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考研英语二题型及分值

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考研英语二的题型主要包括完形填空、阅读理解、阅读新题型、翻译和作文这五大题型。其中完型填空共计10分,每个0.5分;4篇阅读理解共计40分,每个2分;阅读新题型共计10分,每个2分(分为排序题、匹配题、填标题等);翻译共计10分,每个2分;作文共计30分,大作文一般为看图表作文共计20分。备战考研英语,跟着外教学更好:【https://www.acadsoc.com】,大家不妨试试看效果。在阿卡索,聘用口音纯正的外教老师和中教老师进行技巧辅导,让学员的英语能够逐步提升。其实只需要试听一番就能非常清楚的了解外教是否足够专业,点击上述蓝字领取免费外教试听课。不知道如何选择英语机构,可以百度咨询“阿卡索vivi老师”;如果想下载免费英语资源,可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。

考研英语一和英语二题型有什么区别?

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1、难度上的不同:总体来说考研英语一的难度还是比考研英语二高一些,不仅考察的方向不同,难度上也有很大的区别,毕竟学术型硕士还是比专业型硕士的难度要高一些。在试卷上考研英语一的阅读理解更加抽象,需要考生拥有更深层次的理解能力,题型也有比较多的细节题目,而考研英语二的阅读理解就更简单一些,题目也更为浅显一点。2、词汇量的不同:虽然考研英语一和考研英语二大纲中的阅读理解单词量相同,但是在正经的考试中明显的英语二的阅考研英语二大纲中的阅读理解单词量相同;但是在正经的考试中明显的英语二的阅读理解不会有超过大纲的单词,但是在考研英语一的试卷中却会出现将近百分之三的超纲单词量。3、阅读理解的不同:考研英语一在阅读理解中要求相对会高一些,在内容的丰富程度考察上也会更加严格一些,会出现一些比较抽象复杂的概念,而考研英语二中就会使比较简单的宽泛的意义,相对更加好理解,不会对文章进行引申义的补充。

考研英语一和英语二题型有什么不同

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一、完型填空题型不同英语一:完型填空是240-280词的文章,考查对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,及对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等,修辞密集、语言抽象,逻辑性强。英语二:考查考生对英语知识的综合运用能力,修辞松散,语言具体。二、阅读理解题型不同英语一:这部分规定了三种备选题型,一种是七选五,第二种是搭配,第三个是排序。英语二:阅读理解B部分,就是新题型部分也规定了三种题型,这三种题型跟英语一非常不一样,其中,第一种题型就是给一篇文章,看完以后做一个配对。三、作文分值不同英语一:写作共30分,其中小作文10分,大作文为20分。英语二:写作共25分,其中小作文10分,大作文为15分。扩展资料:考研英语考试范围:考生应掌握下列语言知识和技能:一、语言知识1、考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。2、考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。二、语言技能1、考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。2、考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。参考资料来源:百度百科-考研英语

考研英语二题型

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2018考研英语题型及分值分布预测:考研英语一题型及分值分布: 1、完型填空(10分) 较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习 2、阅读理解A(40分) 较难,很重要,必须尽早开始复习 3、阅读理解B(10分) 较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习 4、翻译(10分) 最难,有技巧。报考名校热门专业的同学需要重点复习 5、小作文(10分) 6、大作文(20分) 需要重点复习考研英语二题型及分值分布: 1、完型填空(10分) 较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习 2、阅读理解A(40分) 较难,很重要,必须尽早开始复习 3、阅读理解B(10分) 较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习 4、翻译(15分) 最难,有技巧。报考名校热门专业的同学需要重点复习 5、小作文(10分) 6、大作文(15分) 较简单,需要重点复习

考研英语一和英语二新题型的区别

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一般来说,英语一是学硕考研需要考的英语科目,英语二是专硕考研需要考的英语科目。所以,英一会比英二略难一些。英一考察的超纲词汇也比英二多,文章句子也更为复杂。从试卷上来说,英一和英二最大的区别在于翻译和作文的分值不一样。英一翻译分值为10分,在试卷山是46——50小题,每小题两分。作文分值一共为30分,在试卷上是51和52小题,第一个小作文是10分,第二个小作文是20分。英二翻译分值为15分,在试卷上是46小题,一段或者几段英语段落。作文分值一共为25分,47和48小题,第一个小作文10分,第二个小作文15分。其余题型英一英二的分值和题型位置都是一样的。打字太慢了,直接给大家上图英一:英二:

考研英语二题型是什么?

