计算机科学与技术考研方向

本科的专业是计算机科学与技术，除了医学以及一些语言类专业是不允许跨专业考研之外，其他专业基本上都可以跨专业考研。目前可以跨专业考的并且就业前景看好的专业有：1、法律类专业：近年来，法律硕士报考人数增长迅猛。司法、立法、执法都需要高层次应用型人才，本科生不能完全满足新形势的需要。而法律硕士有非法律专业的背景，可以解决复合型人才的需求和跨学科的问题。 2、财会金融类专业：目前我国金融类人才中缺乏能够充当“领军人物”的高级管理人才；精通外语、法律及计算机的复合型人才；有国际金融经营理念和从业经验的金融服务人才。财会金融专业的研究生正是这几类人才的后备军。 3、计算机类专业：该专业需求档次逐渐拉开。计算机层次相对较高的岗位，例如项目研究人员，能够胜任的人选依然不多，研究生还需要一定时间的历练。 既然不想考计算机，又想考数学相对简单一些的专业，可以考虑法硕（非法学）专业，法硕（非法学）的考试科目为：公共课：①101政治(100分)和②201英语(100分)。政治和英语和全国所有的研究生考试是一样的，命题和阅卷也是和全国研究生考试统一的。其中，英语，法律硕士考察的是难度大一点的英语一。专业课：③398法硕联考专业基础（非法学）(150分)考查民法和刑法，民法、刑法分值各占一半，均为75分。④498法硕联考综合（非法学）(150分)考查法理学、中国宪法学和中国法制史，法理学60分，中国宪法学50分，中国法制史40分。此专业属于不考数学，就业前景看好的可跨专业考研的专业。

