2021考研基础数学

数学一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%。数学二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计。数学三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%。现在这个阶段，还是要看同济大学和浙大经典版本教材的，把书学一遍，再把课后题做一遍，把基础打牢固，便于后期提高和冲刺，数学150分，是最能和其他考生拉开分差的一个学科

今年考研数学一，建议到淘宝购买正品的相关考研数学一的题，如果不是盗版的话，他会有很多的印刷错误，让你误解或曲解正确答案的理解

2021考研的同学们现在正处于早前规划阶段，建议数学基础不好的小伙伴早点开始复习，早点搞定考研数学，顺利的几率就大大增加，那么在基础复习阶段，数学需要复习的基础知识点有那些呢？中公考研小编整理了“2021考研数学早期阶段如何复习？”的相关内容，希望对大家有所帮助。　　一、夯实基础知识是前提　　从近十年考研数学试题来看，试卷中80%的题目都是基础题目，真正需要冥思苦想的偏题、难题只是少数。这就要求同学们结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突 破口和切入点。　　数学最需要强调的是基础而不是技巧，很多同学往往不重视基础的学习，反而只是忙着做题，想过题海战术取得考研数学得分。这就像是不会走路的孩子总想着直接跑步一样，即便是投入再大的精力，当然也无法起到预期的效果。　　二、注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握　　结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突 破口和切入点。分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果不打牢这个基础，其他一切都是空中楼阁。　　三、多思考，多做题　　数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。　　在做题时，一定要自己先思考，不管做到什么程度，最起码你思考了。只有这样，才能对知识有更深入的理解和掌握，才会具有独立的解题能力。　　学好数学需要多做题，但并不是让同学们搞题海战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。　　四、开始进行综合试题和应用试题的训练　　数学考试中有一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度相对较大。在首轮复习期间，虽然它们不是重点，但也应有目的地进行一些训练，积累解题经验，这也有利于对所学知识的消化吸收，彻底弄清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己的东西。　　五、总结归纳是关键　　每学完一个知识点要进行总结，把知识点的精华部分提炼出来，写在笔记本上，对不太懂的知识点以及考试常考的知识点要进行详细的记录，在以后复习过程中，直接看笔记本即可。对知识点的整理、总结，可帮助考生进一步加深对知识点的理解、掌握。　　学数学，做题是不可少的。大家做每一道题都要认真对待，将题目从头看一遍，分析该题考查了哪些知识，检查自己在解题中的缺陷，找到简便的解题方法。　　对于做错的题目要做重点标记，并抄到错题本上，总结一下自己在哪些方面出错了，原因是什么，找到问题解决问题，才能在今后遇到同类型的题目不再犯相同的错误。　　对于大题来说，不再考查单一知识点，而是同时考查多个不同章节的知识点，过练习掌握这些知识点间的联系，从而使自己所掌握的知识系统化，达到融会贯通。 　　以上是中公考研为考生整理的“2021考研数学早期阶段如何复习？”的相关内容，希望对大家有帮助，数学高数复习知识尽在中公考研数学高等数学频道！

21年的考研，数学一般的情况下都是非常难的，就是所有的考试科目中间较难的一种了

截止2021年1月20日，还未公布2021考研数学难度。针对考研的数学科目，根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种：其中针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并）。具体不同专业所使用的试卷种类有具体规定。扩展资料：考研数学解答题主要考查综合运用知识的能力、逻辑推理能力、空间想象能力以及分析、解决实际问题的能力，包括计算题、证明题及应用题等，综合性较强，但也有部分题目用初等解法就可作答。跨考教育数学教研室李老师表示，解答题解题思路灵活多样，答案有时并不唯一，这就要求同学们不仅会做题，更要能摸清命题人的考查意图，选择最适合的方法进行解答。参考资料来源：百度百科-考研数学

不会容易。其实每年的考研数学题目难度都不会小，都有相当难度。因为只有这样儿才能更好的把学生学习水平区分开来。从另外一个角度来说，招考人数是固定的，数学题目难度大小并不会起决定性作用。

你是要考数学几的呢数学一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%。数学二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计。数学三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%。现在这个阶段，还是要看同济大学和浙大经典版本教材的，把书学一遍，再把课后题做一遍，把基础打牢固，便于后期提高和冲刺，数学150分，是最能和其他考生拉开分差的一个学科

