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考研需要准备什么

金玉奴
如今,大学生学历含金量早已不如从前,考研的学生数量每年呈几十万增长,数据惊人。然而尽管每年都有所扩招,但招生数额与报考基数相比依然十分悬殊。因此,很多考生都未能上岸,只能看着高分考生“神仙打架“,在一旁默默叹息。而今年受特殊情况影响,许多学生的计划安排也已经被打乱。所有学生至今都未能返校学习,在家备战的效率多少受到影响。除了主观因素之外,不少正在备战2021考研的大三学生还面临着前所未有的挑战:1、 竞争力更加激烈今年考研政策稍稍放宽,教育部表示将给出近20万扩招名额,无疑为许多2020年考研党带来一个大好消息。但是对于2021年考研党而言,却无形中带来竞争对手。随着大学生高学历意识不断上升,学生会想要抓住扩招的机会闯一闯考研路,或许会带来前所未有的激烈竞争。2、 上岸门槛越来越高考研人数越来越多,“神仙打架“的高分考生也不断增加。为了筛选出高质量的考生,以分数高低择优录取,那么名校录取分数线只会只增不减,对于考生们而言,上岸名校的门槛自然越来越高。且考研本身的试卷难度也极有可能做出调整,增加难度以达到”筛选“目的。由此可见,2021考生很有可能迎来相当艰巨的一场“考研战“。一、【把刚需证书尽早考到手】在备战考研的这一学年,很多学生要做的却不仅仅是准备考研。有一些学生连很多大学期间或专业要求的刚需证书、或者某些对自己未来发展有很大益处的高含金量证书都还没有考到手。因此,譬如四六级证书、专业证书等必考证书,尽早在考研前期顺利拿到手,否则后续会比较麻烦,也没有精力准备。而备考之外学有余力的话,还可以尽可能拿一些对自己发展有帮助的证书,尽可能不能拖到后期,早拿为好。并且证书不是白考,这些都是你个人能力的最佳证明,在考研复试和未来就业时都会有很大帮助。二、【牢牢锁定目标,端正学习态度】面对更加激烈的竞争力,就需要考研党们拿出成倍的精力来应对考研,在前期准备工作时就要予以高度重视。许多学生因为在家备考、态度懒散,或许还没有清晰明确地定下自己的目标和方向,这是很不利的。导师们建议,一定要尽早明确自己的考研方向,早早定下目标院校和专业方向,才能够朝着正确的方向去努力,而不会白费功夫,或是不知所措。同时也不要因为外界环境带来的挑战而感到退缩,要调整好自己的心态与学习态度,积极认真、端正严谨地面对眼前的挑战。很多时候,你要战胜的不仅仅是你的对手,而的是战胜自己。三、【细致了解备考讯息,制定明确复习计划】很多人都表示,考研有时考的不仅仅是学生的学习能力,还有学生搜集信息的能力。在报考院校、筛选专业、备战复习的过程中,都需要学生通过各种渠道进行资料的搜集,而很多学生正是因为搜集到了准确明晰的资料、细致了解了备考相关讯息,才能更好、更正确地定下方向,并且得到很多高含金量备考资料。因此,做好讯息了解、资料搜集工作也是至关重要的环节。据此再详细制定个人复习计划、严格按照计划开展学习活动,才能够做到高效、有效复习。总而言之,选择考研的学生,无论是为了给自己赢得的就业机会,还是真心想要在学术科研路上继续前进,你们都已经向前迈出了一大步,有了朝着更高处前进的信念。因此,面对挑战,希望大家都能够保持最好的心态去面对。“路漫漫其修远兮“,前方还有无限可能!

考研数学要买什么教材吗?

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你是要考数学几的呢数学一:高数56%、线性代数22%、概率统计22%。数学二:高数内78%、线性代数容22%、不考概率统计。数学三:高数56%、线性代数22%、概率统计22%。现在这个阶段,还是要看同济大学和浙大经典版本教材的,把书学一遍,再把课后题做一遍,把基础打牢固,便于后期提高和冲刺,数学150分,是最能和其他考生拉开分差的一个学科

考研数学三应该如何复习?