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您好! 英语二题型分布为:难度是在英语四、六级之间。(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。管理类联考可以点击用户名进行在线咨询

考研中的英语1和英语2有什么区别

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首先,适用专业不同。英语一适用于所有的学术型硕士和8类专业硕士,分别为临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、法律硕士、汉语国际教育、建筑学以及城市规划。英语二适用于7类专业硕士,分别为工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理以及审计。其次,题型及难度区别。总体上看,考研英语一与英语二的题型非常相近,主要分为英语知识运用、阅读理解和写作三个部分。英语知识运用就是我们常说的完型填空,20道题目,总共10分。这个题目主要考察词义辨析、基本语法以及逻辑关系。而从词汇上看,我们会发现英语二中没有衍生词和3%的超纲词,使得词汇辨析难度降低从上看挖空位置上看,英语二挖空较仁慈,每个句子已知信息多,解题相对容易。阅读理解在英语一和英语二中有所差别。英语二阅读的Part A是传统阅读,20道题目,总共40分,主要考察考生对学术性议论文的分析能力,英语二比英语一少了“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”这两个难度较大的要求,杜绝了复杂的理解性题目出现的可能性。Part B是新题型,5道题目,总共10分,有两种备考题型(信息匹配和标题内容匹配),而英语一的新题型部分备考题型分为三种(填空式阅读、排序题和标题内容匹配),不确定性相对较大Part C是英译汉,英二考察约150词的一个段落的翻译,总分15分,段落结构简单踩分点多得分相对容易,而英语一是对5个长难句的翻译,虽然分值降低到10分,但是这些句子本身结构复杂,翻译的同时还需要结合整篇文章的语境,难度增大。试卷的最后一个部分是写作,分为小作文和大作文。小作文是应用文,对于语法的要求不高,总分10分。大作文的部分,英语一多为规定情景的图画式作文,英语二的多为图表式作文,前者比后者分值上要多5分,字数要求也更高,需要达到160-200词。

