考研高等数学三难吗

我很来熟悉考研，也指导过大学生数学源竞赛，并且指导的学生获奖率还比较高。可以负责的告诉你，竞赛内容大多就是考研题，有一部分会难于考研题，整体难度比考研略高。数学竞赛是近几年才出来的，相对来说没有考研数学规范。但是要考研的话参加竞赛准备下毫无疑问是很有好处的。要看考数学几，如果是数学三，那就不难，如果是数学一，但是平时学的不错，也不难。因人而异。

考研数学一和数学三的难度是不相上下的，为什么这么说呢？1、数一考察知识点3363393761多，而数三的题目难度要更高一些有些同学会感觉数学一难是因为数学一所考察的知识点会一些。在大纲中，数一要求掌握285个知识点，数三只要求掌握173个知识点，就这要求同学要熟练掌握的知识点。而数学三相对于数学一，所要求掌握的知识点虽然少但是考察的深度要更深一些，也就是说虽然知识点少但要做到熟练运用，懂得举一反三。2、数一和数三考察内容的侧重点不同数学一与数学三所考察的内容虽然都是高等数学、线性代数、概率论与数理统计这三部分，并且所占比例都是为56%、22%和22%，但是侧重点以及一些要求掌握的知识点是不同的，这也就造成数一和数三有一定的难度差。数一的考试重点在无穷级数、曲线、曲面积分上，是每年必考，而且经常以解答题的形式来考查；数三要求掌握经济应用问题，也基本上是每年必考，2015年以解答题的形式考查了边际成本和弹性的问题，2014年以填空题的形式考查了边际收益的问题，2013年以解答题的形式考查了边际利润的问题。除了重点知识的不同外，一些要求掌握的知识点也是不同的。在高等数学中，数学一考查空间解析几何、多元函数积分学(二重积分以外)、微积分的物理应用，数三是不考的；数三考察微积分的经济学应用，数一不考。在概率论与数理统计中，数学一的考试范围比数学三略大，主要增加了参数估计部分的考点，包括估计量的评选标准、区间估计以及后续的假设检验。综上所述数学一和数学三的难度差是相对的，有些同学会认为数学一难，是因为数学一要求掌握的知识点多；而有些同学认为数学三难，是因为数学三的题目考察更偏，更有深度。所以说数学一和数学三的难度是不相上下的。

在数3337396336一中，高等数学、线性代数、概率与数理统计的比例为56%、22%、22%;数二不考概率与数理统计，高等数学和线性代数的比例是78%、22%;数三中三者的比例和数一的相同，也是56%、22%、22%。对于数一、数二、数三而言，每一门学科的侧重点也是不同的。下面，我将具体来和大家分析一下。　　我们先来看一下高等数学。高等数学对于数一、数二、数三而言，区别是非常大，可以说在三门学科中，区别是最大的，而这一种区别也只是表现在考试范围上的要求，而在考试能力上的要求是几乎没有变化的，比如说极限，对于数一、数二、数三而言，考试都要考察，这一点在考试的要求上几乎是完全一样的。　　对于数一的考生而言，我们复习的重点是下册，也就是说考试的重点是多元函数微分学，多元函数积分学，级数，并且多元函数微分学，多元函数积分学几乎每年都会各出一道大题。很多考生觉得是下册难。事实上，这一点大家是完全错误的想法，上册是比较难的。下册的知识点往往都是起点高，落点低。虽然说，每一道题目考查的都比较复杂，但是解题的方法和思路都是承接我们上册的思路和方法，而且也是比较好掌握的。只要我们掌握了其中的思想，要想拿到这部分的分数还是没有什么压力的。　　数二恰恰与数一相反的，数二同学的考试重点是上册，换句说话，对于数二的同学而言，考试的重点是极限、一元函数微分学、一元函数积分学。并且，数二的题目往往具有很高的灵活性，考察的也比较细致。这是因为，数二在高等数学方面的比例达到78%，也就是117分，然而数二考察的范围比较窄，所以这就注定了数二的题目具有很高的灵活性，也往往考察的比较细致。另一方面，高等数学的上册综合性还要高于下册。　　数三和数一的区别并不是很大。但是，数三的题目更加注重应用。这是因为，数三的考生大都是经济类和管理类的考生。所以说，数三比较注重应用，这一点需要引起数三同学的重视。　　其次，我们来看一下线性代数。数一、数二、数三在线性代数上的差别并不是很大，所以在这里我主要给大家说一下线性代数的重点在于什么。线性方程组和矩阵的相似对角化是考察的重点，并且大家还要注意线性方程组和向量之间的相结合，矩阵的相似对角化和二次型的相结合。每年线性代数要考察两道大题，而往往这两道大题都是这两个知识点各考察一道。　　最后，我们来看一下概率与数理统计。对于概率和数理统计而言，数一、数二、数三之间的区别也是几乎没有。同样，我也给大家点出，考试的重难点，希望可以帮助大家。多维随机变量的边缘分布和条件分布、随机变量函数、数字特征、参数估计这些都是考试的重点，其中的重点优先级单调递减。尤其是多维随机变量的边缘分布和条件分布、随机变量函数是非常重要的。对于数字特征，单独出大题的可能性比较低，但是往往会和其他的知识点结合在一起作为一道大题的第一问。最后我们来看一下参数估计，这个知识点，我希望数一的同学多注意一下，数一在这一板块考察大题的可能性还是比较高的。　　以上就是数一、数二、数三在考研数学中的区别，希望可以帮到大家。

