考研辅导日本语

想考研，直接办日本语言学校吧。中国的机构，学三年不如日本待一年。我就在中国学了三年专业的，还不如去了半年的人。所以我今年也办语言学校出去了。在中国学习基础的日语是必须的， 但是， 还是要先到日本读语言学校对于你将来申请日本大学院更有帮助。 基础日语至少150学时即可， 如果你高考成绩在国家二本线以上， 零语言基础也是可以直接到日本学习语言的， 将来在日本考取大学院（修士课程）。祝你好运！

看一下黑大里的百分百外语学校吧，比较适合你

暂不评论其他人的回答。。。。。。。楼主对留学了解的太少了，提的问题很无里头。语言学校是考大学本科用的。不是考研的。你可以利用它来考研究生，成功率基本是0。语言学校就是个沼泽，跳出来的都是意志力坚强的。如果你只是想到日本生活一下的话，读2年语言学校就回国就可以了（只能读2年）。songnian102说的，短大的评价部分是没有太大问题的。简单点说，日本高中是义务教育，所以短大相当于中国的中专。为了体验生活上2年玩儿玩儿没问题（如果您很年轻的话）日本面向中国考研留学生，有专门的研修生部门。考研的都是走的研修生，语言学校没戏。怎么走研修生，可以参考我的其他回答。国内有实力走研修生的中介只有几个，北京附近只有一家[蔚蓝国际]。看看我的其他帖子吧，希望能对你有帮助。http://..com/question/70273304.html没什么事，去，日本干什么呀？

我是日语专业的，学的是新编日语。而且过了一级。去年也是日语作为外语考研，考了89分。说实话前几年的考研日语不是很难，也就二级水平，不过最近几年难度显然是增加了，介于一二级之间吧。你标日学到中级估计够呛，起码拿高分是没什么把握了。还要继续努力才对。毕竟考研考日语的主要优势就是比考英语的占那二三十分的便宜，我们班的有一姐姐考了90多分，太恐怖了...推荐看部日剧<<龙樱>>,看完你就知道能不能考上了.

有没有资格考好大学要看学校的要求和你找的教授的要求。比如。学校报名时要求英语国际考试的成绩，你没有的话就没有资格报名，有成绩的话就有资格报名。楼主现在的资本只是有个学士学位，大多数刚刚来日本的大学毕业的留学生都是这个条件。所以无所问起自己有什么样的资格可以考什么样的学校。在找学校和教授的时候是需要技巧和个人能力的，没有人能肯定楼主绝对能上什么样的学校。上什么样的学校要看很多原因。在找学校或是和教授面谈时，要看1 当时的日语水平2 当时的大学课程资料的准备情况3 个人的精神面貌4 学校和教授的要求5 运气等等不过，文科专业主要是看日语，楼主要把日语学好。我建议楼主看看我得博客里的帖子，这样楼主提问才能有的放矢。http://hi..com/youtaku86/home你要是读语言学校，就跟国内没上大学读语言学校的人一样，只要一级能考个高分，就应该能考个好点的学校。就相当于从头开始了本回答被网友采纳

标准日本语学完初级上下册、中级上册就可以考了。难度在日语二级和三级之间吧。学完初级上下册是日语三级。学完中级上下册是日语二级。以前考研都是学完中级上册就可以了，但是现在考研的日语难度在不断提高。根据不同的学校，要求也不同。但是大部分的学校还是只要求学到中级上册。如果掌握的扎实的话，那么学完中级上册的话，可以考不错的分数。一般在各个学校的专业招生目录中，会提及日语的参考书目。一般为《标准日本语》或为《新编日语》1、2册。标准日本语是对非日语专业的自学生提供的教材，潜显易懂。而新编日语一般是对日语专业学生的教材。所以考研如果以新编日语为参考书目的话，只考前两册。而新编日语，此书在编排上，课文里面不标注假名，而且语法上阐述得过于专业，一般不作为非日语专业的自学生使用。所以如果参考书目中没有提及日语的参考书，那么默认的使用标准日本语作为教材。现在社会上一些日语辅导都是采用标日作为教材的。如果自学的话，可以买到一些标日的辅导书和卷子。最好是配和磁带学习。题型，第一二两题是考单词的。第一题是给在句中标有下划线的单词注假名，也就是发音，类似英文中的国际音标。第二题是根据句子括号里的假名提示，填写当用汉字。第三题是翻译一些日语词组。第四题是考语法的，是客观选择题。主要是考一些助词的用法。第五题是选择，从选项中选出合适的答案，正确得组成句子。其中含有一些词的接续类的问题。第六题是用给出的词填空。第七题尊他语、自谦语、礼貌语分类。第八题第九题是把句子变成使役态和被动态第十题汉译日。十一题日语文章译成汉语。十二题阅读。这样讲起来看起来挺繁杂。但是认真学起来也不难。也许各个学校出的日语题顺序会有差异。但主要要考的题型不过就这几样：考单词，语法，日译汉，汉译日，阅读。我现在是英语专业的，考研要考日语，只知道我们这个专业是在初试时考日语笔试，复试时考日语口语，整个过程不考听力。其他专业就不清楚了。但笔试题型是差不多的。