考研数学二和英语二要怎么准备

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数学不是很清楚,现在给你解答一下英语二的问题吧 英语二与英语一的区别如下:  (1)语法   我们英语二规定了总共有八个语法点,具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了,基本上就没问题了。首先第一个就是名词、代词它的用法,数和格,就是可数不可数,这种会考。第二个是形容词。第三个是动词,动词包括时态、语态,时态就是常见的,比如一般现在、一般将来这样子的过去时,语态就是主动和被动。第四点常用连词,连词大家知道常用的就是七个,这个大家把它准备好了,估计在考察语法方面不大。第五个就是非谓语动词,就是不定式和名词。第六个虚拟语气,具体有什么样的表现形式,以及虚拟语气在语言中起到一个什么样的作用,这个应该是一个考察的重点。第七个就是从句,列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句,只要把这些语法点梳理下来了,大概有一个基本的概念就没问题了。  (2)词汇  第二个就是词汇,英语二的词汇表,大纲后面主要是词汇表,词汇表没有任何的差别。及时说从单词量上的要求来说,英语一何英语二是一样的。  (3)阅读理解  关于阅读理解的部分。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。 二、英语二阅读理解部分的单词要求比英语一低一些 英语一只是说你需要能够看的懂,即使你在上硕士期间所需要看懂的一切东西,英语一从内容和题材上来说它考察的内容可能更加广泛一些。而英语二,从内容上主要考会考这样几类:经济、管理、社会、文化和科普。注意它是把经济和管理放在最前边的,也就是说经济类文章、管理类文章可能是比较重要的,“科普”这个词放在最后说明科普考的可能比较小。体裁方面也规定了就是考三种类型:说明文、议论文和记叙文。这也就是英语二在考试过程中可能出现的抽象性的比较难的文章概率会低一些。针对具体的阅读的要求,英语二也是低一些。比较如下:  第一点,英语一要求大家能够理解文章中概念性的含义,而英语二是没有的。也就是文章中不太会出现一些特别抽象的,特别复杂的费解的概念。 第二点,它只要求进行相关的判断、推理,而不需要进行相关的引申,没有引申,也就是说在英语二中如果出现我们阅读理解中的一种题型,叫做推理题的话,它推理的难度要小于英语一。 第三点,英语二中没有要求区分阅读理解文章中的论点和论据,所以举例题,肯定不会考了。第二部分,英语一这部分规定了三种题型,一种是七选五,给你七个选五个。第二种是搭配,第三个是排序。最近几年一直考的是七选五,是比较成熟的题型。英语二第二部分,就是新题型部分也规定了三种题型,这三种题型跟英语一非常不一样,第一种题型就是它给一篇文章,让你看,看完了以后让你做一个配队,左边有一系列小短句子,右边有一系列补全这个句子的成份,七个选五个,配比下来,有两个选不到,这个难度比较低,只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题,我们也叫搭配题,就是用标题和文章段落进行搭配,这个跟英语一是完全一致的。第三种,是让你先读文章,有五个句子,让你根据文章的意思判断正误,这个难度更低了,你猜一下也有五成的把握。所以英语二第二部分,就是Part B这个难度比较低。Part C翻译部分,这个跟考研英语一Pact C也不一样,英语一Part C是给你一篇文章,有五个划线的句子,一般来说那些句子让你翻译的,肯定是看起来就比较费解,而且比较绕,比较难懂的这样的句子。英语二中出现的翻译是一个全文翻译,给你一个英语文章,让你从头到尾翻译下来。跟英语一比,更像是一个体力活,你要写的字可能多一些,但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话,有时候比孤零零地理解一个句子,翻译一个句子可能难度还要容易一些,因为有上下文,大概蒙一下,这个句子也能大概同时的翻译过来。而且这样的话,采分点就会比较分散,有些很简单的句子也是采分点,你把它翻译对了也能得分。而英语一就是给你五个孤零零的句子,有的翻不出来,看不懂,就是没有得分。英语二我担心的是,大家能不能在这么短时间内把那些字写下来的问题,它的难度是降低的,量是加大了,所以这个还是需要大家回去好好训练一下,就是有没有这个速度感,不仅要求质,求量,还要追求一个速度,把这个掌握了可能情况会好一些。(4)小作文 英语二的考试的写作,小作文有一个比较大的变化,过去五年大纲,英语一教育部是这样一句话,就是考察私人或公务信函、备忘录、摘要和报告,但过去小作文考察的都是信函,另外三种题型没有考到过,但是今年大纲明确提出了,不管是英语一还是英语二,明年小作文分成两种题型,二者选一。第一种题型还是信函、备忘录、报告,写一百词左右。这种题型还有。第二种题型,是新加的或者说特别点出的,就是根据给出的一篇汉语文章,中文文章,用英文写一篇80到100个词的文章摘要。摘要这种题型以前大纲也提到了,但是并没有明确的点出。大纲出来之后,针对明年的考试,英语让他的考生,小作文大概可能有60%左右的可能性还是考书信,复习思路40%的可能性可能会考摘要。  (5)大作文   四、针对大作文,英语二大纲和英语一一样,还是论说文。  但是有一点小区别,就是英语一大纲是160到200个词,英语二是150词以上,所以字数稍微少了一点。一般来讲写到150到180也就差不多了,不需要写太多。今年英语一大纲样题改成了06年考题,就是给希望工程写一封信,请求捐款,这个写作难度更大一点。英语二大纲样题改成了08年考研写作真题,就是给你房东写一封信,借了CD,忘还了,道歉,并且写一些建议。英语二就是日常书信,相对来讲简单一些。大作文大纲样题也变了,过去八年都是2000年的考题,就是世界商业简史,今年英语一大纲样题改成了08年考题,就是两个残疾人跑步,合作这样一个话题。而英语二的大纲,提供的样题是一篇图表作文,是2005年中国某一个城市交通事故的一些数据,给出了一个表格图。