考研数学具体有数学一、数学二、数学三，下面我们先从数学一说起，数学一的考试科目是高等数学、线性代数、概率论与数理统计三门课程，其中高等数学的考试内容为：1、函数、极限、连续;2、一元函数微分学;3、一元函数积分学;4、向量代数和空间解析几何;5、多元函数微分学;6、多元函数积分学;7、无穷级数;8、常微分方程。线性代数的考试内容为：1、行列式;2、矩阵;3、向量;4、线性方程组;5、矩阵的特征值和特征向量;6、二次型。概率论与数理统计初步的考试内容为：1、古典概率;2、随机变量及其分布;3、多维随机变量及其分布;4、随机变量的数字特征;5、大数定律和中心极限定理;6、数理统计的基本概念;7、参数估计;8、假设检验。上面呢是数学一的考试内容，那数学二都考些什么呢，它只考高等数学和线性代数两门课程，其中高等数学的考试内容为：1、函数、极限、连续;2、一元函数微分学;3、一元函数积分学;4、多元函数微积分学;5、常微分方程。数学二相对数学一内容少了很多部分，主要体现在高数上，数学二不考察向量代数和空间解析几何、无穷级数，而且多元函数里没有三重积分、曲线曲面积分，所以考数学二高数部分内容相对数学一少了很多!

高数只要你踏实的学，就能学好。大学里面每个专业对于高数的难度要求都不同。偶们当年很多彪悍的省考来的同学在高中就学过很多高数里的内容了。考研的话重点还是专业课。你要考哪一个，数一，数二，还是数三或者数四，四个种类的难度是不一样的，但有一点，一定是有难度的，不然不会就做考研

同学，我今年考上的研究生，是管理学，也考数三。数学三只是一个类别，数三是专专门针对管理学和经济属学一类专业的，包括高等数学、线性代数和概率论与数理统计三门，但不是所有内容。至于教材，《高等数学》同济大学第六版；《线性代数》清华大学第二版，《线性代数 工程数学》同济大学第五版也可以；《概率论与数理统计》浙江大学第四版。版本可以灵活一点。但我建议你可以不必看教材，直接买一本李永乐考研数学复习全书，里面她都把考点给你总结好了，当做重新巩固和复习足够了，然后再做做真题，预测题等等。要是看书很操心，书上知识点全，但不是所有的数三都考，很多不考的根本不用看。至于难度，数一数二数三中数三是最简单的了，不用担心。还有，复习全书中也许会有些难题，做不出不用担心，看到真题你就知道难易度了。我是大学新生，应该是要看课本的吧，学校上课也是用你说的这些教材吗正常的话应该是，这是最权威的官方教材。还有啊，才大一没必要准备考研，大三准备就行。但要针对你的目标远而定，要是难的话就早点，普通的大三上学期结束放假时准备就行。数学认真学吧，有用。

