考研教材是什么

考研数一有三个科目：高等数学、线性代数、概率与统计，所以相对应的教材如下：1、高等数学：同济大学的《高等数学》第五版或第六版，二者内容一样，习题第六版较好。2、线性代数：清华大学出版社居余马写的《线性代数》，或同济大学的《工程线性代数》。从广义上来讲，教学资源可以指在教学过程中被教学者利用的一切要素，包括支撑教学的、为教学服务的人、财、物、信息等。从狭义上来讲，教学资源（学习资源）主要包括教学材料、教学环境及教学后援系统。扩展资料教学资源可以理解为一切可以利用于教育、教学的物质条件、自然条件、社会条件以及媒体条件，是教学材料与信息的来源。在教学资源构成的大环境下，学生的学习需求在教师的指导下，可以主动的利用资源来满足。应该认识到，不仅教学媒体（中考资源网，小学资源网，高考资源网，中职教学资源网 等） 是教学资源，教师和学生也是教学资源，要充分利用一切可以利用的资源，为学生创造一个更完善的环境。

考研全书是针对考研总结出来的知识点，整本书中知识点相对教材会更加明显，能够对有一定基础的同学有比较大的作用。教材是考研出题的材料，是最需要研读的，如果你只是看了考研全书而没有通过教材先一步学习的话。在考试中如果出现全书没有，但是教材上有的题目就会很尴尬了。才思教育建议，先看教材总结知识点，然后再根据考研全书对知识点进一步巩固复习。

你的这个问题我觉得还是有必要好好探讨下的。如果要考研的话，首先你要决定好你要考什么学校的什么专业，必须之前要对这个专业有充分的了解。那么考研考4门课（除医学、法律）：英语 政治 数学 和专业课。前三门属于公共课，由教育部命题中心出题的，全国考的都一样；专业课基本上是你所考的学校的那个专业命的题。所以，复习专业课的话呢，必须要好好研读每年的考研大纲，考试分析，英语、政治、数学这三门课都不能落下，英语的题目难度很高，很灵活，想考高分不容易；政治考5门，内容也不少，需要记忆和理解的东西也挺多；数学分数学一、数学二和数学三，对应的理工科和经济管理类。总之，公共课的复习得下苦功夫，因为这几门课的好坏基本决定考研的成败。再说专业课，如果你要是考本校本专业的话，那么就比较简单了，自己了解下就行了，而且肯定不会难；如果是外校，专业课这可能难度大那么一点，最好的方法就是去你要考的学校的那个专业找认识的人，这个人必须是刚考完研的有很多经验的，跟他请教专业课的复习方法是最合适的。考研需要毅力，需要体力，还需要心理素质。希望你能在这场没有硝烟的战场上取得成功。首先要知道你要考什么！！数学，英语，政治，专业课。都得买辅导书。有的专业不考数学，数学还分数一，数二，数三。专业课当然得看是什么专业了。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

高等数学：同济第四或五版线性代数：同济三或四版概率论与数理统计：浙大第三版考研数学用的课本就是这三种了建议你在开始看复习指南之类的辅导书之前，先把课本过一遍，有时间的话连同后面的习题也拿来练练手。课本上的题还是很基础的。这对你看复习指南是有帮助的。因为，复习全书、复习指南等辅导书上面的题，并不像课本上那样，你学校哪来，上面的习题就涉及到哪里，只会涉及学过的知识点，后面的不可能出现。而辅导书上的题很多都是以前的真题，或是比较经典的题，是有可能涉及到前前后后的很多的知识点的。有可能你在看第一章极限的例题，里面的知识点就已经涉及到泰勒公式，而没有看课本，直接看辅导书，对这方面的知识就没有一定的轮廓。所以，建议你先看看课本吧。对知识点有一定的了解的时候再看辅导书，会事半功倍。

你还是上淘宝网之类的吧，这里基本上没人会告诉你有书的··如果找不到，那你就上你考的学校相关的一些考研论坛看看，再不行你就去校内找那个学校的人，问问，或者找那个学校的考研qq群，应该可以找到吧··在大学校园里面或是附近的附近的书店应该都有卖的。如果没有可以跟书店的人联系，让他上货的时候上几本。

