吉林建筑大学研究生招生专业目录

吉林建筑大学建筑与土木工程类岩土方向专业硕士研究生考试专业课是学校命内题。考研不同学校的专业课试卷除了统考科目外，其他非统考专业课试卷不同学校之间的不同的。考研科目一个四门：两门公共课（政治和英语）、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。考研初试初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。考容试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。考研复试复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学历资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。

录取规则雕塑动画公共艺术视觉传达设计环境设计日语英语网络工程版软件工程计算机科学与权技术电气工程及其自动化电子信息工程测控技术与仪器自动化建筑电气与智能化环境工程热能与动力工程安全工程给排水与科学专业给排水与科学建筑环境与设备工程测绘工程城市地下空间工程交通工程土木工程（交通土建工程方向）土木工程（建筑工程方向）建筑学市场营销自动化（楼宇自动化方向）自动化（工业自动化方向）艺术设计（平面艺术设计方向）土木工程动画（游戏设计方向）动画（数字动画艺术方向）给水排水工程城市规划计算机科学与技术（软件工程方向）计算机科学与技术（网络工程方向）信息管理与信息系统（系统开发与信息安全方艺术设计（公共艺术设计方向）艺术设计（室内艺术设计方向）艺术设计（建筑设计表现方向）工商管理工程造价工程管理财务管理

现在复掌握的学术和专业硕士学位制硕士，硕士学位是普通的学术意义上的法师，也就是法师，法师是指普遍的信仰，工程，MBA，MPA等硕士专业硕士学位，在中国是一个崛起在最近几年，其实，在美国，80％是专业的硕士学位，但在中国的社会认可度不太高。建筑学（专业学位），是指这种类型的工程硕士。那是通常说的专硕吗

吉林建筑来大学的省级自特色专业：建筑学、给水排水工程、土木工程、艺术设计等。主要院系：交通科学与工程学院、建筑与规划学院、土木工程学院等。该校简称吉建，坐落于吉林省长春净月国家高新技术产业开发区，由吉林省人民政府与住房和城乡建设部共建，是一所以工为主，以土木建筑为特色，理、工、文、管、法、艺等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校。学校前身是1956年国家城市建设部创建的长春城市建设工程学校，是吉林省第一所土建类中等专业学校，也是新中国首批建立的十所建筑类专门学校之一。1960年升格为本科院校，更名为吉林建筑工程学院，成为吉林省第一所土建类本科高等学校。2013年，学校正式更名为吉林建筑大学。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

1、土木工程系的专业。不用说，工科校，专业水平强，就业都不错。前提：专好好学习2、环境属工程系的专业。全校王牌专业：给水排水工程，这个专业我个人认为是城建学院所有专业中就业最好，前景最好，在教育部对全国所有专业排名中也是前几位的，并且该专业学校师资水平比较强。3、建筑系。不解释。专业都不错，就业前景好。4、管理工程系的王牌专业：工程造价。无须解释，这个专业聚集着一些学校有背景的学生。因为就业好。工程管理为亚军，工商管理第三。5、信息工程系：电气自动化，注意，是电气自动化专业。该系的自动化专业就业很不好，而电气自动化就业还算可以。6、艺术设计系、外语系：这两个系就业情况极其不好，不建议选择这两个系。7、其他专业，在这里本人只说出2009年的专业，本人是09级学生，至于2011年学校又新增专业，具体境况本人不了解，以及本人未提到的其他专业也不太了解。

吉林建筑大学和山东建筑大学一样，都是在当地省内最好的建筑类本科院校，主要的优势专业主要是建筑工程，土木工程，工程造价类的相关专业，其次便是计算机类的相关专业。望采纳

可参考各地自考中各省市的考试计划栏目，结合自己的情况选择，可以根据自己的爱好以及以后的就业作为依据。还可以去大学继续教育中心咨询网页链接下载附件查看。

吉林建筑大抄学是二本大学。吉林建筑大学是一所以工为主，以土木建筑为特色，理、工、文、管、法、艺、经等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校。学校坐落于国家级高新技术产业开发区——长春净月高新技术产业开发区。学校东部有净月潭国家5A级森林公园，南部有新立湖国家水利风景区，西部有长春的母亲河——伊通河。学校校园占地面积94.8万平方米，总建筑面积45.4万平方米。学校图书馆藏书130余万册、中外文期刊1600余种，教学科研仪器设备总值3.36亿元。学校校园规划科学合理，功能齐全完备。学校不断完善人文环境、文化设施和景观建设，优化学习环境，充分满足学生成才需要。