高中数学怎么学?高中数学难学吗?数学这个科目,不管是对于文科学生还是对于理科学生.都是比较重要的,因为他是三大主课之一,它占的分值比较大.要是数学学不好,你可能会影响到物理化学的学习,因为那些学科都是要通过计算.然而,这些计算也都是在数学里面.高中数学怎么学?有哪些好的方法?高中数学知道孩子数学学不好的原因:1、不要让孩子被动学习,还有很多同学在上了高中之后还想初中,那样每天吊儿郎当,这是跟随着老师的思路.自己没有一些衍生,之前没有学习方法,在下课了也不会找.道练习题去练习,就等着上课,并且可前面不会用写对老师上课的内容都不知道上课光想着记笔记,没有思路的学习是没有成效的.2、老师上课的时候就是把这个知识表达的清楚一点,分析一下重点和难点.然而还有很多学生上课不专心听课.对很多药店也都不知道,只是笔记记了一大堆,自己也看不懂问题还有很多,在课后也不会进行总结.只是快点儿写作业.写作业的时候,他们也就是乱套提醒他们对概念,法则都不了解.做题也只能是碰巧的做.3、不重视基础,很多孩子们的基础都不够扎实,但自己认为已经学得很好了就想进行下一节的学习前提你要把上节课的内容全部都弄明白了.在进行下一道题的演变. 寻找适宜的学习方式对于高中数学怎么学来讲,找一个合适的学习方式还是很重要的.首先我们要做的就是培养一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定一个学习计划,在上课之前,自己先学习,上课的时候认真听课,上完课了也要其实巩固上刻的知识,课后认真做练习.在高中这个阶段,孩子说小也不小说大也不大,就在这个年龄段,孩子不管干什么事都很急躁.对于这种情况,家长你也不要着急.我们只要多和孩子沟通,找出孩子学习不好的原因.老师让孩子上黑板做题数学担负着培养孩子的运算能力,还有孩子应用知识的能力.高中数学怎样学?还是要看学生对数学的理解程度.学生要有自己的学习方法,你不光要掌握老师上课的内容,在下课之后还要及时巩固,加深.

高中数学怎么学?高中数学难学吗?数学这个科目,不管是对于文科学生还是对于理科学生.都是比较重要的,因为他是三大主课之一,它占的分值比较大.要是数学学不好,你可能会影响到物理化学的学习,因为那些学科都是要通过计算.然而,这些计算也都是在数学里面.高中数学怎么学?有哪些好的方法?高中数学知道孩子数学学不好的原因:1、不要让孩子被动学习,还有很多同学在上了高中之后还想初中,那样每天吊儿郎当,这是跟随着老师的思路.自己没有一些衍生,之前没有学习方法,在下课了也不会找.道练习题去练习,就等着上课,并且可前面不会用写对老师上课的内容都不知道上课光想着记笔记,没有思路的学习是没有成效的.2、老师上课的时候就是把这个知识表达的清楚一点,分析一下重点和难点.然而还有很多学生上课不专心听课.对很多药店也都不知道,只是笔记记了一大堆,自己也看不懂问题还有很多,在课后也不会进行总结.只是快点儿写作业.写作业的时候,他们也就是乱套提醒他们对概念,法则都不了解.做题也只能是碰巧的做.3、不重视基础,很多孩子们的基础都不够扎实,但自己认为已经学得很好了就想进行下一节的学习前提你要把上节课的内容全部都弄明白了.在进行下一道题的演变. 寻找适宜的学习方式对于高中数学怎么学来讲,找一个合适的学习方式还是很重要的.首先我们要做的就是培养一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定一个学习计划,在上课之前,自己先学习,上课的时候认真听课,上完课了也要其实巩固上刻的知识,课后认真做练习.在高中这个阶段,孩子说小也不小说大也不大,就在这个年龄段,孩子不管干什么事都很急躁.对于这种情况,家长你也不要着急.我们只要多和孩子沟通,找出孩子学习不好的原因.老师让孩子上黑板做题数学担负着培养孩子的运算能力,还有孩子应用知识的能力.高中数学怎样学?还是要看学生对数学的理解程度.学生要有自己的学习方法,你不光要掌握老师上课的内容,在下课之后还要及时巩固,加深.

数33663030621数2是工科的学生考的数3数4是文科管理类的学生考的，相对前两个要简单一点,因为考的内容少.三类数学试卷最大的区别在对于知识面的要求上：数学一最广，数学三其次，数学二最低。考试内容：数学一：①高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);③概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。数学二：①高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、常微分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。数学三：①微积分(函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);③概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、随机变量的联合概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。