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教育学在职研究生报考条件有哪些

今者阙然
常德
16年9月国家出台政策,规定取得研究生学历有2种学习方式,全日制和非全日制,非全日制利用周末或者节假日上课,不耽误周一到周五上班,跟全日制统一划线,毕业的时候发毕业证和学位证双证,含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学,非全日制的研究生有很多专业的,金融、国际商务等经济类的,法律硕士,教育硕士,心理学硕士、翻译硕士,新闻与传播、文物与博物馆硕士,工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等,还有艺术硕士,除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年,大专毕业5年以外,其他的大多数专业应届生都可以报考的

教育学在职研究生考试入学条件? 怎样报考 ?

刺槐
托斯卡
按你所说你比较适合读的是教育硕士(不脱产的教育硕士),这个要求三年基础教育经验,利用寒暑假上课,毕业后授予硕士学位(单证)。这个优点是学费不高、不脱产、考试不算难、读起来比较容易,教育硕士是一大类其中就有英语教学的或者读个教育管理的也适合..允许跨专业。学校就选就近的吧..在哪个省就选哪个省的师范大学好了。具体考试科目、报名等信息可以登陆目标学校的研究生学院网站查看。——如果想得双证就需要脱产一段时间了,如果工作的地方就有大学可以试一下。 另外,尽量不要选择研究生班的...

报考全日制的教育硕士需要什么条件?

麦克白
禁欲者
全日制的教育硕士(教育管理专业除外)、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士的报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3.学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历两年或两年以上(从高职高专毕业到相关年9月1日),以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),须以同等学力身份报考,同时满足以下三个条件:①修完大学本科全部必修课程;②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)文章;③报考专业与所学专业相同或相近。(4)自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期(具体见各地招生简章日期)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;如果已获得专科毕业证书两年或两年以上(从大专毕业到相关年9月1日),满足第(3)条同等学力人员报考条件的,可以同等学力身份报考。(5)除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校学历不能报考。(6)在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。(7)在读研究生,需提供就读学校同意报考的证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。4.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。

在职研究生教育网的报考条件

不羁夜
爱如初
报考条件:大专学历者就可以报考,而申请硕士学位者则需要具备:1.要有本科学历;2.并且具备有学士学位者;3.毕业满三年大专生读在职研究生报名条件:在职研究生大部分专业报名条件都是要求至少本科学历,大专学历的学员是没有资格参加申硕考试并取得硕士学位的(有别于全日制研究生中的大专毕业两年就可以报读)。但是大专学历学员是可以参加在职研究生大部分专业(先入学后考试的专业)课程班学习的,毕业后取得研究生课程班结业证书。但是没有资格参加毕业后的申硕考试取得硕士学位证书。学员如果不需要硕士学位,可以参加高级研修班学习,一般参加高研班学习的学员,工作经历和职位都比较高,对于拓展人脉关系也是一个很好的平台。大专生可以报读并取得学位的专业包括:每年十月份的在职联考(GCT)里的,农业推广硕士(专科三年)、畜牧兽医硕士(专科三年)、艺术硕士(专科五年)等专业。此外专科毕业满5年可以报读MBA。大专生报读在职研究生考试方式1)大专生可以一边读在职研究生课程班一边参加专升本的学习,在取得本科毕业证书和学士学位后,再进行报读。2)大专学历还可以参加国外课程的学习,国外课程个别院校大专及以上学历通过论文答辩也可以申请硕士学位。3)按要求报读农业推广硕士(专科三年)、畜牧兽医硕士(专科三年)、艺术硕士(专科五年)等专业硕士及MBA(专科满5年),取得硕士学位本科学历报考在职研究生(1)本科无学位本科学历读在职研究生条件在职研究生大部分专业申硕条件是要求本科学历且有学士学位。但是也有些专业(大部分要求毕业满三年)对于没有学士学位的考生也是可以报读的,只是录取时会有10%的名额限制。注:本科无学位不能参加五月同等学力申硕考试(所有先读后考的专业)。本科无学位报读在职研究生考试方法1)可以根据自身的情况通过成考、自考、电大的途径再去申请一个学士学位,等学士学位拿到后,再报考同等学力申硕考试(先读后考专业)。2) 本科无学位学员可以参加部分自主命题院校的考试。自主命题考试,没有学士学位的考试也可以报名,但是录取名额有限,有个别学校本科毕业,是可以直接报名的。(2)本科有学位本科有学位读在职研究生报名条件:本科有学位考生几乎所有在职研究生专业都可以报读,只是大部分专业报考要求毕业满三年,如:参加五月同等学力申硕考试的所有专业均需要毕业满三年。本科有学位报读在职研究生考试方法:1)参加在职研究生课程班学习,修满研究生阶段的学分(课程班学制一般都是1.5年-2.5年),上完课程班后,学士学位和工作年限满足三年的,就可以直接参加每年5月份同等学力申硕考试拿学位了。2)参加十月的在职联考(GCT考试)(大部分专业要求毕业满三年)。考试通过后便可以入校学习了,毕业后拿硕士学位。

在职研究生报考条件有哪些?

