考研导师作用

有些考生成绩一出来，发现初试成绩不错，就开始考虑复试的问题，自然很多人会问，复试很大程度上来说印象很重要，是不是要提前去跟导师沟通下呢?如果你所报考的学校不是直接报到导师，那么这个问题可以忽视。如果是直接报到导师的话，可能很多学生就会琢磨这个问题。有些人认为提前拜访导师是礼貌，可能会对自己的复试有一定帮助。不排除这个可能，但这要建立在你和导师以前有过很好沟通的基础上，或者有极为密切的人帮你引荐。如果你自己两眼一抹黑到了一个陌生的城市，然后不管三七二十一，直接跑到导师家里，那是不行的。或者给导师电话后，导师明显表示自己很忙，不需要拜访，你却非要去，这都是不好的。甚至有些学生打听到导师的住址，然后在门口蹲点，这是没有必要的，而且许多导师也厌烦这个。现在很多学校和专业的录取相对来说是比较公平的，并不存在有些学生所顾虑的那些事情，他们认为如果不提前跟导师认识就会吃亏，其实这是误解。在复试的一段时间内，有些导师会忌讳学生莫名地跑去找他们，也有些导师非常忙，未必有时间。即使没有跟导师真正见过面，在真正复试的时候也不是什么劣势，在复试的时候好好发挥就行了。但如果你真的有幸在之前与导师已经沟通的很好，或者有人引荐你见了导师，导师也乐意见你，那么就好好把握机会吧。在跟导师见面的时候，对你来说是一次机会，但有时候也许还是个挑战，怎么表现自己也是有门道的。见了导师夸夸其谈，或者闭口不语都是不可取的。有的学生一见面就开始急切地表现自己，对于专业问题大加探讨，比导师说的还多，这是不好的。适当表现出你对专业的兴趣和理解之后，耐心、谦虚地倾听导师的话语更可取。当然，如果在导师面前对专业一问三不知，或者不愿意说也是不好的。其实，导师也是人，跟他们自然地交流就行了。总之，能否在复试前与导师见上一面不是你复试成功的关键因素，不要在此问题上浪费太多的心神，也不要顾虑太多，准备好自己比什么都重要。

硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。导师的主要工作根据硕士生学习的定位，硕士生导师的主要工作不在于引导学生学习。或者说，导师的主要工作不在于“教”而在于“导”。1. 引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。2. 引导学生进行创造性学习，提高其研究能力引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。

作用很大，之前我有一个同学刚好通过笔试。为了能顺利考研，我同学在复试之前亲自登门拜访了其导师，结果在复试的过程中顺利通过。所以，与导师建立良好的关系作用很大的。

　　研究生在读书期间基本上实行导师负责制，导师就象班主任老师那样引导和督促研究生的学习和生活；导师一般还能提供比其他老师给你的的学习和研究上的支持；导师很可能与自己的研究生和蔼交流并建立父子或兄弟般的真挚感情。具体说来，导师对自己的研究生在学习和人生中有以下作用：　　1指导专业阅读　　研究生的学习不仅与本科学习一样具有专业化特点，而且更加细分和深入，学习和思考的抽象程度大为增加，在这种情况下，导师的介入就显得重要了。导师往往是所带研究生学习和研究领域的专家学者，对该领域的大局和枝节都比较熟悉，因此导师指导下的专业阅读往往更为精粹、更为有效、更为省力。导师指导专业阅读包括专业基础阅读和专业课程阅读，指导形式由低到高分为三种，最初是开列书目，将本专业和具体课程包罗的主要经典、权威著作陈列出来并限定阅读时间；其次是交流讨论，经过一段时间的阅读后，大家集中在一起交流经验心得，导师点评；最后是撰写论文，阅读的最高境界在于推陈出新、激发创造，学生根据阅读的收获选取角度在导师指点下撰写研究论文。　　2指导专业研究　　研究生的学习已经不再只立足于知识的薪火传承，还要追求知识的开拓创新，所以开展研究是研究生的光荣使命，而导师往往在研究方面经验丰富，指导起来轻车熟路。许多刚刚入学甚至是入学多时了的研究生将研究工作视为畏途，以为是件高深莫测的事情，盲目地将其神秘化，这一方面反映了研究工作确实存在一定难度，另一方面更反映了研究生需要导师的指导。学生在接受导师的研究指导时需要注意三点：一是研究方法的领悟，如何选题，如何查文献，如何撰写论文，如何投寄稿件，这些都是做学问的基本素养；二是研究方向的选择，哪些是前沿研究，哪些是研究热点，哪些研究相对容易出成果，哪些研究困难较大，这些不可能只是个人的兴趣问题；三是导师课题的融入，导师一般都有研究课题，融入导师的课题团队既容易步入研究正轨又与大家交流了感情。　　3指导毕业论文　　毕业论文是研究生学习中极为重要的一块，或者我们可以把它称为压轴大戏，它在研究生的学习中具有决定意义。毕业论文不仅是研究生学习中含金量最高的一项任务，同时也是最难啃的一块骨头，从准备开题到最后通过答辩一般要历时一年半载，需要阅读大量的文献，需要完成三到五万字的写作，许多人会几易其稿。这项艰巨的工作当然主要靠研究生本人完成，但导师的点拨和启发往往可以起到画龙点睛的作用，茅塞顿开的指点使学生增加信心、少走弯路。总之，导师是研究生闯过毕业论文难关的强力后盾。　　4其它方面作用　　导师不只是一个指引学习和研究的象征符号，也是一个鲜活的有血有肉的个性化的人，许多导师思想精妙、行为高远、个性鲜明、感情真挚，很可能就是难觅的为人治学楷模，与之相处将使自己得到全面熏陶，真可谓受益终生。大部分导师也是经过寒窗苦读熬出来的，他们理解读书的艰难，不少导师愿意给自己的弟子提供适当的经济帮助，绝大部分导师会利用自己的资源为学生创造就业机会，也很乐意给想去攻读博士的弟子推荐介绍。由此可见，导师的作用不仅有学习上的集中性，也有生活上的广泛性。