新版的好，毕竟是改过的，把旧的不足不上了。

给你分享一个ky…教^育%网，日语专业过来人的考研经验分享，不是常说兴趣是最好的老师么，有毅力考研就不难，要相信自己！一、我的日语学习史我是一位南昌大学的工科的学生，高中也是学的英语，大学里也上的是英语课，周围的人也都是学的英语。从高二下学期第一次接触日本动画，当时看《犬夜叉》看得很起劲。高考考完的那个暑假天天窝在家里看动画，这个耳濡目染久而久之感觉日语很好听（不管你觉得好听不好听，反正我觉得好听）。我大一那一年，好像是日本语能力考试在南昌设考点的第一年，然后那时教学楼外面挂着“日本语能力考试”的条幅，于是心中有点小小的想自学日语的冲动。移步旧书店，买了中日标准日本语上下册旧书，自己来看。课文听力是网上下的。于是就这样开始了。大一下学期在学校看完的中日标准日本语初级上册，接着一个暑假看完了中日标准日本语初级下册。（我在这里不得不说，自学日语真的得要有很浓的兴趣，没兴趣没法学下去。不少自学日语的估计上册没学完书就扔一边了。“喜欢学”和那种“非得要学，不学不可，要靠***拿证，拿文凭”的学习效果真的不一样）。大二上学期和周围的同学一起考四级，考完四级考六级。幸运的是我都是一次通过了，不过不像本文开头所讲的那个牛人那样，我都是踩线通过。通过了六级的时候，我当时就打算把英语给扔掉，然后专心的学日语拿个三级的证，好歹证明下自己学过日语撒。然后网上报了名，又买了本日语三级语法和真题学了起来（这里要讲下虽然买了真题，但是我从没有过应试的想法，我的日语学习从开始的那天到现在，虽不能说天天都是100%的快乐，但至少不痛苦），考出来的成绩还不错（380/400）。然后差不多就到了大三了，去了些考研讲座，听老师说考研语种其实不限制英语，于是自己就花了几天研究考研日语（非日语专业的考研日语科目编号是203，非英语专业的考研英语科目是201），网上查了哪些学校我这个专业可以考日语。最终确定打算考大连理工大学，这时的我日语还仅是3级水平（这里要说下，选择考日语还真要一点胆量哈，因为当时我也有顾虑，就是：日语在规定的时间学不到考研的要求，然后英语一直没学，结果两边都误了）。然后到书店里买了《中日交流标准日本语中级（上、下）》和二级语法开始学，一个寒假学完了（当时每天主要就是看日语，然后数学略微的看下）。大三上学期，偶尔逃下课，看考研的书，学完了二级以后感觉日语差不多入门，学一级就快很多，大概就花了10天的时间不间断的看完了一级语法，这10天是基本上没去上过课······。不过10的效果仅仅是看完一本书，真正要熟记一级语法还早得很呢。大三的上学期学完了新日语高级教程（上下），做了高级教程上册的习题，下册的没做，感觉没什么意思···。中日交流标准日本语初级中级我也是基本上没做习题的，读者可以有选择的做。大三那年考的日语二级（N2），考了162/180(还算高分吧···可惜全错听力上了，听力没发挥好，亏我天天听的那么high···)这样，我的日语水平已经够考研日语了。但是考研日语里面有作文题（要求写篇500字左右的作文）和翻译（这个语法熟练翻译通顺了就没什么问题）。作文本来想去旁听日语专业的课，然后认识一位日语老师叫他帮忙指导日语作文，后来嫌麻烦，在网上买了《日语优秀作文精选》，看里面辞藻优美的句子，自己试着写些，考研作文也没什么问题（我不主张背模板，反正我没有背过）。考研日语考了81分。这里要说下：考日语肯定是比考英语出来的分要高,少则高10分，多则高20分（前提是你的日语水平到了）。就是这样的我，一位工科生，高中老师眼睛里标准的理科生，没有一点文科头脑，记忆力也并非拔群，也就是记个手机号几分钟后就忘记的记忆力，这样学着日语一路过来。日语，中国人学本身就有优势，所以相信读者只要你有兴趣，你想学（不抱着什么目的，怀着一颗只是想学的心态）你也一定可以学好的。二、我的日语自学方法（听&朗读&联想记忆）先谈下日语最开始学，也就是看中日标准日本语初级时候要注意的一个问题：就是日语里面有个特殊的不发音的促音‘っ’。注意：‘っ’这个符号是不是比‘つ’的大小要小一号？这个符号初学的时候要相当注意，我初学的时候没人提醒我，我还以为是课文的印刷问题，直到我看课文快看到上册的一半的时候才有个人提醒我，于是又得返工从前面开始看。如果你正打算开始看标日初级，请注意发音章节里面有关促音的讲解。其他就没什么要注意的了···，学习初级上的时候发音好好看下，没有必要去什么辅导班专门学习发音，因为日语的发音比较简单，辅音较少，基本上是一个辅音搭配一个元音（这也是好听的原因（好听不好听不是我说的，是人家学者说的····）），你所要做的就是下载课文同步的朗读音频，反复模仿即可。不建议下视频，视频讲一个简单的东西讲半天，进步太慢了···。本文最后附带音频下载地址（115网盘），需要的可以下载。当然了，日语的学习最开始的其实是从记忆五十音开始的，大家不要被50这个给吓到了，其实记忆就一个条件反射的东西，需要反复巩固，脑子里不怎么经常用的知识点，再好的记忆力也会忘记（打个比方，你随便去问工科的学生，问他还记得万有引力常数等于多少，估计不会有人答上来，但是你随便问个高中理科生，基本上都可以说出准确答案。自以为物理还行的我，高中熟记10个物理常数的我，过了大学4年也忘了）。五十音就和英文里的A,B,C一样是语言的最底层单元，不同的是A,B,C你从小就经常见，但是五十音你可能现在才接触···。虽说50音，但是其实日语中的音节符号不止50个。开始的时候大家都是先记50个平假名，然后50个片假名，日语专业上的第一节课我想就是要求把这些全部熟练默写。我想说的就是：不必要求相当的熟练，差不多了就开始攻第一篇课文吧，开始可能不熟，但是在以后的课文里自然而然就磨合了···下面介绍我学习课文的方法：1. 