通过大纲题我们可以看的出来,明年英语二考生大作文60%可能需要准备一下图表作文,40%还是需要关注一下图画作文。数学不是很清楚,现在给你解答一下英语二的问题吧 英语二与英语一的区别如下:  (1)语法   我们英语二规定了总共有八个语法点,具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了,基本上就没问题了。首先第一个就是名词、代词它的用法,数和格,就是可数不可数,这种会考。第二个是形容词。第三个是动词,动词包括时态、语态,时态就是常见的,比如一般现在、一般将来这样子的过去时,语态就是主动和被动。第四点常用连词,连词大家知道常用的就是七个,这个大家把它准备好了,估计在考察语法方面不大。第五个就是非谓语动词,就是不定式和名词。第六个虚拟语气,具体有什么样的表现形式,以及虚拟语气在语言中起到一个什么样的作用,这个应该是一个考察的重点。第七个就是从句,列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句,只要把这些语法点梳理下来了,大概有一个基本的概念就没问题了。  (2)词汇  第二个就是词汇,英语二的词汇表,大纲后面主要是词汇表,词汇表没有任何的差别。及时说从单词量上的要求来说,英语一何英语二是一样的。  (3)阅读理解  关于阅读理解的部分。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。 二、英语二阅读理解部分的单词要求比英语一低一些 英语一只是说你需要能够看的懂,即使你在上硕士期间所需要看懂的一切东西,英语一从内容和题材上来说它考察的内容可能更加广泛一些。而英语二,从内容上主要考会考这样几类:经济、管理、社会、文化和科普。注意它是把经济和管理放在最前边的,也就是说经济类文章、管理类文章可能是比较重要的,“科普”这个词放在最后说明科普考的可能比较小。体裁方面也规定了就是考三种类型:说明文、议论文和记叙文。这也就是英语二在考试过程中可能出现的抽象性的比较难的文章概率会低一些。针对具体的阅读的要求,英语二也是低一些。比较如下:  第一点,英语一要求大家能够理解文章中概念性的含义,而英语二是没有的。也就是文章中不太会出现一些特别抽象的,特别复杂的费解的概念。 第二点,它只要求进行相关的判断、推理,而不需要进行相关的引申,没有引申,也就是说在英语二中如果出现我们阅读理解中的一种题型,叫做推理题的话,它推理的难度要小于英语一。 第三点,英语二中没有要求区分阅读理解文章中的论点和论据,所以举例题,肯定不会考了。第二部分,英语一这部分规定了三种题型,一种是七选五,给你七个选五个。第二种是搭配,第三个是排序。最近几年一直考的是七选五,是比较成熟的题型。英语二第二部分,就是新题型部分也规定了三种题型,这三种题型跟英语一非常不一样,第一种题型就是它给一篇文章,让你看,看完了以后让你做一个配队,左边有一系列小短句子,右边有一系列补全这个句子的成份,七个选五个,配比下来,有两个选不到,这个难度比较低,只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题,我们也叫搭配题,就是用标题和文章段落进行搭配,这个跟英语一是完全一致的。第三种,是让你先读文章,有五个句子,让你根据文章的意思判断正误,这个难度更低了,你猜一下也有五成的把握。所以英语二第二部分,就是Part B这个难度比较低。Part C翻译部分,这个跟考研英语一Pact C也不一样,英语一Part C是给你一篇文章,有五个划线的句子,一般来说那些句子让你翻译的,肯定是看起来就比较费解,而且比较绕,比较难懂的这样的句子。英语二中出现的翻译是一个全文翻译,给你一个英语文章,让你从头到尾翻译下来。跟英语一比,更像是一个体力活,你要写的字可能多一些,但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话,有时候比孤零零地理解一个句子,翻译一个句子可能难度还要容易一些,因为有上下文,大概蒙一下,这个句子也能大概同时的翻译过来。而且这样的话,采分点就会比较分散,有些很简单的句子也是采分点,你把它翻译对了也能得分。而英语一就是给你五个孤零零的句子,有的翻不出来,看不懂,就是没有得分。英语二我担心的是,大家能不能在这么短时间内把那些字写下来的问题,它的难度是降低的,量是加大了,所以这个还是需要大家回去好好训练一下,就是有没有这个速度感,不仅要求质,求量,还要追求一个速度,把这个掌握了可能情况会好一些。(4)小作文 英语二的考试的写作,小作文有一个比较大的变化,过去五年大纲,英语一教育部是这样一句话,就是考察私人或公务信函、备忘录、摘要和报告,但过去小作文考察的都是信函,另外三种题型没有考到过,但是今年大纲明确提出了,不管是英语一还是英语二,明年小作文分成两种题型,二者选一。第一种题型还是信函、备忘录、报告,写一百词左右。这种题型还有。第二种题型,是新加的或者说特别点出的,就是根据给出的一篇汉语文章,中文文章,用英文写一篇80到100个词的文章摘要。摘要这种题型以前大纲也提到了,但是并没有明确的点出。大纲出来之后,针对明年的考试,英语让他的考生,小作文大概可能有60%左右的可能性还是考书信,复习思路40%的可能性可能会考摘要。  (5)大作文   四、针对大作文,英语二大纲和英语一一样,还是论说文。  但是有一点小区别,就是英语一大纲是160到200个词,英语二是150词以上,所以字数稍微少了一点。一般来讲写到150到180也就差不多了,不需要写太多。今年英语一大纲样题改成了06年考题,就是给希望工程写一封信,请求捐款,这个写作难度更大一点。英语二大纲样题改成了08年考研写作真题,就是给你房东写一封信,借了CD,忘还了,道歉,并且写一些建议。英语二就是日常书信,相对来讲简单一些。大作文大纲样题也变了,过去八年都是2000年的考题,就是世界商业简史,今年英语一大纲样题改成了08年考题,就是两个残疾人跑步,合作这样一个话题。而英语二的大纲,提供的样题是一篇图表作文,是2005年中国某一个城市交通事故的一些数据,给出了一个表格图。通过大纲题我们可以看的出来,明年英语二考生大作文60%可能需要准备一下图表作文,40%还是需要关注一下图画作文。希望对你有用

