考研的有什么功效与作用

大纲是3433636230考研出题的唯一依据，你说重要不重要!也就是说，国家给划重点，你说重不重要!任何考题，无论真 题模拟题，都是以考研大纲为基准出题的。也就是说，我们把考研大纲上写的范围都复习好了，考研差不了~当然，考研是允许适当超纲的，但是这个是有比例的，不会出现太多超纲内容。所以，想找准考研出题的核心命脉，就必须认准考研大纲。它决定了我们冲刺阶段学什么，也决定了我们对知识点的重难点把握。一、考研大纲的权威性考试大纲指由教育部考试中心组织编写，高等教育出版社独家出版的，规定当年全国硕士研究生入学考试的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。二、考研大纲尤为贴近命题人在考研大纲发布之前，相信考生们也买了不少的习题以及参考书，有的辅导书在封面上写着“本书紧扣考研大纲”，但是考生应当清楚，这些书所扣的都是往年的考试大纲。因此考生一定要擦亮眼睛，谨防不良书商出版的低质量辅导书。而接下来我们要等待的就是2018考研最新大纲，所有变动一目了然。尤其对于政治学科，每年变化较大，是各位考生关注的焦点，命题人出题的最根本依据。可以说，各位考生和命题人共用的唯一资料就是这本考研大纲，值得研究。三、考研大纲基本能预测考试重点由于考纲的变动一定不是无来由的，或是贴近最新时事例如当年有很重要的政治会议召开，或是进行课程改革等。新大纲变动的部分，一定是重点部分，让考生第一时间了解可能命题的知识点。考试大纲的下发，让考生清楚复习重点，考生可以不用像暑期阶段那样的广撒网，因为广撒网的话，时间上有可能非常紧张。考生可根据大纲，对知识点进行逐一复习，对变动的知识点，仔细揣摩其增加或修改的意图，联系国内外最新时事加以分析理解。新大纲的下发让考生的复习有的放矢，提高了复习效率，节省了复习时间，让考生不再漫无目的的学习，同时自己总结重点、难点，可以说是受益匪浅的。四、考研政治教材有所更改需重点关注。所以今年的考研政治大纲需要大家格外关注!大纲公布后，及时作出复习计划及重点知识点的复习调整，希望大家能精准备考，取得好成绩。

不要说考研浪抄费工作经验之类袭的考研的优势就是有些专业的门槛就要求是研究生 那你不是研究生你的门槛都进不去 再有你再研究生期间的视野肯定是比本科生跟高的至于薪资 起点也高一些但是既然考研 一定要考一个号一点的学校 利用好研究生院校的平台！

复习间12种能增强记忆力食品 人大脑中有无数亿个神经细胞在不停的进行着繁重的活动，科学研究证实，饮食不仅是维持生命的必需品，而且在大脑正常运转中也发挥着十分重要的作用。有些食物有助于发展人的智力，使人的思维更加敏捷，精力更为集中，甚至能够激发人的创造力和想象力。 营养保健专家研究发现，一些有助于补脑健智的食品，并非昂贵难觅，而恰恰是廉价又普通之物，日常生活随处可见。以下几种食品就对大脑十分有益，脑力劳动者、在校学生不妨经常选食。 1、牛奶。 牛奶是一种近乎完美的营养品。它富含蛋白质、钙，及大脑所必需的氨基酸。牛奶中的钙最易被人吸收，是脑代谢不可缺少的重要物质。此外，它还含对神经细胞十分有益的维生素B1等元素。如果用脑过度而失眠时，睡前一杯热牛奶有助入睡。 2、鸡蛋。 大脑活动功能，记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。实验证明，吃鸡的妙处在于：当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后，能产生出丰富的乙酰胆碱，进入血液又会很快到达脑组织中，可增强记忆力。 国外研究证实，每天吃1、2只鸡蛋就可以向机体供给足够的胆碱，对保护大脑，提高记忆力大有好处 3、鱼类。 它们可以向大脑提供优质蛋白质和钙，淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸，不会引起血管硬化，对脑动脉血管无危害，相反，还能保护脑血管、对大脑细胞活动有促进作用。 4、味精。 味精的主要成分是谷氨酸钠，它在胃酸的作用下可转化为谷氨酸。谷氨酸是参加人体脑代谢的唯一氨基酸，能促进智力发育，维持和改进大脑机能。常摄入些味精，对改善智力不足及记忆力障碍有帮助。由于味精会使脑内乙酰胆碱增加，因而对神经衰弱症也有一定疗效 5、花生。 花生富含卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果” 6、小米。 小米中所含的维生素B1和B2分别高于大米1.5倍和1倍，其蛋白质中含较多的色氨酸和蛋氨酸。临床观察发现，吃小米有防止衰老的作用。如果平时常吃点小米粥、小米饭，将益于脑的保健。 7、玉米。 玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸，有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸较高，能帮助促进脑细胞代谢，常吃些玉米尤其是鲜玉米，具有健脑作用 8、黄花菜。 人们常说，黄花菜是“忘忧草”，能“安神解郁”。注意：黄花菜不宜生吃或单炒，以免中毒，以干品和煮熟吃为好 9、辣椒。 辣椒维生素C含量居各蔬菜之首，胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。近年有人发现，辣椒的“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素，使人精力充沛，思维活跃。辣椒以生吃效果更好。 10、菠菜。 菠菜虽廉价而不起眼，但它属健脑蔬菜。由于菠菜中含有丰富的维生素A、C、B1和B2，是脑细胞代谢的“最佳供给者”之一。此外，它还含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用. 11、橘子。 橘子含有大量维生素A、B1和C，属典型的碱性食物，可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量常吃些橘子，能使人精力充沛。此外，柠檬、广柑、柚子等也有类似功效，可代替橘子。 12、菠萝。 菠萝含有很多维生素C和微量元素锰，而且热量少，常吃有生津、提神的作用，有人称它是能够提高人记忆力的水果。菠萝常是一些音乐家、歌星和演员最喜欢的水果，因为他们要背诵大量的乐谱、歌词和台词

