考研历年真题英文

研究生考试毕业一年了还可以报考。考研流程：一、联系学校确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息。二、考研报名考研报名包括网上报名和现场确认两个阶段。网上报名一般在每年的10月，现场报名确认在每年11月，应届本科毕业生可提前报名，一般在9月，具体时间可看教育部通知。三、考研初试初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，

考研英语的难度非要比喻的话，英语二可能在四级往上，英语一在六级往上，对大部分人来说，想考高分是比较难的。想一次性通过考研英语？推荐大家来阿卡索英语学习：【https://www.acadsoc.com】课均不到20元，每天都能跟着外教一对一学习英语考试技巧。学英语，对自己要求高是件好事。在阿卡索，每位外教皆持证上岗，保证教学质量，而且学习频率也是非常高的，每天都有25分钟时间学习，不仅能帮助各位获取想要的证书，而且还可以提升口语技能哦，大家可以点击上方蓝字体验下咱们的外教课程。不知道如何选择英语机构，可以百度咨询“阿卡索vivi老师”；如果想下载免费英语资源，可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。

最优的资料加上正确的学习方法，可以达到事半功倍的效果。通常我们会把复习安排划分为三个阶段：1、基础阶段（3月至暑假前）2、强化阶段（暑假至10月）3、冲刺阶段（10月至考前）；一、基础阶段（3月至暑假前） 词汇是核心首先是词汇是基础，不管你基础好或是一般，都建议前期把单词基础打牢，在英语的世界里，词汇就是地基，所以一定要背好单词！但是切忌急功近利，有的同学也明白单词的重要性，因此花费很多时间放在背单词上，往往带来的结果却有些不尽人意；提醒大家一定要明白，背单词需要方法，市面上词汇书多如牛毛，好书不多，大多数都是急功近利之作，我考研一战二战一直用的 【红宝书】考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词），释义很详细，但又不拖沓，可以看出是经过筛选的，每天一个单元，三天一回顾，七天一复习，轻松，效果好。二、强化阶段（暑期至10月） 真题暑期开始，可以说就拥有了大量的大块学习的时间，是考研过程中强化学习的黄金时期，到了这个时候，长难句的学习应该已经结束；除每天必背的单词量外，在强化复习阶段不能不重视的就是历年的考研真题，这个大家一定要研究透彻，而且一定要尽量熟悉历年真题的出题情况和难易程度，做到熟练掌握。认真做做近几年的真题，自己认真研究真题里面的翻译和解析，熟悉阅读中常出的句型和出题套路，培养解题思路；所以在看解析的时候不仅仅要解析出正确项，也要把错误的选项搞明白错在哪里，出题人设置了什么样的陷阱。历年考试真题是必备的资料，真题是一个标准，做真题可以把握试题难度，出题角度，了解命题重点。其次，考研阅读辅导书，这种资料贵精不在多。【红宝书】考研英语10年真题（归类分解+套题精练）不错，适合基础一般和基础薄弱的考生，解析很详尽，对考点剖析得很系统、深入，长难句分析透彻，命题思路和解题方法、技巧都让人受益匪浅。另外，里面的词汇注释也很详细，我觉得这点做的非常好，即使你语法不好，也可以通过图解分析出句子的结构和成分。做好以上这两点，你的英语水平会有一个质的提高，加油了！三、 冲刺阶段（10月至考前） 作文到了冲刺阶段，单词应该已经背过几遍了，这时候更注重的是查缺补漏，重点记忆不熟、易混的单词；主攻写作，有了强化阶段的写作练习，本阶段要多背，背模板、背范文，最好能背熟了之后默写出来，毕竟背熟和写对还是存在差距的；考研英语写作占的比分也比较大。就是平时多练习、积累。 1、是文章的结构。 2、是好词好句。 3、是多阅读，积累好的素材。对于作文的提升，红宝书·写作180篇的英语作文模板，它里面有大量的经典读物素材好、语句美，考点把握的干净利落，考点讲解清晰，给你好的写作思路，做题的时候你可以套用，使你获得高分。四、同时最后阶段也要多做模拟题，有时间的话可以模拟考试时间规定自己在一定时间内做完一套题，培养做题的感觉，有助于在考场上的发挥。【红宝书】 考研英语考前预测（最后冲刺3套题）是老牌子，非常不错的考研英语冲刺套题。 文章全部来自英文原版资料，所有题目严格按照最新大纲要求设置，难度适中。此外，在解析部分对考核题型及其解题思路、解题步骤和解题方法都做了精炼的说明， 为了使考生对考题和考试有实实在在的了解，所有试题的版式设计完全和真实的考卷一模一样，同时还在每套试题的最后附有答题卡。红宝书3套题刚好把大纲规定的所有题型包括在内。 此模拟题少而精，非常适合考前模拟冲刺。考研是一场持久战，也是一场攻坚战，需要坚持和努力，所以会很辛苦，希望所有考研的同学都能不负自己，不留遗憾，祝你考研成功！

