考研时间教育学

一般来说，不管是什么专业，考研开考时间都是差不错的，教育学也一样，一般情况下是在每一年12月份第三周的星期六和星期天。就教育学来说，考试科目有学硕和专硕的区别。教育学学硕的考试又包括统考学校和非统考学校。统考院校：考的是政治一，英语一，教育学基础综合；非统考院校：考的是政治一，英语一，自主命题院校科目。教育学专硕的考试科目包括：政治一，英语二，教育综合和教育学专硕专业课二，而专业课二有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同教育学考生需要注意的是，上海地区的专硕，英语考的是英语一。

考研的热度一年高过一年，如果有心要做这件事，那就长远谋划一战既成吧，你付出的努力，过程有积累，结果看得见。无论是本专业还是跨专业，过去决定的是现在，不是未来，未来是由现在决定的，所以要加油，那么接下来我就给大家说说考研科目的时间分类吧。考研科目时间分别是：1、第一天上午政治，早上的8：30到11：30，下午英语，14：00到17：00。2、第二天上午数学或专业基础课早上8：30到11：30，下午专业课14：00-17：00。首先是准备阶段这个阶段先要思考自己考研的目的，然后再确定自己目标院校和专业，如果现在还无法确认院校可以先把专业确定下来。然后开始英语复习，因为英语的学习需要长时间的积累，非短期能够速成。同时如果有要跨专业的考生，这段时间也需要开始收集专业课的参考书，并开始进行基础的学习了。第一轮复习考研的同学可以关注一下自己报考的专业今年的录取分数线，国家线，是否招收调剂。如果有机会可以联系几个目标专业的学长学姐，获取他们的成功经验对于我们考研信息收集和专业课复习都是有很大的帮助，也可以询问、搜集一下目标院校的复试招生信息。第一轮复习：注重基础的复习，如数学和英语，对于跨考的同学，专业课也可以开始准备了。第二轮复习这段时间院校开始陆续公布招生简章，家要时刻关注全国研究生招生最新政策变化，目标院校、专业的研究生招生计划、考试科目、考试大纲、指定参考教材有否发生变化。这段时间复习重点应该放在：政治选择题，专业课巩固学习，英语翻译，英语阅读，数学的练习题。对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。第三轮复习这段时间需要关注的是研究生报名信息确认，一定注意要在规定时间进行确认。还有剩下的就不一一说了，在这里希望考研的同学们都考到好的成绩，金榜题名。

首先你把专业课的书准备好了，五门专业课，五本教材就好。不用买太多。至于教材，网上推荐的很多，因为是全国统考，所以没有固定的教材，你去书店找一本比较好看的，条理清楚的，因为你是快专业，条理清楚点的比较好看。第二，你买一本大纲（2010年的考试大纲还没出，先用去年的就行）。对着大纲的内容看专业课。考的内容，不考的内容要在教材上做好标记，方便第二遍看。（建议先看教育学原理，再看教育史，心理学和教育科学研究方法最后看）第三，买一本复习资料，知识点总结的那种（北师大版和华东师大版都行），查缺补漏，（因为每本教材不可能覆盖大纲所有的内容，那么可以通过复习资料来补充教材上没有的内容）。第四，买一本练习题做，最好是选择题多点的，这样有助于记忆零星的基础知识，以便在考试中选择题拿到高分。第五，复习了两边如果心里还是觉得没把握的话，可以报一个专业课辅导班，北京的辅导班有的是北师大老师讲的，讲的还不错。不在北京可以听远程的那种。第六，寻找一下适合自己的学习方法。英语要注意复习真题，政治的话如果你基础比较好，提前一个月看看就行。第六，至于学校，华东师大不是很好考，毕竟那是全国最好的师范类院校之一。华东师大和湖南师大这两所高校都不是三十四所自主定线的高校，所以最基本的复试线是国家统一划定的教育学分数线，国家线去年英语政治49，专业课147，总分310.过了这个分数线才有参加复试的机会，当然还得看报考同一专业考生的分数排名，排名靠后就没什么希望了。至于方向，有很多，教育学原理，教育史，课程与教训论，高等教育学，学前教育学，职业教育学，教育经济管理等。如果你有特别感兴趣的，现在确定一个也行。如感觉哪个方向都行，考上就行，你现在就专心复习，到10月份报考的时候再考虑。这些方向初试科目都一样。推荐的书目：《中国教育史》孙培青《外国教育史教程》吴式颖《教育研究方法导论》裴娣娜《教育原理(修订版)》孙喜亭《当代教育心理学》陈琦刘儒德书目网上介绍的很多，每本书体系和特点也不一样，建议你在书店多看基本，挑选你看着比较容易的。教育学统考考的都是比较基础的东西，基础性的东西每本教材介绍的都差不多。

首先教育学研究生是比较好考的，不考数学。考政治100分，英语100分，教育学综合300分，全部全国统考。你既然是英语专业的，那英语就不用担心，如果记忆力是比较好的，跨考教育学半年复习时间就足够了。考研面试没有那么黑的，如果你是有分数有实力的，就算不找关心老师也不会黑心的把你刷下来，不过如果是很热的专业且初试分数不高那就不好说了。如果想当老师的话有教育学的硕士文凭应该会有帮助，不过教育学的硕士主要是面对研究教育问题以及搞学校管理之类的，你如果要教初中还是要有教师资格证以及达到招人单位要求的级别。希望对你有帮助，谢谢。做中学老师，这个要看你们当地的要求的，因为每个地方都要求的不一样。对于我们这里来说是没有限制的只要是本科学历就行（包括专升本）；现在的专业么，这个很不好说，因为就算是最差的专业里出来的人也能找到很好的工作的，就看你个人能力了。我同学硕士选的是课研，同系的学长有留校的，现在小日子也过的挺好。你也可以学对外教育，这个你专业是英语可能将来在交流方面要好一些。至于面试需要关系这个没听说过，但现在每个领域都有一些阴暗的事情谁也说不清，不过你自己的能力出众就不会有问题，因为就算是有猫腻也只能是同级别的里面存在一些操作性的东西。 好运啦……