每年各个机构各个出版社的考研参考书都很多，很多考生在刚拿到参考书的时候都很茫然，有的同学在考研复习的中期还是无法掌握正确利用考研参考书的方法。小编在此提醒广大考生，在埋头努力复习的时候别忘了理性应用考研参考书，掌握正确的考研复习方法。考生们在考研复习中往往会走入一些误区，导致考研复习的方向发生偏离，小编为大家总结了一些典型的考生在使用考研参考书方面会犯的错误，希望各位考生能在其中吸取教训，得出正确的考研复习方法。误区一：广泛撒网很多考生在第二遍、第三遍考研复习时依然是把考研参考书从头看到尾，包括重点的和非重点的，这种试图一网打尽的做法并不科学，很多时候会适得其反。在此，在使用考研参考书方面为大家推荐“删减法”，这对于提高复习效率、避免复习枯燥有很大帮助。其实“删减法”很简单，考生们可以在看书时候带支笔，将自身原来就会的知识、重点、难点等分门别类地标注，等第二遍复习的时候，原来就会的就可以”删掉“，略看甚至不看，考生在后期考研复习中可把主要精力集中在重难点上，同时继续标注新的已经很熟悉的内容以及还需要第三遍强化的内容。这样第三遍复习的时候，再把自己已经会的内容略过，看不熟悉的内容。这样一遍一遍下来，需要重点关注的内容越来越少，考生便能更专注于薄弱的环节，不仅减少了时间，还提高了效率。误区二：沉迷于题海战术其实，考研政治和数学一样，题海战术是下下策。一道题代表一个甚至多个知识点，做题的目的不是为了“见多识广“，而是通过做题揪出掌握不牢固的知识点，起到查缺补漏的效果。另外，做题和看书也有共通之处，都是需要反复的。把一本题做一遍，并不能保证这些题你就都能掌握了。事实上，很多人碰上曾经做过一遍的题，还是有可能做错，这就是没有“做精”的表现。做选择题的时候，尽量不在书上直接勾选答案，而是把答案写在白纸上，对完答案后再用彩笔在书上做错的题旁边做标记，然后仔细去看答案解析，把导致自己出错的遗漏知识点弄懂，这样才更能达到做题的效果。在做题中有一些小技巧给大家参考：1.标注尚未准确掌握的知识点。不仅要将做错的题要标记下来，连不确定的题也应该标记。有所疑虑意味着在相应知识点上的遗漏，即便是猜对了答案或是勉强做对也没有意义，下一次换个角度很可能就不会做了。对待这种题，要像对待错题一样重视。2.多做有区分度的标记。复习次数多的时候，建议考生用不同颜色的笔标注错题和疑难题，这样最后查缺补漏的时候能一目了然地看到哪些题是会的，哪些题是容易错的，甚至两遍都做错了的。这样，就能有的放矢，重点关注，第三遍做题的时候就可以不用动笔，只要看看那些重点关注的题目就好了，这其实也是一种“删减法”。题海战术不失为一种考研复习方法，但考生也要采用科学理性的方法，不能仅仅沉迷于做题却忽视了总结反馈。误区三：背的多得分多有考生在考研复习的最后阶段花了很多时间背大题，每道题都几乎一字不差地背得和标准答案一样，觉得只有把所有可能见到的题都背齐了才“心安”。最后虽然政治过线了，但由于最后阶段花费在政治大题上的时间过多，专业课反而没有考出理想成绩。稍作留心就会发现，各种参考书出的大题从量上来看虽然多，但是相似度非常高。这个时候我们就需要把手上的大题稍作“合并同类项”。看到一道题时，先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点，只要背一道题，其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体，再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。这样做还有一个好处，就是只以某本考研参考书的答题逻辑为主，不会因为混背了各家之言而扰乱自己的思路。仔细研究一些考研大题就会发现，政治题的答题思路是很像的，怎么开头、怎么结尾，其逻辑结构都是有据可循的。比如，哲学大题，答题时首先写唯物主义辩证法的内容，然后用具体的一个规律去分析，然后去根据实际的题目去分析，要结合材料分析，要尽量从正反两个方面来作答。只要善于总结，记一些关键词，再结合一些背过的知识点用政治术语套进去，就八九不离十了。专业课的考研复习方法也可套用这样的方法。提醒各位在考研复习的过程中，考生们面对诸多考研参考书应选择适合自己的考研资料。在精读考研参考书的基础上总结考研复习方法，读一遍书有读一遍书的效果，做一遍题也要有做一遍题的感悟，将有限的考研参考书用到极致。