考研是通过考试途径提升自己学历，继续深入学术研究的一种方式。特指通过考试以取得硕士研究生入学的资格。官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员

　　1. 让我认识到在我们这个”浮夸“的社会，“培养逼格”的重要性　　以下为理论背景，不想看的可以直接跳过：　　社会中几乎所有的事情都可以用模型简化为人与人、人与物、物与物之间的“联系”。　　这些都是“信息”交换的过程。研究信息交换与传播过程的一门学科是传播学。　　施拉姆和传播四大先驱都从不同的维度给出了传播对于我们这个社会的意义，现代的批判学派和传播政治经济学更是将传播之于人类社会的意义落地进而推动了整个社会后工业社会现代化的进程。　　所谓的信息科技革命，互联网OR移动互联网浪潮，都是在社会发展过程中“传播”科技驱动引起变革的一种时代表象。　　在传播学中有一个领域研究传播效果，当你了解了一些相关的理论框架和信息后你会发现，在这个社会上，无论是做广告，谈营销，立品牌，其实都是在追求“传播效果”，每个人无时无刻不再向外发出各种各样的信息，而人们社会化的过程是“主我”与“客我”形成的过程，主我是自己基于积累的信息对于自我价值的判断，客我是社会周遭的人通过你传递的信息对于你的判断。　　以考研为例，无非笔试，复试两个环节，在这两个环节中，你需要征服的其实不是一大堆琐碎的知识，而是两拨人对于你所形成的”客我“判断。因此，我认为，很多事情都是信息的需求与配给。之于考研，露出你的逼格，让老师认为你是一个有学术涵养，知识融贯古今，跨学科整合能力超强的人，绝对是一种加分的信息传递。　　考研如此，面试如此，生活中打造个人的魅力和品牌如此，所有有关人与人，人与事的联系都是如此。　　那么问题来了，我具体是怎么操作的呢？　　1.你会考虑用加粗，下划线，空行留白这样在电脑上文本处理的方式，处理考卷么？　　2.你会考虑用信息图，逻辑导图，和充满B格的小标题的方式吸引考官，优化答案么？　　3.你能想象在几千页密密麻麻字的试卷中间，你那个试卷的排版和语言就像一本杂志一样，老师看见以后会给你怎样的分数么？　　4.你能想象本来你考的是广告学，结果你融合了经济学，传播学，博弈学，古汉语，符号学等相关知识后，自己的答案和考卷会变成什么样子么？　　5.你能想象………………　　还有很多你想象不到的。而这些都是考研带给我的，如果你想跟我聊，请先点赞加感谢，然后往下看。　　2. 考研和读研的经历回答了 "你真正喜欢什么？"（就像当初这则广告带给我的触动一样）　　大学选专业的时候，大学毕业择业的时候，很多人都会被告知，兴趣是最好的老师和动力源，因此你一定要找一个自己喜欢的事情来做。　　于是就有了这个问题：你究竟真正喜欢的是什么？　　研究生生活已经过去半年了，这半年我其实就解决了一个问题，我究竟喜欢的是什么？我未来究竟应该走哪条路，怎么走？一开始也困惑，后来有一天终于灵光一闪，赶紧用手机笨拙的记录下来：　　未来要选一个自己真正喜欢的事情，一以贯之的完成它。具体逻辑思路如下：　　1. 如果把我们的世界“产品”作为划分，我未来走的路须得找一个自己钟爱的“产品”作为中心；　　2. 任何一个“产品”都有自己的产业链，比如有策划，研发设计，供应链，营销发行或者推广，后端服务等，挑选一个自己喜欢的领域发力。　　3. 结合以上两点，寻找社会上比较符合该需求的工作，逆向匹配自己在学校中可以养成的能力。　　你需要分析，哪些最好通过真实工作习得，哪些最好在学校习得　　举个例子：　　产品：电影或电视剧等内容产业　　方向：如何把我喜欢的东西，让大家享受到它的美好；从螺丝钉做起，从没有选择的余地到能够选择自己喜欢的。　　行业分析：2015年被成为“互联网视频网站的大自制元年”，由于央视和湖南卫视率先收回核心节目资源版权，以及广电各大巨头的互联网化转型的趋势，加之广电对外来影视剧引进的限制，使得视频网站在优质节目资源和电视剧资源方面都面临巨大挑战。因此，推出以“工作室”为单位的大自制战略。因此，从行业大势来看，这是一个非常好的行业机会。　　方向分析：内容产业大体分为两大端，制作与发行，由于专业背景和兴趣更贴近后者，所以将来会从事这方面的相关工作。　　最终确定一个大概的职位特点：与影视发行，营销推广有关的职位。　　职业技能需求：　　1. 影视产业时下面临着与国际市场的接轨与竞争，工作相关沟通技能中，英语是非常关键的能力。因此英语能力是加分项——适合在学校里集中学习　　2. 进入一个行业先得了解这个行业的核心话语体系，行业大背景的了解，大环境的判断，对行业巨头的认知，对产业链上下游的洞察——适合在学校里横向比对观察　　3. 刚步入工作，需要对行业基础技能有比较深刻的应用，对工作环境需要适应——通过实习来获取相关经验　　因此具体方法：　　英语——研一，以结果为导向，通过考取托福、托业等相关资格证，强迫自己提升英语能力，研二在校内寻找国际友人进行场景实战。　　广泛阅览优秀广告、公关、营销案例——历年获奖作品等，方向：优秀文案、营销思路、巧妙设计等　　掌握，熟悉整个行业的话语体系，继续培养文字功底和写作能力——媒介研究所及自由撰稿人的写作机会　　在实习中真正跟几个有价值的项目：影视公司（艺恩、华谊、光线、博纳之类）、奥美广告（北京）、乐视影业、腾讯内容部门　　扯了这么多，回到主题，这都是研究生阶段到目前为止这半年时间，因为各种机缘，我接触到了各种人，与他们聊天涉及到了各种视野，期间看很多书、资讯，到企业中拜访了一些人之后，量变终于产生了质变，回答的问题。　　上边这个问题是我认为，研究生阶段带给我最大的影响了，它决定了我未来3年甚至5年，10年的人生走向。以下是其他的一些：　　3. 考研让我重新审视大学的生活，让我知道，生活应该有一条主线，并一以贯之。　　我们很多时候，总是埋头往前走，然后问别人究竟应该怎么走，却很少驻足回头看看自己过去这些年走过的路，当你真正静静的审视这些年，自己的比较一下自己的路和别人的路，其实你发现，未来怎么走？答案都在里边。