芙蓉诀
别害怕
研究生入学考试中,数学是比较特殊的一门,它兼具专业课和公共课的双重性质,是工学,经济学,管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目,考查内容涉及高等数学,概率统计以及线性代数三个部分,分为四个类型,即数学一,数学二,数学三以及数学四,分别对应对数学要求不同的专业.四个不同类型的考试范围,难度和侧重点不同,例如:数学二不考概率统计,数学一以外高等数学考察内容较少,数学三和数学四对概率统计要求较高.因此,首先考生应该明确自己欲报专业对数学的要求,以便有针对性地进行复习.对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于另外两门是最难学也最难考的,也因此,历年来数学在3门公共课各自的平均分中几乎都是最低的.在这3门公共课中,政治和英语满分都是100分,而数学是150 分,因此,如果我们把握得好,可以落别人很远,取得总分上的绝对优势,如果把握不好,我们就会失去克敌制胜的最大先机.事实上,相对于英语而言,如果方法得当,数学的提高非常快.本篇接下来就谈谈如何复习数学的问题. 一,科目特点和复习误区 考研数学所考内容众多,知识面宽,综合性强,技巧性高.特别是作为水平考试,考研数学常常把高等数学,线性代数,概率统计三门课程中的知识点有机地结合在一起来考察,这更增加了数学复习的难度,很多考生反映即使给数学分配很多的复习时间,做了很多题,还是很难取得突破性的进展.我们调查发现,现在广大考生复习中普遍存在一些误区.要从根本上提高数学思维能力和解题能力,首先要避免走入以下这几种误区: 1

请问考研都需要考哪些科目啊?一定要考数学吗?

巧言偏辞
见大木焉
考研要不要考数学,取决于考生报考的专业。因此,一些专业并636f707962616964757a686964616f31333436316266不是必须要考数学的。例如:历史学专业,而需要考数学的专业有经济学、管理学以及一些工科专业。考研相关内容其中,报考工科专业的考生要考数学一或数学二,而经济学和管理学的考生则是考数学三。无论数学一二还是数学三考试时长都为三个小时,试卷总分为一百五十分。考研数学包含了高等数学、线性代数以及概率论的内容。其中,高等数学的内容所占的比例最大,而不同类型的数学试卷给不同专业学生的要求又有所不同。因此各类型的数学试卷难度是不一致的,通常认为数学一的难度是最高的。考研数学的题型分为选择题、填空题以及解答题。根据出题规则,考研数学以基础为主,侧重于生活,而试卷设置为中等难度,难度较大的题大约占总分的20%左右。因此考生一定要从基础开始深入理解。考研数学的解答题部分主要检测学生的逻辑能力、想象能力以及综合能力。包括计算题,证明题和应用题等题型是非常全面的。但是看似很复杂的问题,有些则可以用初等解法来回答。正如有老师说过,考研数学解题思路灵活多样,有时答案也不是唯一的。这就要求学生不仅要做题,而且还要弄清命题者的考试意图,选择最适合的方法答题。因此,考研数学中不仅要动会单个知识点,还要有意识地了解不同知识点的关系,即同一章节不同末节的关系以及同一本书不同章节的关系。考研数学的一个特色就是爱考综合题,有了这样的思维应对综合题还是会非常轻松的。的考研资讯,欢迎大家关注高顿考研。祝大家考试顺利!22届考研小白全程备考规划14天高分特训营¥12021注册会计师一年六科特训班限量1元学,领完即止¥1会计实操上岗训练营真账.真税.真实操¥6.6FRM金融风控专讲训练营¥12021税务师名师带学高效取证营4大模块迅速进入备考¥12021中级经济师1年两科高效技巧超值专享每节课3毛钱¥1CFA金融讲师直播课提升金融领域实战能力¥12021中级会计一年三科特训营大专及以上学历可报名¥1查看更多官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员

考研数学三在强化阶段需要买些什么书呢?

