经济学研

经济学是一门对产品和服务的生产、分配以及消费进行研究的社会科学。经济学注重的是研究经济行为者在一个经济体系下的行为，以及他们彼此之间的互动。拓展资料：在现代，经济学的教材通常将这门领域的研究分为宏观经济学和微观经济学。微观经济学检视一个社会里基本层次的行为，包括个体的行为者（例如个人、公司、买家或卖家）以及与市场的互动。而宏观经济学则分析整个经济体和其议题，包括失业、通货膨胀、经济成长、财政和货币政策等。经济学的分析也被用在其他各种领域上，主要领域包括了商业、金融、和政府等，但同时也包括了如健康、犯罪、教育、法律、政治、社会架构、宗教、战争、和科学等等。到了21世纪初，经济学在社会科学领域各方面不断扩张影响力，使得有些学者讽刺地称其为“经济学帝国主义”。参考资料：麻省理工“开放式课程”经济学首页 中文版本 网页链接

1、曼昆《经济学原理》该书为大学一年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。特别适合跨专业的学生来作入门书，界面相当友好，引用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近，诸如美联储为何存在，如何运作，格林斯潘如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学，而且自创归纳出"经济学10大原理"，为初学者解说，极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书，可了解经济学的基本思维，常用的基本原理，用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣，远超一般想象之外。所以是考生尤其是跨专业的考生早期推荐入门首选阅读。2、人大高鸿业版《西方经济学》人大版《西方经济学》(高鸿业版)是国内使用最广泛的经济学入门教材，大部分的国内大学将它作为教材或参考书目，前几年很多学校也将它作为考研的必须的参考书目。微观部分体系完整，包含微观经济学的各个部分(第5版增加了博弈论的内容)，全书叙述流畅，通俗易懂，非常适合作为建立经济学直觉的入门教材。这本教材不仅适合跨专业的考生作为基础的教材，经济类专业的学生也应当把它作为基本教材来打基础。

先搞清楚自己想学什么，然后收集该学科的资料进一步了解。经济学专业的就业还可以。至于专业课考试的事情，你得到自己心仪的学校的网站去看看。。。金融当然有些难度，不然为什么金融行业收入会那么高。。。不过别人能学成，你也没理由学不好。

资源配置。经济学十大原理：1.人们面临权衡取舍、2.某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西、3.理性人考虑边际量、4.人们会对激励作出反应、5.贸易能使每个人状况更好、6.市场通常是组织经济活动的一种好方法、7.政府有时可以改善市场结果、8.一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力、9.当政府发行了过多货币时，物价上升、10.社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系。本回答被提问者和网友采纳

经济学发展了这么多年，有几百年，就是研究一个问题，经济学的语言叫做“最优化”，就是把事情做到最好。做到最好并不容易。因为每个人的时间都是一样的，不吃不喝不睡每天也就是24小时，这期间你都能做些什么事情？有的人做一件事情都做不好，而有的人，做了很多的事情，而且打理的非常好，生活内容还很丰富。（举个容易理解的例子）比如，有的孩子学习成绩很好，可他还有时间听歌，看足球，还要有体育锻炼，每件事情都做的很好，最后还考上了好的大学（这是最让我们嫉妒的同学）。这样性质的事情在很多方面都有体现，这就是做到了“最优化”。其实这是一个普遍的原理，用的好，可以用到生活中的各个方面，这就是经济学研究的中心问题。

资源配置。经济学十大原理：1.人们面临权衡取舍、2.某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西、3.理性人考虑边际量、4.人们会对激励作出反应、5.贸易能使每个人状况更好、6.市场通常是组织经济活动的一种好方法、7.政府有时可以改善市场结果、8.一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力、9.当政府发行了过多货币时，物价上升、10.社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系。本回答被提问者和网友采纳

按研究主题和应用领域不同，可以有很多彼此交叉的划分：农业经济学、产业经济学、金融经济学、政府经济学、管制经济学、管理经济学、国际经济学、第三部门经济学、发展经济学、公共经济学、福利经济学、制度经济学、法律经济学、国防经济学、生产经济学、消费经济学、信息经济学、人口经济学、资源与环境经济学、土地经济学，等等，举凡你想得到的主题，大概都有一门经济学与之对应，或者采取了经济学方法来研究，则可称为“**经济学”。按研究性质划分，这也是国外（新古典）经济学培养体系的三门核心课程：微观经济学：价格理论（供给理论/生产者理论、需求理论/消费者理论、市场均衡理论）宏观经济学，两者彼此交叉，也有学者反对将经济学人为割裂为微观和宏观两大门类，进而探索两者的融合，更有学者提出中观经济学（如Monash大学的黄有光教授）。目前通行的实证研究工具主要是经济计量学（国内翻译计量经济学是不准确的）参考资料：http://..com/question/82500231.html