我曾经给我一个边工作边考研的同学写过书目，现在帮你写写吧 现在你得有个概念 考研要成功有四点： 第一要是一定的时间，我给你大概的量：1000小时，我复习的时候大概用了100多天，每天复习9小时左右。 第二点要一定的背诵量，政治肯定是要背东西，不要指望什么考前押题什么的。英语当然要背，单词要背，作文也是要背的，背作文比背作文模板要好，千万不要懒啊。 第三点要用心：一曰恒心，二曰信心。很多人考研是被自己打败的，特别是到了11月以后是考研最为煎熬的时间，没有好的心态绝对是挺不住的。 第四点是合作：考研是孤单的旅程，但是一定要有几个和你志向相投的战友，他们可以分享你的痛苦和焦躁，同时也可以给你很多帮助。（考研战友的选择有时决定了你的成败啊） 政治 第一阶段：从现在到大刚出来之前（也就是8月左右） 不用看什么书，有空的话看看网上的讲座和信息便可 第二阶段：大纲出来到十月中旬 这个阶段最好去上个政治强化班，今年政治要大改革，还是听听那些老师的吧，千万不要听多了，听一个足以，其实辅导班内容大同小异，只是讲课风格有所不同罢了。 这个阶段的参考书就是辅导班的讲义，把讲义真的弄懂足以，然后配上配套的训练题，及时订正即可。 第三阶段：十月中旬到十二月底 这个阶段是冲刺阶段，一定要看看往年的真题，报了班的话开始看看冲刺讲义，很多辅导班都有考前狂背什么的，这段时间一定要开始背一些东西了，不然后来根本背不完的。 第四阶段：考前20天 这个阶段是押题泛滥的阶段，一定不要这个也看，那个也看，选择其中一两本足以。这个阶段在继续背诵的同时应该重点复习一些东西，押题不可不信，不可全信，基础才是取胜的关键。 英语 第一阶段：从现在到大刚出来之前（也就是8月左右） 这个阶段过单词和长难句关，假如觉得自己语法很差也可以补补语法。 推荐书籍： 单词：新东方俞敏洪的红宝书或者星火都可以，个人推荐新东方的。 长难句：王若平的长难句，这个买旧书就可以了，十年都没有改版了。 语法：新东方的考研语法新思维 第二阶段：大纲出来到十月中旬 这个阶段是强化阶段，主攻阅读，作文和翻译，单词一定不要忘记背诵了。 阅读只用做一遍，剩下来就是要分析 新东方老师所说的阅读所要达到的境界： 1.没有一个单词不认识（过单词关） 2.没有一个句子不理解（过长难句关）（这两点是基础） 3.没有一个选项不知道出处（选项关和做题思路，这个是重中之重） 4.了解每个选项的对错原因 而这些要一个个做好其实是非常难的 其实有点很重要，研究错题，研究你自己的曾经做错的题目就是接近你和出题老师思路的过程。 切记，把最近三年的考题留着考前模考 作文不要想着考前看模板，直接把历年的真题的状元文章拿着背诵一下便可。 翻译好好研读一本翻译书吧 推荐书目 真题：张健的黄宝书 翻译：新东方唐静的书 第三阶段：十月中旬到十二月底 这个阶段继续复习真题的阅读和作文，阅读继续分析，作文要动手开始写了。而翻译在复习到一定程度时候，应该开始看看新题型和完型。 第四阶段：考前20天 考前20天务必模考三次，找三个下午的2点到5点来完完整整的模考，最好是把时间缩短20分钟，因为到时候有填答题卡的时间。 对于每种题型想好做题思路，会做和不会做应该怎么办要做好心理准备。还有一些应急的手段也要想好，这个新东方的老师有很多龌龊的方法，在万不得已的情况下可以用用。具体的可以听听新东方李玉技讲的完形和新题型，网上就有往年，听听就行。 