在考研中计算机科学与技术属于工学门类里的一级学科，其有分为三个二级学科：分别是计算机系统结构，计算机软件与理论，计算机应用，每个二级学科下面又分若干研究方向，相关信息以及学校排名如下：1 计算机系统结构 计算机系统结构二级学科研究并行分布计算、新型计算机、计算机网络与通信、嵌入式系统、集成电路设计、信息存储、可信计算与容错计算等方向。其排名如下：排名 校名 等级 排名 校名 等级 1 清华大学 A++ 10 吉林大学 A2 浙江大学 A++ 11 电子科技大学 A3 华中科技大学 A+ 12 北京邮电大学 B+4 北京大学 A+ 13 西安电子科技大学 B+5 上海交通大学 A+ 14 西安交通大学 B+6 东北大学 A 15 西北工业大学 B+7 复旦大学 A 16 武汉大学 B+8 中国科学技术大学 A 17 东南大学 B+9 哈尔滨工业大学 A 　 　 　2 计算机软件与理论 计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术，探讨计算机科学与技术发展的理论基础。计算机软件与理论的研究范围十分广泛，包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。本专业学生应具备扎实的近代数学基础，掌握软件开发和维护的理论和方法，以及计算机系统结构和计算机应用的基本知识。1.研究方向软件工程，系统软件，软件自动化，新型程序设计语言，分布式系统，数据库系统，并行计算，智能软件，软件理论。 主要课程近代数学，新型软件技术，高等数理逻辑，代数算法，组合数学，软件开发环境，面向对象技术，新型程序设计语言，软件方法，分布式系统和计算机网络，高级操作系统，数据库新技术，人工智能，并行处理，形式语言和自动机，高级计算机系统结构，算法设计和分析，人机界面，图形图像处理。胜任高等学校教学、科研及软件研究和设计工作。 计算机软件与理论各校排名如下：排名 校名 等级 排名 校名 等级1 北京大学 A++ 11 山东大学 A2 南京大学 A++ 12 华中科技大学 A3 上海交通大学 A++ 13 中国科学技术大学 B+4 复旦大学 A++ 14 哈尔滨工业大学 B+5 武汉大学 A+ 15 西北大学 B+6 清华大学 A+ 16 东北大学 B+7 浙江大学 A 17 贵州大学 B+8 中山大学 A 18 西北工业大学 B+9 北京航空航天大学 A 19 西安交通大学 B+10 吉林大学 A 　 　 　3 计算机应用1）科学计算与智能图像处理主要研究： 医学图像处理与压缩技术；医学图像配准与融合技术；DICOM3.0医学图像传输标准的研究。2）计算机网络技术及应用 主要研究新型网络通信协议，网络互连与路由选择，网络规划与设计，网络性能分析，网络管理，网络与信息安全技术，网络信息检索与服务系统，目录服务，远程教育及其他网络应用系统。3）专家系统和人工智能 主要研究将人工智能技术、专家系统的理论和开发技术、智能监控技术等。对现实世界的大型复杂问题领域，使用人工智能的方法进行合作问题求解。涉及自动推理技术、过程规划和调度、并行处理和协同规划、分布式知识库的管理。4）信息检索以语言文本与多媒体资料为基础，特别是国际互联网信息为背景，进行图文、声音、图形、图像等信息摘取、过滤、分析、识别、组织、检索、分类和知识挖掘等。5）数据挖掘主要研究数据挖掘模型建模技术、数据预处理技术、挖掘算法的选择与设计、以及挖掘结果的评价技术。6）分布式计算模型 主要研究网格环境下的资源管理。7）工作流系统技术主要研究工作流模型、工作流运行体系结构、工作流并发控制机制等。8）数据库系统及其应用 主要研究数据库系统实现技术，多媒体数据库，面向对象数据库，Internet相关数据库技术，数据库安全，分布式数据库。9）数据流管理 研究实时数据流任务的可调度性、实时数据流查询处理的自适应性和面向专门应用的数据流可操作性。10）信息安全 主要研究数据共享、数据发布和数据挖掘的数据隐私保护算法。排名 校名 等级 排名 校名 等级1 清华大学 A++ 17 上海交通大学 A2 浙江大学 A++ 18 安徽大学 A3 哈尔滨工业大学 A++ 19 北京邮电大学 A4 华南理工大学 A++ 20 北京航空航天大学 A5 北京大学 A++ 21 大连理工大学 A6 南京大学 A+ 22 天津大学 A7 中国科学技术大学 A+ 23 北京理工大学 B+8 西安电子科技大学 A+ 24 南京理工大学 B+9 吉林大学 A+ 25 北京工业大学 B+10 复旦大学 A+ 26 湖南大学 B+11 西北工业大学 A 27 四川大学 B+12 东北大学 A 28 南京航空航天大学 B+13 东南大学 A 29 哈尔滨工程大学 B+14 南开大学 A 30 华中科技大学 B+15 武汉大学 A 31 电子科技大学 B+16 同济大学 A 32 北京科技大学 B+大体上差不多。仅供参考。

浙江大学计算机科学与技术（按一级学科招生）专业2016年考研招生简章招生目录研究方向081201▲计算机系统结构01 计算机系统结构与并行计算 02 分布式处理与网格服务03 嵌入式系统与普适计算04 网络与信息安全 05 复杂系统与服务计算06 脑机交互与混合智能

那就考计算机应用，计算机考研院校分析【视频讲座】地址：http://..com/question/90087702.html计算机考研专业课知识点分析：操作系统【视频讲座】地址：http://..com/question/94887278.html计算机考研专业课知识点分析：数据结构【视频讲座】地址：http://..com/question/94887278.html计算机考研专业课知识点分析：计算机网络【视频讲座】地址：http://..com/question/94887278.html计算机考研专业课知识点分析：计算机组成原理【视频讲座】地址：http://..com/question/94887278.html名师指点计算机考研统考复习【视频讲座】地址：http://..com/question/96735642.html09年计算机考研专业课试卷分析【视频讲座】地址：http://..com/question/99295679.html