一，从名气和实力来选导师:1. 一流的老师:有名又有实力不管是某学科的泰斗还是少壮派，最好是国际或者国内有名，再不成本地有名也行，这样的老师都是上上之选。大家武侠小说、历史小说一定看了不少，通常武林盟主啦，帮主啦，都是一言九鼎，开会什么他都是坐第一把交椅，那么如果你有幸能站在他们的身后，那么将来毕业一半已经有了保障，因为根据强将手下无弱兵的道理，你抗着老师的金字招牌，走到哪都有碗饭吃。俗话说打狗还看主人面呢。2. 二流的老师或者有名，或者有实力有名没实力或实力不够的老师，适合你自己不是太能干的学生，因为你跟着通常不会太累，反正开会他有交椅坐，或者他也能站在有交椅人的背后，那么说明你也是在厅里，所谓你跟在后面，学会啦，同行拉，也认识了不少人，还是那句话，毕业后买钱基本还是有保证。但是这样的老师，不适合个性梗直，能力强的学生，你会跟得很窝火。但是反过来说，成功总有成功的道理，老师虽然实力不够，但是其他一定还是有可取之处的，那么学到这个本领，或者拉到这层关系，对你三年辛苦还是有回报的。有实力没名的老师，可能是有真本领，可没有文凭；也可能是成长阶段不是名门大家出来的少壮派，但特点是有本领，你学到他的功夫，如果自己够努力，还是有机会出人头地，就是付出的辛苦要比别人多点，悟性要高点，学成后，或者有一技傍身，可以自展拳脚，打出一片天，或者和老师联手共进，若干年后也可以登堂入室。3. 三流的老师没名没实力那就是到了年纪一路升，无攻也无错的老师啦，这种老师你若选上，赶快烧香求菩萨保佑吧，因为武打片看过吧，不管侠客还是恶魔杀到，为了显示来者武功高强，总要先杀掉几个送死的小喽咯什么的东东，不巧，英雄妖魔祭刀的对象，通常就是你。此外你也别指望好事情会轮到你，因为和你一样都站在门外的你导师，有个什么汤什么汁的也都抢得比你快，谁叫他是你导师呢！二，从性格和人品来选老师1. 从性格来选老师首先要分析自己是什么性格，是主动型、外向型，开朗活泼型的，还是内向，被动型的，因为不同性格的老师有自己各自行事的风格，喜欢各自不同类型的学生。通常你是没有资格要求老师来迁就你的个性的，如果自己不是百变超人，那么最初选择的时候，老师的个性和他喜欢的类型还是好和自己相配的才好，其实这和将来工作环境找领导和同事相处是一样的道理，职场有很多人最初找工作都是看待遇，看工资，但最后走人的，往往是和领导或同事没处理好关系，这个对研究生来说也是十分重要的考察因素，具体找法下面再谈。2. 从人品来选老师老师在同仁，同学间的口碑其实是很重要的，通常一个好老师也会有好的人品，但这两者没有必然的联系，也有人品很差，对学生很“恶毒”的导师，如果你从很多人口里都听到相同的说法，看到他的学生一毕业都义无反顾，那么这样的老师，除非你是调剂，情非得以，不然还是不要冒险一试了，基本上死翘翘，重蹈覆辙的可能性是99%，1%的例外要么你是他亲戚，或者你闭月羞花或者貌似潘安，（如果你自己有钱有后台，估计也不会找他那样的）。三，从师门的排位来选老师通常开山大弟子，老师培养起来都比较专心，师生关系也最融洽，因为你是他的第一个学生，好比是自己第一个小孩，他自己也想一炮打响，那么会给你很多的关心和辅导，此外因为也没有人来和你分享他对你的关心，但缺点是你们都是莫着石头过河，你也没有师兄师姐的肩膀好考，会比较辛苦。如果你是导师的关门弟子，那么现在这种年纪的老师，关了门，通常是一方泰斗，你在学界的辈分会很高，你将来的前途也是一片光面，而且你是老师最后一个学生，他再忙，也会多看你一眼的，道理和自己家小孩最后一个生出来的是一样的，要想过得好，一定要多和师兄师姐多亲近，甚至和师侄女门多切磋，因为泰斗通常，没空多管你的，路还是要自己创的。如果你是中间分子，那也就没什么特别的，和同门处好关系，前面多学习，后面多照应，将来老师桃李满天下了，你门桃子之间可要处好关系。好老师，我们要怎样找到你通常考研生前，很多人做了专业上的充分准备，花了大量的时间和银子，但是在选择导师的观念和自主性上都比较随便，因为没有经验嘛，所以觉得如本科一样考上就是很好的，但是研究生的导师和本科的老师是截然不同的两种概念，后者可能是你一生追随的榜样，是亦师亦友的典范，是你事业上的再造父母，所以我们要投入一定的精力来找对人。那找到好老师要做哪些工作呢？待续。。。。。