考研数学是上午考。研究生考试时间：每科3个小时第一天上午政治（8：30-11：30）下午英语（2：00-5：00）第二天上午数学或专业基础课（8：30-11：30）下午专业课（2：00-5：00）考研科目：共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。两门公共课：政治、英语。一门基础课：数学或专业基础。一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。扩展资料：针对考研的数学科目，根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种：其中针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并）。考研数学试卷结构：数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%参考资料：

作为过来人，作为英语专业跨考的过来人，我想我是很有发言权的。首先，推荐你一个论坛，叫做弘毅考研论坛，它是专门针对考北师大的，但是，里面有很多信息是对所有考研人都合适的，特别是里面的教育学部的资料，你可以用心自己去看看，记住，一定要自己亲自搜查，这样才知道珍惜，才会有深刻的印记，不能什么都拿来主义。你的第一个提问是，该如何准备。我的第一反应是，平常心。心态先摆正。这很虚，但是十分重要。而后就是很实在的，第一，收集311的所有参考用书，教育学最好看十二校主编的《教育学基础》，教育心理学主要看陈琦、刘儒德主编的《当代教育心理学》，教育史外国的看吴式颖的《外国教育史教程》，中国看华师大孙培青教授主编的那本，王炳照的没有孙培青教授的好，教育研究方法的话，只有一本，就是裴娣娜教授，安徽教育出版社的那本。也不多，就五本。这是311的基础，必须好好看，认真看，仔细消化。这可以用来培养兴趣。第二个问题，就是“311里面的那么多书读得看吗”也回答了。第三个问题，就是“是否对着大纲看”。必须推荐高教版的大纲解析，这一本是十分经典的，13年几乎所有的题目都能在这本书上找到答案，知道为什么不，因为这是北师大老师主编的，而出题，最权威的是北师大，而教育学最好的也是北师大，所以，相信高教版的大纲解析，不会有错。那本大纲解析必须反复看，反复背，弄熟了，也就心中有数不会太慌了。其他的资料不是必须的，可以选择性的看。这本大纲解析千万不要小看，这是经验之谈。另外，大纲解析相对而言比较骨干，点比较粗狂，上面提到的5本书就比较细，无论你是先看五本书再背大纲，还是先被大纲再看五本书，都是要互相结合的。我的建议是，先背大纲解析，再看五本书，再背大纲解析，时间分配的话，前者争取一个月搞定，中间的暑假前搞定，后者暑假强化。这样才能在9月份开学时候冲刺。考研论坛的话，建议还是去你目标院校的，譬如校园论坛等，要有针对性一点，还有加一些扣扣群，多交流一下，但是不要过分交流。不打好基础，就没有交流的基础。购买书的话，淘宝京东上都有，不必太费神。关键是，大纲解析和五本书，最后的最后，历年真题要仔细研究。本人是没有报班考上的，故而，比较讲究方法。所提到的点，都是肺腑之言，经验之谈，希望能对你有所帮助。如果您觉得我的回答您还能满意，请采纳为最佳答案，谢谢。

考研时间和教师资格证考试时间可能会冲突，教师资格证笔试考试时间一般在三月和十一月，面试在一月和五月，考研一般是在十二月，面试时间一般在五月或一月，这很可能会和教师资格证时间冲突，建议先考研。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试＋面试。全国硕士研究生统一招生考试简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成，考研是提高学历的重要途径。

教育学考研参考书目 1、教育学原理 王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社, 1993年版，1996年重印 成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版1叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印.《教育原理》（袁振国主编；华东师范大学出版社）袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版.《教育学基础》（全国十二所重点师范大学联合编写；教育科学出版社）.《教育学》（南京师范大学教育系编；人民教育出版社） 2教育史王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版 3、教育科学研究方法 叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版 裴娣娜著：《教育科学研究方法导论》，辽宁大学出版社，1999年版 裴娣娜编著《教育研究方法导论》合肥：安徽教育出版社，1995. 袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版 4、教育心理学陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社冯忠良、伍新春等《教育心理学》北京：人民教育出版社，2000

教育学作为跨专业考研相对比较热门的专业，跨专业考生占到所有考教育学研究生的学生比例70%左右，在这些各种专业跨考的学生中，外语类的考生跨专业考教育学可谓是得天独厚。从涵毅所辅导过的考生来说，外语类的考生首先，凭借自己的外语优势，在考研的公共课外语这方面压力会相对小一些，可以腾出的时间准备专业课；其次，在复试的过程中，可以凭借外语学科的优势博得复试导师的一点偏爱，因为几乎90%的教育学研究生导师都喜欢要外语不错的考生，至少导师绝对不希望自己的研究生外语很low。这样一来，外语类考生跨到教育学来，就占了初试和复试两部分的优势。而除了这些优势之外，英语也好，日语也好，其实语言本身只是一种工具，教育学可以很好发挥你本科的外语优势，让你的外语有一个可以应用的载体，可见，你选择跨教育学是一个不错的选择，而且你才大二，有充足的时间来学习教育学专业课！如果你坚定了要考教育学的研究生，有什么问题可以再和我们进一步沟通哦。