女生计算机636f707962616964757a686964616f31333363376366专业考研方向可以选择计算机教育专业，属于经济管理类大类。计算机教育专业考研方向1：工商管理工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题，技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题，企业管理专业解决企业的组织构成问题，现代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理这个一级学科内。本专业都需要运用数学的分析手段来进行研究，因此工商管理要考查数学(三)的内容，技术经济与管理以及企业管理中的企业组织学、企业决策学等专业方向对数学的要求更高，需要考生做好准备。文科生报考这些对数学要求较高的专业时，一定要把握住时代发展的方向，在时政方面做足文章，善于联系实践，对热点经济问题进行理性分析，才能博得导师的青睐。2：教育学原理教育学原理是研究教育现象及教育规律的核心学科，是指导教育活动和教育改革实践的理论源泉，教育学原理研究的每一个突破对我国教育事业的改革与发展都具有重要的影响作用。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。3：马克思主义基本原理马克思主义基本原理是马克思主义理论的重要组成部分，是宣传马克思主义理论的主渠道和主阵地。马克思主义基本原理属法学学科门类，马克思主义理论的二级学科，主要研究马克思主义的本质特征、马克思主义的发展历程、人类社会发展的一般规律和发展动力，从而揭示人类社会发展的“两个必然性”。同时本学科也关注马克思主义基本原理的科学体系及各部分间的内在联系。本学科是一门涉及哲学、政治学、伦理学、经济学、社会学等多学科的综合性、交叉性学科。

其实学什么专业的到30岁以后都可以学习管理你不太可能一辈子做技术工作，除非很少数的人会这样以后最终是走上领导岗位的而且管理学是需要天分的，以前学什么的关系不大建议你考管理类的欢迎跨专业报考.参考资料：复旦大学研招办

　　计算机专业考研来有：源计算机系统结构，计算机软件与理论，计算机应用技术，计算机科学与技术，(专业学位)计算机技术，模式识别与智能系统 方向是由你的导师决定的，导师研究什么你就学什么。像什么数据挖掘，信息安全，图形图像处理，经济信息处理与仿真，数据库技术及其应用，计算机网络，多媒体信息处理，企业信息化，软件工程，计算智能，信息检索与自然语言处理等很多，在你报名的时候可以看到。 还有就是计算机专业研究生毕业，别人不会问你是计算机什么方向的，只会在乎你做了什么项目，有什么样的经验。在毕业证上也只有专业名称（如计算机应用技术）没有什么方向。

　　计算机专业考研有抄：计算机系统结构，计算机软件与理论，计算机应用技术，计算机科学与技术，(专业学位)计算机技术，模式识别与智能系统 方向是由你的导师决定的，导师研究什么你就学什么。像什么数据挖掘，信息安全，图形图像处理，经济信息处理与仿真，数据库技术及其应用，计算机网络，多媒体信息处理，企业信息化，软件工程，计算智能，信息检索与自然语言处理等很多，在你报名的时候可以看到。 还有就是计算机专业研究生毕业，别人不会问你是计算机什么方向的，只会在乎你做了什么项目，有什么样的经验。在毕业证上也只有专业名称（如计算机应用技术）没有什么方向。

计算机科学与技术学科研究可分为理论计算机科学、计算机软件、计算机系统结构、计算机应用技术等领域以及与其他学科交叉的研究领域，如人工智能、应用数学等。计算机应用技术专业以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用，属于应用十分广泛的专业之一。就业前景：1、供求双方发展相对平稳，供求矛盾并不突出。随着IT产业的迅猛发展，计算机专业毕业生人数要多于其它专业的学生。尽管近几年IT行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多，但与其它专业相比，社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量也较大，供求矛盾并不突出。2、就业率发展平稳，但薪酬水平有所下降。衡量毕业生就业状况的标准，既要考虑到毕业生的就业率，又要考虑毕业生的薪酬水平。随着高校研究生和本科学生的扩招，特别是计算机专业毕业人数的急剧增加，以及受到经济因素的影响，计算机专业毕业生的就业不如从前那样火爆，就业的整体质量存在明显下降。用人单位对毕业生选择余地增加，导致对应聘者的要求将越来越高，不仅要具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。更多用人单位更注重高学历、有经验人才的引进。就业方向计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:第一类路线,纯技术路线;信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高;第二类路线,由技术转型为管理,这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识：1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网终:工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是获得大型网络工程开发的初步训练。2、软件产业作为信息产业的核心,是国民经济信息化的基础,它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。4、信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础,以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。主要的研究领域包括:现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。5、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象, 掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。