总的来说，联系导师指导有以下几个好处：第一，有利于导师了解自己从导师方面来说，毫无疑问，导师当然希望挑选到能力强，又对自己研究方向感兴趣的学生，这样对招收学生与指导他们的学习更为有利一些。但是绝大多数都是跨校跨地区择校，导师无法知道究竟有多少学生报考、无从确切了解报考者的基本情况，师生双方在复试前都十分陌生，既不利于导师选择学生，也不利于学生正确"推销"自己。第二，有利于自己了解导师一般来说，导师可以分为两类。一类是名望较高的年长教授，并且大多在某一方面有科研项目或者科研成果。选择这一类的导师无疑能在学术道路上快速成长，但是同样要知道选择他们的竞争同样很激烈，根据自己的情况量力而行。另一类是如日中天的年青学者。他们年轻而富有开拓意识，大都具有博士学位，是学术上的新星。这一类的导师具有很强的进取心，紧跟学术前沿，热心于研究上的开疆辟土，因而有利于学生接触最新的研究领域，极易取得突破性的成果。还有一点很重要，如果有熟识的学长学姐，最好向他们咨询一下导师的人品和口碑。有些导师基本上见不着面，根本顾不上对自己学生的培养。总之，提前联系导师是很有必要的。不要想着投机取巧，一般来说，导师大都是德艺双馨的学者。如果有机会在复试前和导师见面，不要搞小动作，给导师“送礼”什么的，导师会很反感，反而造成负面影响，甚至直接pass掉，到头来搬起石头砸了自己的脚。另外，再提醒一下同学们，如果要去见导师，最好提前拜访一下师兄师姐，了解一下这个专业的特点，了解一下你整个目标院校老师的状况，也了解你在未来整个复试过程中，老师的决定权到底有多大等等。

嗯，选老师是很重要的。在大多数学校，好的老师（比如有项目，给补助多的老师等到）都是在复试前就已经选好了自己的学生。一般都是邮箱联系，或者上门拜访。主要是让老师给你留个名额（每个老师的学生数目是固定的，不能超过某个人数，比如我的老师就是每年三个）。而且，老师已经确定你了，那么复试基本就是没什么问题了。嗯，谢谢你的回答！我想再问一下，我考研是跨专业考的，复试的笔试要考专业基础知识，要考三门，每门都是内容很多、很繁杂，现在离复试的时间也不远了，我还正在发愁，那么多内容我可能看不完呢。那么，你说“老师已经确定你了，那么复试基本就是没什么问题了。”这是不是意味着，我不必担心复试的笔试考得不好呢？ 再强调一下，我对复试的笔试专业基础知识，真的没有太大把握，毕竟，相比较与那么多内容而言，时间真的不够用呵呵，看学校了。如果学校每年招不满的话，那就不用考虑什么。如果淘汰的人很多的话，那就更应该去找老师了，让他给你意见。而且，说实话，你还要找个理由打动老师。因为老师不怎么喜欢跨专业的，毕竟跨专业的不能很快的帮老师做项目。我知道大部分学校的复试其实是关于奖学金或者是公费的，真正能不能进还是看初试。至于你是什么学校的我不知道，不能断言。呵呵我就关心一个问题，先撇开导师愿不愿带我的疑问。是不是只要导师愿意带我，就不必担心复试的笔试考得不好呢不肯定。至少很大一部分是这样的。如果你们报考的学校的那个专业人太多了，还是会淘汰一部分复试没考好人的。问你导师，让他给你意见

21年考研复试经验——如何有效的联系导师（3）

博士生很多学校可以申请第二导师（或叫副导师）。主要原因是副导师不是博导，招不了博士，所以和博导商量，给我一个博士生，你出面招，我实际教。这样的好处是，将来博士发文章，副导师可以列第一作者，将来可以用来评教授评博导，而学生可以将该文章作为毕业申请文章。如果实际导师没有申请副导师资格，学校就不承认该文章是该博士生的文章。所以副导师对实际导师有好处，对博导有好处（招了学生不用自己带了，但将来算自己的嫡系），对学生没有什么好处。实际上，就是导师分学生资源的一种手段。硕士生，没听说过第二导师。