考研非定向区别

区别如下：1、非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。 2、定向培养研究生培养费用由国家提供。在录取时就确定将来的就业单位，并由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书，毕业后到合同规定的单位工作 。定向生的形式：1、由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试；2、从参加全国统考的在职人员中选定；3、从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定。采取上述三种形式的定向生，招生工作由招生单位负责，按国家教委规定的标准进行初选，并提出录取名单，经与用人单位协商(第2、第3种形式的定向生还须征得考生本人同意)，签订合同后，由招生单位发出录取通知书。4、采取第1种形式的在职人员被录取为研究生后，其学习期间不转工作关系，享受原工资福利待遇；5、采用第2、第3种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生相同，即在学期间享受国家规定的生活补助费。定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助。自费研究生简介：1、自费研究生，即自筹经费研究生。经费自筹，计划外研究生收费标准根据国家相关文件而定，入学时要转户口和档案关系。2、计划外研究生同样需要参加国家的考试，考试内容与计划内研究生相同。3、考试成绩超过国家规定的最低分数线但不能计划内录取的考生，可以及时向所报考的院(系、所、中心)教务办公室申请计划外录取。4、教学安排与计划内研究生相同，修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生同样的毕业证书和学位证书。

1、定向研究生入学时就签定定向单位，毕业后回所签定的单位工作，即服从国家分配。非定向研究生入学时无需签定，毕业后双向选择，自主择业。2、非定向研究生 ：非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。3、定向培养研究生：定向培养研究生培养费用由国家提供。在录取时就确定将来的就业单位，并由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书，毕业后到合同规定的单位工作。4、委托培养研究生：委托培养研究生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。5、自筹经费研究生：自筹经费研究生是招生单位根据社会需求，在培养条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。扩展资料一、简介研究生（Postgraate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生；从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。二、培养单位一、高等院校，如清华大学，复旦大学等；二、科研院所，如中国科学院金属研究所，中国农业科学院，中国工程物理研究院等；三、转制科研院所，如钢铁研究总院，北京有色金属研究总院，电信科学技术研究院等。充分利用企业的资源培养研究生是我国高等教育的特色之一。参考资料：百度百科—研究生

　　你好，定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。　　硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。　

您好！正常情况下全日制考生选择非定向（没有工作单位，且没有与 单位签订就业协议），非全日制考生，原则上都应选择定向。 从 2020 考研开始，所有非全原则上都是定向招生。 定向生是指入学前就确定了工作单位，要签定向协议才入学，毕业 后回原单位（无派遣证及报到证）。所以应届生和往届未工作考生是无 法报考的。 至于非全日制定向就业在读人员读研期间中途是否可以换工作单 位，这是你个人和单位之间的事，也就是说你只要录取后有就业证明就 可以，中间学校就不再管你的个人事情，毕业的时候达到毕业要求就会 发毕业证和学位证。至于你在哪工作没有关系。

非定向:就是大多数同学选择的方式，入学时没有与培养单位签定协议，毕业后自主择业。定向:是入学前就确定了培养单位，要签定定向协议才能入学，毕业后回培养单位的工作规定年限的方式。定向培养与委托培养不同的是，定向属于公费，培养单位不需要向学校交纳一定的培养费，培养单位一定要是国家机关及国有企事业单位，委培对培养单位的性质则不做要求，但委托培养费要委托单位出。

非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。扩展资料：定向就业和非定向就业是硕士研究生招生计划按就业方式分为的两种类型。这两种方式对于应届本科生考研并没有太大的影响，但是对于在职人员来说，是一个不得不思考的问题。在职人员如果觉得原工作单位不错，可以与单位签订定向培养协议，在毕业后就可以直接回原单位。但是对于那些对于原单位不太满意的在职人员来说，如果选择非定向就业的话，毕业就不用回到原单位，但是由于你的档案人事等都是在原单位，这时候就需要与原单位协商好。此外对于学术型和专业型的选择，其实还是看自己的专业和自己以后的就业意向的。专业型的研究生也许市场更需要，进公司进企业；学术型的适合当老师，在学校和研究所工作。现在看来，专业型的研究生的分数低，例如通信专业的学术考的是数一，而专业考的是数二。看起来专业型的很简单，容易考。参考资料来源：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试参考资料来源：百度百科-学术型硕士

根据教育部办公厅发布的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》来看，非全日制与全日制的异同主要表现在以下几个方面： 1、相同之处 ①都是全国统招统考，实行相同的考试招生政策和培养标准 ②非全日制学历学位证书与全日制具有同等法律地位和相同效力 ③都是双证 ④都有派遣证 ⑤含金量相同 2、不同之处 ①顾名思义，上课形式不同，全日制周一至周五上课，非全日制周末上课 ②全日制重学术，非全日制偏实践 ③全日制学习时间富余，非全日制学生压力相比较大 ④非全日制硕士研究生应届生和在职人员均可报考，且同时可以工作；全日制研究生在职人员想报考就得辞职 ⑤招生名额不同，部分非全日制研究生招生名额相对较多。

需要根据个人的实际情况进行选择的，以下是区别以及选择的标准：硕士研究生录取类别有： 计划内（非定向、定向） 计划外（委托培养、自筹经费） 1）计划内非定向：由国家提供培养经费，户口和档案转入学校。 2）计划内定向：定向培养研究生是计划内考生，经考试录取，签订定向协议，经费由国家承担，不转户口关系、工资关系和档案，毕业后回定向单位工作。 3）计划外委托培养：经费由委托培养单位承担，不转粮户关系、工资关系和档案，毕业后回委托单位工作。 4）计划外自筹经费：签订自筹经费协议，费用自筹，户口和档案转入学校。 四者的区别主要有两点： 首先，培养费用来源不同。 非定向和定向培养硕士生在学期间由国家提供培养费用，委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供，而自筹经费硕士生是在学校条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费解决或向社会多种渠道筹措。 其次，毕业后的就业办法不同。 定向培养和委托培养硕士生，在录取时就确定了毕业后的就业单位，毕业后按定向或委托培养合同就业，非定向和自筹经费硕士生毕业时，根据社会主义现代化建设的需要和学以致用的原则，采取毕业研究生与用人单位"双向选择"的方式，落实就业去向。

全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读