　　经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、其他社会科学的研究对象是同一的客观规律。　　经济是价值的创造、转化与实现；人类经济活动就是创造、转化、实现价值，满足人类物质文化生活需要的活动。经济学是研究人类经济活动的规律即研究价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律，科学经济学用科学方法自觉从整体上研究人类经济活动的价值规律或经济规律。新常态经济学就是科学经济学。经济学的核心是经济规律。在新常态经济学看来，资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现，经济学的对象应该是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质，而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。停留在资源的优化配置与优化再生层面的，是政治经济学而不是科学的经济学。要研究经济发展的规律就必须从整体上统一研究经济现象，宏观经济与微观经济是统一的经济体中对称的两个方面，所以在新常态经济学范式框架中，有宏观经济与微观经济之分，没有宏观经济学与微观经济学之别；而政治经济学总是把经济学分为宏观经济学与微观经济学。　　定义　　经济是价值的创造、转化与实现；人类经济活动就是创造、转化、实现价值，满足人类物质文化生活需要的活动。经济学是研究人类经济活动的规律即研究价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律，科学经济学用科学方法自觉从整体上研究人类经济活动的价值规律或经济规律。新常态经济学就是科学经济学。经济学的核心是经济规律。在新常态经济学看来，资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现，经济学的对象应该是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质，而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。停留在资源的优化配置与优化再生层面的，是政治经济学而不是科学的经济学。要研究经济发展的规律就必须从整体上统一研究经济现象，宏观经济与微观经济是统一的经济体中对称的两个方面，所以在新常态经济学范式框架中，有宏观经济与微观经济之分，没有宏观经济学与微观经济学之别；而政治经济学总是把经济学分为宏观经济学与微观经济学。　　发展　　在以中国为代表的东方古代经济学家看来，所谓经济，就是创造价值满足人的需要的功利活动，所谓经济学就是教人创造价值满足人的需要的经世致用的学问。但随着后来经济的发展、贸易的出现、经济全球化与知识经济时代的到来，自给自足的自然经济产生出商品经济，发展出市场经济，提升为知识市场经济，衍生出虚拟经济;经过西方古典-新古典-新兴古典经济学家与时俱进线性抽象的一路折腾一路演化，价值逐步异化为价格，异化为金钱，经济活动逐步异化为赚钱，经济学也就逐步异化为教人怎样赚钱，包括怎样投机赚钱。随着产品的逻辑逐步演变为货币的逻辑，衍生出金融的逻辑，最后产生出金融泡沫，虚拟经济也就演变成虚幻经济。当金融泡沫破灭，虚幻经济就酿成金融危机。这样人类经济就由常态进入非常态，催化经济非常态的西方经济学也就成了非常态经济学。现在人类面临的问题，是使经济与经济学由非常态重新进入常态，从而完成人类经济与经济学发展的大圆圈。这个大圆圈的起点与终点都是经济的本质价值，都是以中国为代表的东方古代经济学思想;只不过经过人类经济与经济学否定之否定的发展后，以中国为代表的东方古代经济学思想获得了现代经济学的形态，其中包含了西方经济学发展的合理因素。　　释义　　经济学是一门科学，是有机整体，是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学，经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展，经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。理论体系和应用不断完善和发展。　　中国经济学　　中国经济学是中国人自己创立的具有高度原创性的新的经济学范式，在理论基础、体系结构、实践功能方面同现有的西方经济学流派有本质的不同;既反映人类一般经济规律、又反映中国经济特殊规律，能有效解释中国经济现象、指导中国经济发展、成为中国建立完善的市场经济体系理论基础的经济学理论体系。在全球化时代，中国经济学应是西方经济学合乎逻辑的发展，是对后者的相容和超越;中国经济学代替西方经济学成为人类经济学的主流，是通过空间交替展示时间之矢的人类经济思想发展的自然历史过程。中国经济学是东方经济学的代表，也是东方经济学的典型形态。中国经济学范式是中华民族固有的天人合一思维方式所蕴含的对称逻辑、对称哲学萌芽运用到现代成熟的经济学中，形成主观与客观、思维与存在、经济主体与经济客体相对称、规范与实证相统一的经济学范式，是通过中国经济学范式体现出来的人类一般经济学的范式。　　西方经济学　　西方经济学是指产生并流行于西方国家的政治经济学范式，狭义指西方资产阶级政治经济学范式，广义包括马克思主义政治经济学范式。西方经济学与东方经济学是不同的经济学范式。西方经济学主要是范式概念，而不仅仅是地域慨念。改革开放以来流行中国的新自由主义经济学也属于西方经济学。西方经济学范式是运用西方线性非对称思维方式建立起来的经济学范式，属于片面反映经济发展规律的政治经济学。以一般均衡理论、配置经济学、价格经济学为基础理论、以理性人都是自私的“经济人”假设为理论出发点、以私有制为经济基础、以价格机制为市场的核心机制、以竞争为经济发展的根本动力、以博弈为经济主体的行为方式、以利润最大化为微观经济的最终目标、以GDP经济规模最大化为宏观经济的最终目标、以线性非对称思维方式和还原论思维方法为方法论特征、擅长数量分析、在“实证化”的名义下把经济学的实证性与规范性对立起来，是西方经济学的基本模式、基本结构与基本功能。线性、抽象性、片面性，是西方经济学范式的基本特征。