确定这篇课文有相应的听力材料（没有的话泛读就可以了，别深究）2. 先笼统的听，边听课文边看，尽量理解3. 然后看课文单词，看语法，单词你就看着记吧，有些和课文没多大联系的扩展单词记不到就不要勉强自己，能记多少就记多少4. 模仿听力反复朗读课文（一直读到你可以中间完全不停顿，没有卡壳的地方，优美的读出来，当你第一次读的完全不卡壳的时候，你的成功感油然而生）5. 适时的复习原来的课文，朗读。以下讲下听说读写译五者的关系：听说读写译是语言学习的5大内容其中最重要的是：听！对你没看错是听！，而不是阅读。目前很多人学英语的学习方法是：背单词，做阅读，然后做听力题···，这当然不好玩，没有意思了···。听什么呢？学习课文的时候，课文的音频是需要反复听的。不学习课文的时候可以看看动画或者日剧（我很少看，我看动画看的最多了）听里面的人物对话，经典对白、自己喜欢的对话可以用截取音频的软件截取出来反复听，日语新闻也可以下载听下（对于还是学初级的同学还是不要听了吧，到中级就听听吧，听了没坏处），这种泛听一方面培养语感一方面培养兴趣，听歌也是必须的O(∩_∩)O~，有很多很好听的歌！相关的下载网址，在文后贴出。睡觉前也听下，特别是听课文特别容易入睡~而且睡觉的时候说不定会有暗示作用，必可进步神速的哈~如果有条件，不介意世俗的目光的话可以带着耳机边走路边听，我原来就是戴着个大耳机走路也听，回头率极高~现在戴的少了，一是学习任务不重了，二是回头率太高不自在~，三是戴耳机过马路危险！总之，想学一门语言的话最好随时都置身于那种语言环境中，听是最重要的！然后是读，阅读和朗读，这二者中又是朗读最重要。与其让大脑记忆语言，不如让口腔肌肉去记忆，反复朗读一方面是通过反复强化，另一方面自己的声音对自己的脑是种刺激，总之好处多多。阅读做题，则是最底层最最不重要的东西，题做了一道还一道，我有时做题做错了我都不是很在意，自己先试着想想是不是自己错了，想了一下想不出来我就认为是答案错了（好学生请勿模仿），总之就是说做题真的没什么很大意思，为做题而做题就只有一个好处：打发时间。其次重要的是写，日本的假名符号对于初学者要写的漂亮还真是件难事，这个写多了也就漂亮了，写出自己风格了~然后日语中的汉字大多是繁体字，同学们看清楚笔画了然后好好写。写的基本功对于考研作文也是必要的。再其次重要的是说，不过这个‘说’不像英语，还有英语角，日语角肯定是少的可怜吧。我到现在也就和一个网上认识的朋友和一个学日语的同学在和一个面试的老师用日语交流过···（しくしく），所以自学的同学们还是多读课文吧。再其次就是‘译’，大多数人即使学到了日语一级，也不会受到很专业的‘译’的训练，译其实是语言五大部分中最难的部分（更不要说同声传译了），本人水平有限，对于‘译’讲不出什么见解，在这里就省略了。再说说听，朗读，“记”三者关系：没有听过的东西读不出来，没有读过的东西背不出来。因为没有听过的东西，你不知道哪里应该读重音，哪里应该读轻音，纵使有符号标注重轻音，与其看那抽象的符号，直接听不是更具体么？没有听过的东西，你便会不敢放声读，因为你心中一直有种担心：我是不是读的标准，而你听过了示范音频后，你就敢放声读，因为你心中有个声音告诉你：别人也是这么读的。所以说：没有听过的东西读不出来。而没有读过的东西，你就只是端着本书默记，当然可以记到点东西，可是记忆会长久么。就像前面所说的与其用脑子记不如用嘴巴记。这里又要说下，当你朗读的时候请找个没人的地方，大多数人不喜欢听到别人吵吵的，就像我很反感别人在我面前学李阳疯狂的巨大声读英语一样。更何况你读的是日语，不遭冷眼已经是谢天谢地了~（真心希望中日关系友好，电视里不要再SB地播放那些脑残反日电视剧了，《亮剑》还是很好看的，可是后来的那些派生出来的伪‘亮剑’就很恶心）三、日语学习推荐用书（贴出链接只是为了说明书本的样子）中日交流标准日本语初级（上，下）中日交流标准日本语中级（上，下）日本语能力考试3级语法华东理工大学出版社日本语能力考试2级语法华东理工大学出版社日本语能力考试1级语法华东理工大学出版社中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级1(附赠光盘1张)中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级2(附赠光盘1张) [平装]日语优秀作文精选然后推荐一本杂志《一番日本语》，大连理工大学出版社（我报的大学哦），全国唯一日语有声杂志（额，真是可悲····），挺不错的，有兴趣的可以买一本试着看看。四、自学中有疑问怎么办自学日语，没有老师，没有同学交流，其中遇到疑问怎么办，当然是上网问别人。我一般是去百度知道里的日语分类去问的。这里有很多好心人解答问题，而且还很快。一般一个小时内肯定会有答复的吧。人家回答你问题也不是为了要你的分，所以采纳最佳答案的时候不要忘记一声“谢谢”或一个笑脸，有空的时候看看别人的问题自己能否回答，不要只是索取没有奉献。还有沪江日语小Q，也不错，输入的日文不会被自动转化为简体，不过感觉回答速度慢点···五、要在网上问问题，和别人交流，日语输入法当然必不可少。现在win7不管正版还是盗版，都有日语输入法（有关如何添加日语输入法，请百度），xp盗版系统的话一般没有日语输入法，那么请百度“IME2007”或“IME2010”，下载安装即可。日语中遇见不会读音，只知道怎么写的字的时候怎么办？日语输入法中有个手写板，用鼠标画字，十分方便，按下IMEPAD键即可。日语输入法介绍。那语法很多，相近的很多，变形也很多，怎么记？单词是记了忘。语法也一样。怎么办？