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:八市考研英语新题型全真试题（2005-2008）2005Part BDirections:In the following text, some sentences have been removed. For Questions 41-45, choose the most suitable one from the list A-G to fit into each of the numbered blanks. There are two extra choices, which do not fit in any of the gaps. Mark your answers on ANSWER SHEET 1. (10 points)Canada’s premiers (the leaders of provincial governments), if they have any breath left after complaining about Ottawa at their late July annual meeting, might spare a moment to do something, together, to rece health-care costs.They’re all groaning about soaring health budgets, the fastest-growing component of which are pharmaceutical costs.41.____[E] According to the Canadian Institute for Health Information, prescription drug costs have risen since 1997 at twice the rate of overall health-care spending. Part of the increase comes from drugs being used to replace other kinds of treatments. Part of it arises from new drugs costing more than older kinds. Part of it is higher prices.____What to do? Both the Romanow commission and the Kirby committee on health care -- to say nothing of reports from other experts --

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可以到厚大法硕的微博去看下本回答被网友采纳

基础英语是考能力的，阅读理解啊、完形填空啊、写作啊、多项选择啊，都是主流题型，但是每个学校的考试又有差异。所以选好学校买真题很必要的。浏览你所报院校的招生简章和参考书目，然后要买到你要报考学校的历年真题，最少有近三年的，如果你还不想多练练笔的话，可以到当当网上找找英专考研的各个学校的基础英语的试题做做。我空间里有考研方面的内容，你可以去看看。

有两套题。卷子不一样。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。扩展资料:英语一和英语二区别：1.阅读理解：英语二的文章比英语一的稍微简单点，选项要比英语一的简单一些。2.新题型：英语二和英语一不太一样，英语一主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，英语二比较简单，是得分的重点。3.翻译：这也是一大不同，英语一是从一篇文章中选出五句话来分别翻译，英语二是全篇翻译，虽然是全篇，但这相对简单，是得分的重点。4.两篇作文：小作文英语一是以应用文为主，一般都是写信，英语二除了应用文(主要写信)以外，还有一个摘要;大作文：英语一大多数都是以看图(动漫)说话并评论为主，英语二也是看图，但是以看图表为主。参考资料来源：百度百科——考研英语

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:背几句诗2015研究生入学考试英语一真题答案解析Section 1 Use of English　　Directions:Readthefollowing text. Choose the best word(s) for each numbered blankandmark[A], [B], [C] or [D] on ANSWER SHEET 1. (10 points)　　Though not biologically related, friends are as "related" as fourth cousins, sharing about 1% of genes. That is 1 a study published from the University of California and Yale University in the Proceedings of the National Academy of Sciences, has2 .　　The study is a genome-wide analysis concted 3 1932 unique subjects which 4 pairs of unrelated friends and unrelated strangers. The same people were used in both5 .　　While 1% may seem6 ,it is not so to a geneticist. As co-author of the study James Fowler, professor of medical genetics at UC San Diego says, "Most people do not even 7 their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who 8 our kin."　　The team also developed a "friendship score" which can predict who will be your friend based on their genes.　　The study 9 found that the genes for smell were something shared in friends but not genes for immunity. Why this similarity in olfactory genes is difficult to explain, for