　　综合各方面的因素，金融危机的到来并不意味着经济学相关专业毕业生无路可走，只不过是比往年更严峻。一方面，国内的经济、金融相关行业受到的影响远远没有欧美国家那么大，这些行业对人才的需求是比较稳定的；一方面，金融危机也给某些经济部门提供了一些机会，比如同扩大内需和基础设施建设相关行业的经济部门，就业前景值得期待。　　如果我们单个看经济学相关专业的就业问题可能会显得悲观，但如果看整个就业大环境，经济学科门类的就业率并不算差。就业问题已经成为一个世界级的难题，而且这次金融危机将会在很大程度上改变人们对热门和冷门专业的看法。不论现在的局势如何，我们能做的就是无论牌面好坏，尽力打好手中的这一副牌。对于经济学相关专业，金融危机到来了，有以下几方面出路：　　1.就业：就业的情况已经分析得很明白了，我们无须过分悲观，在党和国家一系列政策的刺激下，依然会有一些相关岗位需要人才。如果调整好心态，在金融危机中从基层开始好好磨练，也不失为一种很好的思路。　　2.留学：有业内观点认为，金融危机到来了，是留学的大好时机。西方国家的学校变得更加积极，因为要解决经费的问题，留学推广的力度就要相应加大。在这种情况下，留学的机会增多了，但是申请奖学金等待遇的机会也相对减少了。　　3.考研：金融危机中，许多人面对紧张的形势，纷纷加入考研一族。通过读研避开这次危机，希望以后毕业时形式好转。　　比较这三种出路，留学、考研还是就业都需要理性地看待自身的情况和发展规划。对于适合在经济大潮中闯荡的人，可尽早投身社会，积累工作经验；适合考研的人则无须被漫天飞舞的消息迷惑，趁此时机好好充电。西方经济学家早就告诫人们，经济危机中最不该做的事情就是辞职，最应该做的事情就是留在学校读书。而且西方国家当前的情况也是冷了“华尔街”，热了“商学院”。　　目前有一种很流行的想法，金融危机来了应该继续留在学校，考研就像寻找一个“避风港”，通过读研躲过这一波危机，到时找工作也许会更好一些。这个看法有一定的道理，但把读研仅仅看成是一个“避风港”是不正确的。不少本科毕业生所面临的就业困难除了受大环境的影响，更大的部分原因是把大学四年当成“保险箱”，从而虚度光阴，没有很好地设计自己的人生道路和努力锻炼自我，导致竞争力不强。如果选择经济学考研，就应该把它当作一座“淬火炉”，逐步提升自己的素养。金融危机之后，也许经济形势又有新的变化，躲在“避风港”的人更加落后于形势，而另一部分人则可以趁危机后的经济恢复重建时期大显身手。