日本的“研究生”是指硕士预科（即中国的研究生预科，或者可以理解为旁听生)。“研究生”就读期间，跟正常硕士生一起，参加教授的课程，参加学校的科研活动，一年后参加本学校的硕士生考试。▶而语言学校，是独立的教授日本语的学校，针对于本科毕业生的语言学校通常包括日本语教学和考研辅导两个方面的内容。今天就简单的分析一下两种途径各自的利弊。在国内直接申请“研究生”一步到位，省去了读语言学校的时间，而且大部分的研究生可以优先录取到本学校的硕士生，提高了录取率。但是，从中国直接申请研究生的要求会比较高，因为日本是书类选考（递交材料）的国家，教授完全是从学生的材料情况来判断学生，比如通常最好是211、985院校毕业，日本语二级以上，(有的要求日语一级) 。托福成绩80以上，大学成绩平均分80以上等等。而通过语言学校申请不仅可以接受系统的日本语教育,在学习中是阶段性和系统性的学习, 还可以接受升学指导课程。升学指导课程通常包括：怎么写研究计划书和课题报告，怎么选择专业和导师,等等。日本的研究计划书有自己独特的格式，日本面试当中会有一些即兴表达的时间，这些都是我们中国的研究生考试中所没有的。详细情况可以去津桥留学咨询一下。本回答被网友采纳