最后我要说的是，书不在多，够用就行，不要看着就买，很多到最后都是新的。 我不考数学 [转载] 考研数学规划 课本＋复习指导书＋习题集＋模拟题＋真题＝ KO 数学是与专业课并列的最重要的科目，用时最长。一般总分高的学生数学分数都高，即数 学是提分的一门科目。只凭数学一门课，拉十到二十分是比较容易的，而十到二十分对于 考研是相当大的差距。学习数学的要点是： a. 注重基本概念、定理（就像练武时的扎马 步，一定要有非常扎实的基本功）； b. 多动手做题（不能只看不动笔， 1 ＋ 1 ＝ 2 这 样简单的东西也要写出来）。 1． 我的考研之路 我数学复习是从大三下学期开始的，大致分六轮： 1） 3 月初开学—— 6 月 15 日 ：看一章课本，做课后题和陈文登《复习指南》对应章 节（平均四天一章）。这一遍最仔细，也耗时最多。弄完之后基本掌握了各种题型的解法 和考研大纲的要求。这一轮完成后基本上数学考高分就有了信心，因为很多人连《复习指 南》的书还没看过呢。 2） 6 月 15 日 —— 8 月 11 日 ：这段时间我把《复习指南》又做了一遍，同时把从上 一届学姐那里买的《数学大纲解析》做了一遍。这一轮完成后，虽然不能全部融会贯通， 但基本建立了数学的框架体系，考研数学的信心更足了。因为很多人《复习指南》第一遍 还没完呢。 3） 8 月 11 日 —— 10 月 1 日 ：数学弄了两遍，基本题型已经能够解决了（《复习指 南》太熟了，看着就要吐）。这时感觉做的题不多，急切希望作些题练练手，提高自己的 计算能力。于是从图书馆借了本陈文登的《题型集粹》，做了一遍（平均 1 、 2 天一章 ）。因为这段时间准备并参加了一个比赛，有些分神，所以进度较慢。 4） 10 月 1 日 —— 11 月 11 日 ：把《复习指南》又做了一遍，主要目的是在很短时 间内，完全建立数学框架体系，达到融会贯通。因为有了前三轮的基础，所以这一轮完成 的比较顺利。但由于去外地参加那个比赛的答辩以及准备期末考试，进度依然不快。 5） 11 月 11 日 ——考前一周：基本没什么事了，全心全意备考。这段时间主要是做模 拟题和真题。把买来的李永乐《 400 题》连续做了两遍，又把十年真题做了一遍（留着去 年真题到考前一周做）。这时已经信心十足了。 6） 考前一周——考试：才发现时间有些紧了。迅速把《复习指南》扫了一遍，卡着时间 做了一下去年真题（不管好坏，千万别忘心里去），剩下一、两天把以前总结在本子上的 公式、解题方法看了一遍，感觉效果不错。 2． 参考捷径 本人是数学专业学生（今年考数一），对数学要求较高。比如我第一轮的复习 其实速度是比较快的，一般人难以做到（当然，数二、数三、数四内容少，努力学完全有 可能），有些也不必做到。下面是我和其他一些研友共同探讨出来的一条路，按照这条路 走完，正常的话，数学应该能拿 140 分左右。大家可以参考一下： 1） 3 月初开学——暑假前：课本、课后题、复习指导书（李永乐、陈文登、其他人的也 行。如果用陈的指南，现代部分做李的《现代辅导讲义》）做一遍。可以先把课本做完再 做复习指导书，也可以像我一样一章一章做过去，关键是做完就行（数一可以迟一些，但 不能超过放假后两周）。当然，此时会出现一种情况，就是刚刚做完一章，回头再看已经 忘了。不用担心，这是刚开始做题少的缘故，随着数学复习的深入，自然会有质的提高（ 想看到整个森林，你要先一棵一棵的把树栽上）。目的：掌握各知识点和大纲基本要求。 2） 暑假放假—— 9 月 1 日开学：复习指导书再做一遍。目的：初步建立框架体系，更 深入的掌握各知识点。 3） 9 月 1 日 —— 11 月初：找本习题集做一遍。有时间再把复习指导书做一遍，时间 短的话看一遍课本也行。目的：提高计算能力，融会贯通。 4） 11 月初——考前一周：模拟题、真题（留一套）至少各做一遍。有时间把课本再扫一 遍。目的：和考研挂钩，探寻历年出题规律，提高考研分数。 