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课程与教学论这个专业,考研都考什么

野芦苇
审时
初试时候考的是教育学、教育史、教育研究方法以及教育心理学方面的内容,由于现在是全国统考(教育311综合),所以参考书目也是一样的,如下所示:初试参考书目:《教育学》,王道俊、王汉澜或南京师大教育学院,人民教育出版社《教育学基础》,十二校联编, 教育科学出版社《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社《当代教育心理学》,陈琦,北师大出版社复试时主要考教育学和数学教育学,每个学校的参考书目不太一样,陕师大用的就是本校教师编的教材。现在数学教育方面的教材也有一些,下面找了 - -些供参考。复试参考书目(陕师大):教育学:《教育学》 ,王道俊、王汉澜或南京师大教育学院,人民教育出版社数学教育学:《数学教育学导论》 ,罗新兵、罗增儒,陕西师范大学出版社数学教育方面的其他书籍: 《数学教育概论》:张奠宙、 宋乃庆, 高等教育出版社《数学教育》:张俊, 南京师范大学出版社

考研学科教学和课程与教学论都有都有什么区别?毕业后当教师考哪个比较好?

兜圈子
齿如齐贝
1、两个专业都是培养师资,所以当教师考哪个都可以。2、学科教学是专硕,课程与教学论是学硕。3、两者性质不同,学硕偏研究、学制长。网上搜索有学硕、专硕介绍。那请问在经费方面两者一样吗?不一样,以前学硕一般不用交学费且有奖学金,专硕则需要交费且没有奖学金。以后虽然都要交费但学硕比专硕肯定少。具体还要看学校。

考数学课程与教学论得研究生,初试会考哪些科目

蛋炒饭
去其所恶
跨考教育为您解答数学课程与教学论专业,一般为课程与教学论二级专业,其初试科目,除开公共课外,不同的学校,考的专业课科目是不一样的~考试科目  01)101政治理论  02)201英语或202俄语或203日语  03)311教育学专业基础综合  (各个招生单位考试科目略有不同,以上以长春师范学院为例)研究方向  01课程与教学的理论与实践研究  02基础教育课程的理论与实践研究  (注:各个招生单位研究方向略有不同,以上以长春师范学院教育科学学院为例)参考资料:http://www.kuakao.com/specialty/040102.html 《课程与教学论考研信息》

想当老师,考研是考课程与教学论号,还是考教育学好?

鬼德士
万物一齐
由于新的教师资格证取得方式的出台,学科教学的研究生更适合考取教师资格证,其课程也比较适合中小学教师未来的教学工作,所以如果志在教师,建议选择考学科教学相应专业的研究生,且教育学的研究生课程并不是专门为了某一学科培养教师的,希望对你有帮助教学论比较好,毕竟可以指导以后的教学呃。

关于考研专业的 学科教学与课程与教学论有什么区别?

中国龙
果瓜有理
1、概念不同:学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业,主要以就业为主,与学术研究的硕士相区别。“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。2、范围不同:学科教学的研究学生在学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与学生心理发展相互关系的教育心理学分支。目前,一些部属和省属师范院校都招收“课程与教学论”专业硕士研究生,少数学校招收博士研究生。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。扩展资料:学科教学心理学是各科教学法的基础。它研究的目的有两个:用实验心理学的方法,研究各科教学法及学习法,把各执一端的、零散的教学经验和学习经验加以系统化,提高到具有客观规律性的水平;根据实验的结果和确切的事实立论,评价现行的教本编辑以及教法使用的得失,寻求提高教学效果的最优途径。学科教学心理学研究的范围很广。所有中小学教学计划所列的各门学科,诸如语文、数学、外语、体育、历史、地理、音乐、美术、自然科学以及其他社会科学均包括在内。可以把中小学分开研究,成为“小学各科心理学”和“中学各科心理学”等。也可以对各科分别进行研究,构成其本身独立的学科心理学体系,如语文教学心理学、数学教学心理学、外语教学心理学等。参考资料来源:百度百科-学科教学参考资料来源:百度百科-课程与教学论

考研专业课程与教学论和教育学原理的区别是什么

傅说得之
天下有道
如果都是学硕的话 确定好院校之后 就是初试考试试卷都是一样的了 就是一份试卷而已统考311推荐参考书如下:311的参考书《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年;《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 2008; 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009; 《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012; 《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007; 《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995; 教育学原理更偏向于教育基础理论知识的学习 课程与教学论侧重课程改革等方面 具体可以定下来想考的院校之后看招生简章给的方向!

课程与教学论专业和学科教学专业考研有什么区别?

缓急相摩
料器邢
课程与教学论是学历硕士,学科教学是教育硕士。两个所学课程是基本一样的。一般来说,学科教学分数能低一些,学费较高,偏重于实践。

教育学考研有什么好专业

旧国旧都
佐光
教育学学科下共有七个一级学科专业,其中三个学术硕士专业,四个专业硕士专业。学硕专业; 0401教育学,0402心理学,0403体育学;专硕专业; 0451教育硕士,0452体育硕士,0453汉语国际教育硕士,0454应用心理硕士。

小学教育专业的研究生需要考哪些科目?

夫若是者
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先说说小学教育专业是什么:小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。每个院校的小学教育专业的考试科目可能不一样,这里以为东北师范大学和北京师范大学为例:东北师范大学045115 小学教育考试科目:①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④833课程与教学论教育综合科目包含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学同等学力考生加试科目:①教育心理学②学校管理学复试科目:德育原理北京师范大学040102课程与教学论03(全日制)小学教育初试考试科目:①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③740教育学基础综合国内小学教育专业较好的院校有:北京师范大学 、天津师范大学、 辽宁师范大学 、东北师范大学 、哈尔滨师范大学 、华东师范大学 、南京师范大学、 福建师范大学、 山东师范大学 、华中师范大学、 湖南师范大学 、华南师范大学 、广西师范大学 、西南师范大学、 陕西师范大学、西北师范大学 、首都师范大学、 河北师范大学、 山西师范大学 、内蒙古师范大学 、沈阳师范大学 、上海师范大学 、浙江师范大学 等综上建议你先确定要报考的院校,然后去院校的研究生院,在招生目录里可以找到小学教育专业的相关考试科目。