一德一心
邶风
不知道你初级阶段是用的李永乐的还是陈文灯的,强化阶段继续,买复习指南,如果做过了就多了几遍,不要看答案。九月份可以看真题了

考研数学二要考哪些

六月
惴惴不安
2006年全国硕士研究生入学考试 数学二考试大纲 数 学 二 [考试科目] 高等数学、线性代数 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小和无穷大的概念及其关系 无穷小的性质及无穷小的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限 :函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立简单应用问题中的函数关系式。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4. 掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的基本概念。 5. 理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念,以及函数极限存在与左、右极限之间的关系. 6. 掌握极限的性质及四则运算法则 7. 掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8. 理解无穷小、无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小求极限. 9. 理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10. 了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容。 导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 基本初等函数的导数 导数和微分的四则运算 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达(L’Hospital)法则 函数的极值 函数单调性的判别 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数最大值和最小值 弧微分 曲率的概念 曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的n阶导数. 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。 5.理解并会用罗尔定理、拉格朗日中值定理和泰勒定理,了解柯西中值定理. 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法. 7. 理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用. 8.会用导数判断函数图形的凹凸性,会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形. 9.了解曲率和曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径. 三、一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念 不定积分的基本性质 基本积分公式 定积分的概念和基本性质 定积分中值定理 积分上限的函数及其导数 牛顿一莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式 不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法 有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分 广义积分 定积分的应用 新增知识点:增加了“用定积分表达和计算质心” 考试要求 1.理解原函数概念,理解不定积分和定积分的概念. 2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法. 3.会求有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分. 4.理解积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿一莱布尼茨公式. 5.了解广义积分的概念,会计算广义积分. 6.了解定积分的近似计算法. 7.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力)及函数的平均值. 四、多元函数微积分学 考试内容 多元函数的概念 二元函数的几何意义 二元函数的极限与连续的概念 有界闭区域上二元连续函数的性质 多元函数偏导数的概念与计算 多元复合函数、隐函数求导法 二阶偏导数 多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值 二重积分的概念、基本性质和计算 考试要求 1.了解多元函数的概念,了解二元函数的几何意义。 2.了解二元函数的极限与连续的概念,了解有界闭区域上二元连续函数的性质。 3.了解多元函数偏导数与全微分的概念,会求多元复合函数一阶、二阶偏导数,会求全微分,了解隐函数存在定理,会求多元隐函数的偏导数。 4.了解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大值和最小值,会求解一些简单的应用题。 5.了解二重积分的概念与基本性质,掌握二重积分(直角坐标、极坐标)的计算方法。 五、常微分方程 考试内容 常微分方程的基本概念 变量可分离的微分方程 齐次微分方程 一阶线性微分方程 可降阶的高阶微分方程 线性微分方程解的性质及解的结构定理 二阶常系数齐次线性微分方程 高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程 简单的二阶常系数非齐次线性微分方程 微分方程简单应用 考试要求 1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念. 2.掌握变量可分离的方程及一阶线性微分方程的解法,会解齐次微分方程。 3.会用降阶法解下列方程:y(n)=f(x),y''= f(x,y')y=f''(y,y'). 4.理解二阶线性微分方程解的性质及解的结构定理. 5.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程。 6.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数,以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程. 7.会用微分方程解决一些简单的应用问题.线性代数 一、行列式考试内容行列式的概念和基本性质 行列式按行(列)展开定理考试要求 1.了解行列式的概念,掌握行列式的性质. 2.会应用行列式的性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式. 二、矩阵考试内容矩阵的概念 矩阵的线性运算 矩阵的乘法 方阵的幂 方阵乘积的行列式 矩阵的转置 逆矩阵的概念和性质 矩阵可逆的充分必要条件 伴随矩阵 矩阵的初等变换 初等矩阵 矩阵的秩 矩阵的等价考试要求1.理解矩阵的概念,了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、对称矩阵、三角矩阵、反对称矩阵,以及它们的性质. 2. 掌握矩阵的线性运算、乘法、转置,以及它们的运算规律,了解方阵的幂与方阵乘积的行列式 3. 理解逆矩阵的概念,掌握逆矩阵的性质,以及矩阵可逆的充分必要条件,理解伴随矩阵的概念,会用伴随矩阵求逆矩阵. 4.了解矩阵初等变换的概念,了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念,理解矩阵的秩的概念,掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法. 三、向量 考试内容 向量的概念 向量的线性组合和线性表示 向量组的线性相关与线性无关 向量组的极大线性无关组 等价向量组 向量组的秩 向量组的秩与矩阵的秩之间的关系 新增知识点:向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法 考试要求 1.理解n维向量的概念、向量的线性组合与线性表示的概念. 2.理解向量组线性相关、线性无关的概念,掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法. 3.了解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念,会求向量组的极大线性无关组及秩. 4.了解向量组等价的概念,了解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩的关系. 5.了解内积的概念,掌握线性无关向量组的正交规范化的施密特(Schmidt)方法” 四、线性方程组 考试内容 线性方程组的克莱姆(又译:克拉默)(Cramer)法则 齐次线性方程组有非零解的充分必要条件 非齐次线性方程组有解的充分必要条件 线性方程组解的性质和解的结构 齐次线性方程组的基础解系和通解 非齐次线性方程组的通解 考试要求 l.会用克莱姆法则. 2.理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及非齐次线性方程组有解的充分必要条件. 3.理解齐次线性方程组的基础解系、通解及解空间的概念,掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法。 4.理解非齐次线性方程组解的结构及通解的概念. 5.会用初等行变换求解线性方程组. 五、矩阵的特征值和特征向量 考试内容 矩阵的特征值和特征向量的概念及性质 相似变换、相似矩阵的概念及性质 矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵 实对称矩阵的特征值、特征向量及相似对角矩阵 考试要求 1.理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质,会求矩阵的特征值和特征向量 2.理解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵” 3.理解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”考试要求的变化:1.将“2.了解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵”调整为“2.理解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵”2.将“3.了解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”调整为“3.理解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”试卷结构 (一)题分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)内容比例 高等教学 约80% 线性代数 约20% (三)题型比例 填空题与选择题 约40% 解答题(包括证明题)约60%。数学二,是报考农学的学生考(还有专硕),考试内容只有高等数学和线性代数,但是高等数学中删去的较多,是考试内容最少的