5） 考前一周——考试：看总结的东西，做一套真题。目的：查漏补缺，保持良好状态， 迎接考试。 在每一遍之后都要有一个深刻的思考过程 ，看看这一遍下来与上一遍有什么不同，如果发 现了赶紧记下来，若没有什么变化，这一遍相当于白看。 3． 书评 1） 陈文登《复习指南》★★★：强烈推荐。此书将不少东西模式化，优点是条理清楚， 解题步骤明了，尤其是高数，相当经典。缺点是一些活的、新的题型没有跟上变化、及时 修订，尤其是线代，故认为线代复习不要看《复习指南》。总体来说此书相当不错。 2） 李永乐《复习全书》★★：一直有人把《复习指南》和李的《复习全书》做比较。普 遍看法是李的简单、陈的难。个人认为不能用简单、复杂来评判。李的书知识点划分的更 为精细，应用的方法更为基础，或者说是让人更容易想到，这一点在 400 题中体现的更为 明显。同时，由于太细，也就导致稍嫌繁琐。总体来说此书不错。 3） 李永乐《线性代数辅导讲义》★★★：强烈推荐。此书我没做过，但做过的人都说不 错，且刚好弥补陈《复习指南》的不足。优点是题型多而全，一些方法比较经典，归纳的 也不错。缺点是难度不够，而且过细。 4） 《考研数学大纲解析》：适合用作参考，不做也罢。上边有错误解法讲解，可以看一 下。和指导书不一样的地方以此书为准（如数理统计区间估计方、圆括号等）。 5） 陈文登《题型精粹》★★：推荐一下。目前同类型的习题书不多。相比较而言，还算 可以的。做完后基本能达到练手的目的。和复习指南思路相同，更难一些。总结了的 公式和技巧，但考研一般不考。 6） 李永乐《 400 题》★★★：强烈推荐。与陈的书风格不同，是一本创新性质的模拟题 。有一定难度。做完陈的复习指南，再做此书，效果相当不错。做此书重点不是看答了多 少分，而是看从每一套题中学会了什么，找到了哪些自己掌握不牢的知识点，这个时候发 现比考试时发现好的多，建议每一套后都要有一个深刻的总结过程。 7） 李永乐《历年试题解析》★★：推荐一下。主要是没发现更好的真题书。优点是有错 误解法，书比较厚，解析的还行。缺点是没有采纳各家之长而达到经典的地步，个别题解 析方法不全。选真题书要慎重，解析一定要详细，即选“厚”一点的。做真题一定要注意 在 03 年前后的题型变化，也就是 03 年及其以后的要重点研究（各科都是如此）。 作者的话：考研结束了。本人以较高的分数考上了理想的大学。在近一年的备考过程中， 不断有人问我：“考研有没有什么捷径？”（其实，不走弯路就是捷径）。“怎么复习才 能考上？”为了回答上面的问题，我总结了一些考研的方法与技巧，希望对在考研路上行 走的学弟、学妹们有所帮助。本文由五篇文章组合而成，写作目的是：尽我个人的最大努 力帮助愿继续深造的人才们少走弯路，顺利考上研究生。 参考资料：http://..com/question/60548521.html?si=3 考研是孤单但是充实的旅程，祝你成功！！

教育学从2007年开始统考 考试科目有：政治 英语一 教育学专业基础综合 博仁教育考研辅导老师根据多年的考研辅导经验，结合教育学考试大纲，以及历年真题命题特点，向广大考生推荐以下教育学考研教材： 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜最常用的这几本教材：一、教育学原理《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安二、教育心理学《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦三、中外教育史《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖四、教育研究方法《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜我也正在准备之中，一起努力吧！