想要考研快人一步？当前开始准备2021年的考研，需要制定一个较为系统的计划。在制定计划的时候，小帮为您整理了以下几个方面需要注意的内容：一、确定专业——本专业or跨专业因为时间相对比较充裕，所以在专业的选择上可以更灵活一些，但是尽量不要选择跨度太大的专业，因为近些年来考研的竞争比较激烈，跨考的难度也比较大。如果是数学专业、物理专业，那么完全可以考虑选择计算机方向的研究生，如果是金融专业、统计学专业，也可以考虑大数据方向。可以在复习一段时间基础学科之后，根据自己的学习能力来慎重选择目标学校。二、选择院校——985or211or普通院校1、认识自己在决定考研时，先问问自己的考研动机是什么、兴趣在哪里，然后将兴趣和考研联系在一起，再去寻找哪些院校开设了相关的专业。在自身实力的基础上，加之半年的复习，根据自己能够达到的分数水平，挑选有望考到学校。学校和专业就在那里，而适不适合你，才是最关键的思考点。2、衡量自身情况与院校的结合点全国共有多少所院校符合你专业选择的要求？你的能力适合冲击哪个层级的院校？这个层级的几所院校是否符合你的期待值？有哪些吸引你的地方？你的目标专业是否是这些院校的重点专业？以上这些问题都是需要考生谨慎考虑的。毕竟，研究生时期的专业很有可能影响你未来的职业生涯。3、观察状况，遥想未来对于不跨专业跨院校或者“三跨”的考生来说，地域问题同样是择校需要考虑的一方面。有必要看一看院校的所在地是否符合自己今后长远的发展需求。很多人在研究生毕业之后会继续留在读研的那座城市打拼，而那座城市和家的距离、和自己职业生涯走向的规划是否存在冲突同样需要考生们慎重思考。三、确定目标学校后再制定专业课复习计划当你选好了专业学校，就要确认需要准备哪些科目了。注册登录目标院校的研招网，查看历年的招生专业目录和招生简章，基本可以得到你的要准备的科目信息和其他需要知道的东西。专业课的复习与目标学校的要求要完全统一，因为不同高校对于专业课的要求会有所不同。专业课的复习一方面要重视初试阶段，另一方面也要重视复试阶段，复试阶段会重点考察专业知识结构是否丰富（知识面）。另外，有些专业对于动手实践能力也是有一定要求的，比如计算机相关专业，所以也要注重动手实践能力的培养。精力允许的情况下，也可以参加一些专业技能比赛，为复试做一定的铺垫。

你好！作为曾经的考研人，关于考研数学的复习，几点建议：必须树立正确的学习心态学习不能速成，这个道理大家心知肚明，但同学们依然在寻找快捷方法的路上不知疲倦。今天就明确告诉大家学习没有速成的方法，只有高效的学习方法让你少走弯路，以最少的时间、精力取得最大的成果。数学尤其如此，盘根错节的概念定理，灵活多变的题目都决定了学习数学是一个长期的过程，并且必须配以正确而又高效的学习方法，才能在考研这一年既学好数学，又不耽误其他科目的学习。学习方法本身分为很多方面：坐姿、书写、草稿纸的使用方法、知识理解、答题、计算、归纳……每一个东西背后都有着博大精深的学问，不能指望一朝一夕就能够吃成胖子！需要特别强调的是：最大的学习方法是规划和工具，也就是时间安排和教材。同样是做一件事情，时间不对效果就会千差万别，工具不对就会吃力不讨好。时间安排同学们能够在各种地方可以看到类似时间规划：基础（2月-6月）、强化（7月-9月）、冲刺（9月-11月）、押题（12月-考试）。这样时间节点的划分从时间和学习的量上来说是比较合理，但是这只是理想状态，实际操作中你有各种事情耽误学习时间、个人学习能力的不足等，如果还是按照这个时间节点学习，对于你来说那就是毁灭性的。实践是检验真理的唯一标准，每一个阶段做什么，学的怎么样，花费多少时间，能否进行下一步的学习，都需要进行一系列的客观评价，从来没有固定的时间规划，一切以个人的实际情况为准。学习工具学习工具是学习效率保证的另一个重要的载体！都说做题，但到底做什么题？有些老师随便拿题目来拼凑，搞了一个题源1000题，还有的老师觉得1000题不够劲爆，又搞了一个接力1800，当然了市面上还有660题、300题……也有的同学是把所有比较知名的书籍全都买了一套，并且坚持刷完的（这类同学最可怕，占用了大量其他科目的学习时间，还不一定能学好），我遇见过很多声称自己把这些都刷完但却没有把数学学好的同学。市面上的书每一个都比较专业全面，但是都存在一个严重的问题——难题、偏题混杂在一起。拿做题来说，书籍中绝大部分都是历年考研真题，很多同学在刚刚开始复习的基础阶段，就大量的做题，忘记了基础的铺垫，在大量难题中磨掉学习兴趣，让自己越学越低效，到了强化冲刺阶段，开始大量做题的时候，却因为基础不牢，出现做题速度慢，看不懂题的尴尬局面，于是开始返工学习基础，浪费了时间精力，与周围学霸一比较心态立即崩溃到想放弃考研。其实完全没有必要，数学并不是这么学好的！一份好的学习工具应该有难度的划分，有重点的学，比如列出个科学的课程表，再根据配套习题册练习，测试卷进行检测，有学习、练习、测评才能算一个合理的搭配。学习评价—最终要的环节妄自菲薄会挫伤学习的积极性，影响复习进度；妄自尊大又会是自己飘飘然而不知所以然，白白浪费学习时间，所以正确的认清自己很重要。当然，自己的学习好坏不能由自己评价，不少同学在学习过程中，总会说到“老师，我已经把XX刷了X遍了，但是……”。我尤其强调，你学习好坏不应该由自己去评价，而应该通过测试卷、模考卷检测之前学过的知识是否已经掌握，然后老师根据对你知识的掌握程度进行评价，决定你是否可以学习下一节内容，这样的评价才能够对自己有一个正确的认知，稳扎稳打，最终取得高分。结语凡事预则立，考研是个耐力活，希望大家在考研这条道路上一路走下去，预祝大家都能看见风雨后的那个彩虹！