有没有人总结过考研数学里面要用到的高中知识

野心勃勃
无法无天
应该是初中的代数角∠和高中的极限lim,再加起来高数一的积分基础或微积分和矩阵。这些算起来都是考验什么的基础知识了吧。线性和统计部分也挺重要

考研数学该注意什么

圣人不谋
大急救
1.基础是提高的前提基础是提高的前提,打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,现阶段应该以基础为主,基础扎实了,再行提高。考生在这个过程中容易遇到这样的问题,就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,考生千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步,但实际水平其实已经在不知不觉中提高了,因为有这样的想法说明考生已经认识到了自已的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,只要坚持下去,就有成功的希望。2.不可忽视例题考生在备考时还要多做例题,而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先认真做;无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处,尤其是做不出的,一定把自己真实的思考方式记录在案,留待日后分析,而不是对了答案就万事大吉,这样做可以迅速的找到做题的感觉。总之,考生在做题目时,要养成良好的做题习惯,做一个“有心人”,认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来,平时翻看,久而久之,自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高解题的针对性,又能提高解题速度和正确率。3.不要为做题而做题当然,一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。有这样一些考生,平时的解题能力很高,但最后的考试成绩却不是很理想,谈到自己失利的原因时,他说,自己平时几乎全部靠做题来提高水平,而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用,导致遇到陌生的题目时,得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对数学习题能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

考研数学在基础阶段该要看什么书?做什么习题?

烤肉点
鬼学校
书是:毛纲源2017《考研数学客观题简化求解》。毛纲源2017《考研数学常考题型解题方法回技巧归纳》习题:答习题集基础的,李永乐的,基础过关660题。数学基础不好,就把考研大纲多看看,把上面要求的公式定理弄懂弄透,反复看定理公式,在结合大量做题,做一些经典的习题,最好把真题做个几遍做到非常熟为止。