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我在考研论坛上看到的一个帖子,说的11考研,感觉很详细,就复制过来了,给你作参考:高教版英语(一)、英语(二)大纲要求对比 题型 《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》 《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》 词汇 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词与名词等;掌握词汇生产的基本知识,如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰等方面的词汇。 考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 语法 考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。 考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。 英语知识运用 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 阅读理解A 语言技能:阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能: 1)理解主旨要义; 2)理解文中的具体信息; 3)理解文中的概念性含义; 4)进行有关的判断、推理和引申; 5)根据上下文推测生词的词义; 6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; 7)理解作者的意图、观点或态度; 8)区分论点和论据。该节主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出答案。共20小题,每小题2分,共40分。考生在答题卡1上作答。 语言技能:阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料,考生应能:1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;5)进行一定的判断和推理;6)理解作者的意图、观点或态度。A节(20小题):本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题,共20题。每小题2分,共40分。考生在答题卡1上作答。 阅读理解B 主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。共5小题,每小题2分,共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型有:1)选择插入题本部分的内容是一篇总长度500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字,要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。2)排序题在一篇长度500~600词的文章中,各段落的原有顺序已经被打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。3)小标题对应题在一篇长度为500词的文章的前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 B节(5小题)本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择其中的一种形式,或者从这3种形式中某几种形式的组合进行考查。本节文章设5小题,每小题2分,共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型包括:1)多项对应题本部分为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2)小标题对应题在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。3)正误判断题在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。要求考生在阅读后根据文章内容、判断各项陈述的内容是“正确”(True)还是“错误”(False)。 阅读理解 C 主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。共5小题,每小题2分,共10分。考生在答题卡2上作答。 考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。 写作 语言技能:写作考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能: 1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当; 2)遵循文章的特定文体格式; 3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯; 4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域*。该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。共30分。A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80-100词的文章摘要。考生在答题卡2上作答。总分10分。B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。 语言技能:写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。 A节题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。备选题型包括: 1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。考生在答题卡2上作答。共15 分。我参加了11考研,今年的具体形式不清楚,可能有变动,因此仅作参考。预祝考研成功!英语一就是201 英语二就是204 英语一为学术类研究生英语 英语二为学位类 的 没有指什么的