记得我上高中的时候，我的班主任跟我们说“现在是本科生遍地走，大专生不如狗，不知道将来你们毕业时，会不会是研究生遍地走，本科生不如狗”。当时觉得他的话挺损的，但是真正到了现在，学历确实成了求职的敲门砖，很多单位，尤其是央企，是很在乎学历的。但是也有很多单位，宁愿要本科生，也不要研究生，这本身就是矛盾的。 其实可以大四的时候尝试一下，考一个试试，起码将来你不会后悔。考上了最好，考不上可以先工作，当今社会，工作经验也是非常重要的，积累几年工作经验，工作稳定以后再进修，我了解的很多学生都是工作两年（或者一年，只要稳定就好）就可以学习在职研究生，这样边工作边学习，虽然也会辛苦点，但是不耽误工作，还能提升学力，如果拿到硕士学位，那样岂不是比研究生毕业再跟应届生一样找工作要有竞争力吗。所以心态调整好，我身边很多人，工作了以后再拿起课本考研很难学进去，所以如果考就在大学时就拼一拼。在职研究生是国家承认的，但是还没有普及到所有的用人单位，很多央企是承认在职研究生的。 我这也是经验之谈，仅供你参考一下。也可以加入在职报读研究生群，大家一起交流，共同进步22580959，现在就是比较迷茫，但是只要是自己经过认真考虑做的决定，就不会后悔，坚持下去，一定会成功的！坏处，毕业没工作。 好处，毕业有工作。

很多准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题，这一专直是报属名之前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

预报名其实可当做正式报名的演练。因为对于很多第一次报名考研的考生来说，报名流程还不熟悉，很多信息还没有核实，专门设置一次预报名，可以方便考生先练习一下，以免正式报名时出错。预报名主要针对应届毕业生的，是为10月份的正式网上报名分流一下，避免10月份的正式报名网络太拥挤，不是须要报名的。10月份是针对社会人员和应届毕业生的，可以等到10月份直接报名也是一样的。如果预报名完成后，不再修改相关信息，这次预报名也是有效的，如果你还想修改相关信息，可以在10月份正式网上报名期间加以修改。扩展资料：推荐和接收办法由学校（招生单位）根据教育部的有关规定制定。被接收的推免生（包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生）须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名手续，且不得再参加统考。根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位，普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试。被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。

导师：　1.【名】高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。例如：研究生导师。　　2.【名】在伟大的事业中提出或奠定理论、制定路线、指引方向的人。例如：伟大的无产阶级革命导师列宁。　　3.[teacher;tutor]佛教语。导引众生入于佛道者的通称．　　4.【导师（hierophant）】一词源自希腊语。　　5.某种特殊的学术头衔，如【易学导师】、【佛学导师】、【神学导师】、【圣经导师】等.