量 考试内容:无变化。 考试要求：无变化。 四、线性方程组 考试内容：无变化。 考试要求：无变化。 五、矩阵的特征值和特征向量 考试内容：无变化。 考试要求：无变化。 六、二次型 考试内容：无变化。 考试要求：无变化。 综上：线性代数的考试内容和考试要求均无变化。概率论与数理统计 一、随机事件和概率 考试内容：无变化。 考试要求：无变化。 二、随机变量及其分布 考试内容：无变化。 考试要求：无变化 2.增加了“掌握几何分布及其应用”。 其他无变化。 三、多维随机变量的分布 考试内容：无变化 考试要求：无变化 四、随机变量的数字特征 考试内容：无变化 考试要求：无变化 五、大数定律和中心极限定理 考试内容：无变化 考试要求：无变化 六、数理统计的基本概念 考试内容：无变化 考试要求：无变化七、参数估计 考试内容：无变化 考试要求：无变化 八、假设检验 考试内容：无变化 考试要求：无变化 综上：概率论与数理统计部分只增加了要求“掌握几何分布及其应用”，其他均无变化。2007年数学四考试大纲变化 试卷结构 内容比例：2006年 微积分 50 % 线性代数 25% 概率论 25% 2007年 微积分 56 % 线性代数 22% 概率论 22% 题型比例：2006年 填空题与选择题 40% 解答题(包括证明)60% 2007年 填空题与选择题 45% 解答题(包括证明)55%微积分 1.函数、极限、连续 会应用两个重要极限 改成 掌握利用两个重要极限求极限的方法。 了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)及其简单应用改成 理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质。 2.一元函数微分学 考试内容：导数的概念 改成 导数和微分的概念； 增加 平面曲线的切线与法线； 导数的四则运算 改成 导数和微分的四则运算； 复合函数、反函数和隐函数的导数 改成 复合函数、反函数和隐函数的微分法；罗尔定理和拉格郎日中值定理及其应用改成 微分中值定理； 函数单调性 改成 函数单调性的判别 考试要求：增加 会求平面曲线的切线和法线方程；增加 了解柯西中值定理，掌握定理的简单应用；掌握函数单调性的判别方法及其应用，掌握函数极值、最大值和最小值的求法，会求解较简单的应用题改成 掌握函数单调性的判别方法，了解函数极值的概念，掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用； 会求函数的斜渐进线 改成 会求函数的渐进线； 3.一元函数的积分学 考试要求：会利用定积分计算平面图形的面积和旋转体的体积 改成 会利用定积分计算平面图形的面积、旋转体的体积和函数的平均值； 4.多元函数微积分学 考试要求：了解二元函数的极限与连续的直观意义 改成 了解二元函数的极限与连续的概念 5.常微分方程没有改变线性代数 1.行列式：无变化 2.矩阵 增加 掌握矩阵的转置 了解方阵的幂，掌握方阵乘积的行列式的性质 改成 了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质 3.向量：无变化 4.线形方程组：无变化 5.矩阵的特征值和特征向量：无变化 6.二次型 (新增) 考试内容：二次型及其矩阵表示 合同变换与合同矩阵 二次型的秩 惯性定理 二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准型 二次型及其矩阵的正定性 考试要求： 1.了解二次型的概念，会用矩阵形式表示二次型，了解合同变换和合同矩阵的概念； 2.了解二次型的秩的概念，了解二次型的标准形、规范形等概念，了解惯性定理，会用正交变换和配方法化二次型为标准形；、 3.理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法。概率论 1.随机事件和概率：无变化 2.随机变量及其概率分布：无变化 3.多维随机变量的分布 离散随机变量的联合概率分布、边缘分布和条件分布 改成 二维离散随机变量的联合概率分布、边缘分布和条件分布4.随机变量的数字特征：无变化 5.中心极限定理 考试内容：增加 切比雪夫大数定律 伯努力大数定律 辛钦大数定律 考试要求：增加了解 切比雪夫大数定律、伯努力大数定律、辛钦大数定律，并会用相关定理近似计算有关随机事件的概率。

这个看你自己的侧重型了，如果你逻辑思维较差的话就选专业课吧，数学毕竟有两到四个小科目，逻辑性不强复习起来会比较费力。当然如果你记不住东西啊，逻辑思维还可以的话也可以选数学。此外还要看你的专业课是啥，如果那两门专业课复习起来跟法学一样，那还是建议你选数学。专业课上面要有复习的重点及相关复习资料，这样两门复习起来会比数学轻松那么一丢丢，如果没有这些东西，就可能复习起来跟无头苍蝇一样，浪费精力和时间。数学复习体系很完善了，可以说买点参考书照本宣科就行。所以还是需要综合考虑的。

绝对不是自己选，这个是根据你报的专业来决定的，具体如下：数学分为三类，最大的区别在于知识面的要求上：数学一最广，数学三其次，数学二最低。这个差异体现在细节上，就成了数学一、二、三在考试内容和适用专业上的不同之处。数学一：针对对数学要求较高的理工类：a.工学门类的力学，机械工程，光学工程，仪器学与技术，冶金工程，动力学工程及工程物理，电气工程，电子科学与技术，信息与通信工程，控制科学与工程，计算机科学与技术，土木工程，水利工程，测绘科学与技术，交通运输工程，船舶与海洋工程，航空宇航科学与技术，兵器科学与技术，核科学与技术，生物医学工程等一级学科中所有的二级学科，专业。b.工学门类的材料与工程，化学工程与技术，地质资源与地质工程，矿业工程，石油与天然气工程，环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科，专业。c.管理学门类中的管理科学与工程一级学科。数学二：针对对数学要求低一些的农、林、地、矿、油等专业适用专业：工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程第一级学科中所有的二级学科、专业。数学三：针对管理、经济等方向适用专业：a.经济学门类的理论经济学一级学科中的所有二级学科、专业;b.经济学门类的应用经济学一级学科中的统计学科、专业、统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济、国际贸易学、劳动经济学、国防经济。c.管理学门类的工程管理一级学科中的二级学科、专业;企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理。d.管理学门类的农林经济管理一级学科中的所有二级学科、专业。▶二、难度系数数一考得比较全面，高数，线代，概论都考，而且题目偏难。数二不考概论，而且题目较数一容易。数三考得也很全面，题目的难度不比数一简单多少。