可谓忧矣
及屠羊说
1、专科及以上学历或相近专业有特殊贡献以及成绩的;2、在申请学位的专业或相近专业做出成绩、有一定的科研成果的;3、本科毕业获得学士学位后工作3年以上的在职人员。注意:专科学历报名学习的人员,只能参加课程班学习,不能获得硕士学位证书。如想获得硕士学位证书必须是本科毕业获得学士学位后工作3年以上的在职工作人员。扩展资料:对于同等学力申硕在职研究生,不同院校、不同专业入学条件也不相同。但绝大部分专业满足专科及以上学历就可以参加免试入学、直接参加课程研修班学习。但如果想要申硕的同学,需要满足本科且获得学士学位满3年。从主要的在职研究生专业方向上来看,非全日制研究生包含的硕士类别可以参阅研究生招生信息网,同等学力申硕包含的硕士类别为经济学硕士、文学硕士、管理学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士、理学硕士。参考资料:百度百科-在职研究生报考参考资料:百度百科-在职研究生

教育硕士一定要求在职教师才能报名吗

朝阳门
恶老板
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士与现行的教育学硕士在处于同一层次,但规格不同,各有侧重。该学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。 按照《中国教育改革和发展纲要》提出的实行学历文凭和职业资格两种证书制度的要求,根据教育硕士专业学位的培养目标,并结合国家经济、科技和教育事业发展的需要,以及本专业学位工作的进展情况,与有关部门协商,逐步使教育硕士专业学位成为普通中学专任教师或中、小学管理人员的任职和担任较高职务的资格条件之一。教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果。教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。 为了适应国家建设和发展的需要,多渠道培养高层次应用型专门人才,国务院学位办公室自1997年以来,逐步为在职人员设立了各种专业学位,到现在已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的,只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写,属于应用性学位论文,统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性,属于学术型学位论文。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。 教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。综上所述,教育硕士都可以报名的,也不是说在职教师进行报名,只要满足条件就可以,具体可以在http://www.eour.com/进行了解。

研究生报考条件有些什么要求?

古人有之
服务员
考研的资格并不一定得是当年的本科毕业生,还有其他的身份可以参加考研,不过需要相对应的条件。考研需要什么条件?

教育硕士是什么意思?

化待
放松日
教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士与现行的教育学硕士在处于同一层次,但规格不同,各有侧重。该学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。扩展资料:1996年4月,国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M),并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。1、教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。2、音乐学院考教育硕士,还可以学音乐主修的,因为教育硕士学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法。3、教育硕士和艺术学硕士侧重点不同,艺术学硕士注重专业知识掌握,教育学硕士还要掌握教育方法。参考资料:教育硕士_百度百科

在职教师考上全日制研究生怎么办

封神劫
富之
档案调走编制就没有了是肯定的,可以再保留编制的情况下读研究生,我是在职大学老师,也是在读全日制的博士研究生已经三年了,当初报考的时候选择委培类型就可以,你和单位商量让单位签份委培协议书,到学校那边把报考的非定向改为委培,把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了,学校不要求你调档,当然一般要脱产看你单位同意不同意,我单位同意脱产一年的,这个具体看你和单位协商的结果,如果单位不同意,就没有选择只有调走档案放弃工作。扩展资料在职统招区别1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间,在职研究生是非全日制的学习,需要在职工作,所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习,其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试,学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试,并完成学术论文答辩后获得硕士学位。而统招研究生则是通过统考被录取后,获得研究生学籍。其录取制度为淘汰选拔制,修满学分后可获得硕士学位证书。3、获取的证书有所不同。不同形式的在职研究生申硕获得的证书有所不同,在职研究生一般通过考核都可获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书。而统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书两种。随着我国研究生教育方式的多样化,人们接受研究生教育的途径也灵活多样,可以根据自己的条件和目的做出最适合自己的选择。这些方式大体上可归为两种类型:学历教育和非学历教育。研究生学历教育研究生学历教育是指:考生参加国家统一组织的硕士生入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育大致有以下几种:普通研究生、单独考试研究生、参加一月统考的法律硕士和MBA。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育非学历研究生教育是指:不参加国家统一组织的硕士生入学考试,没有学籍。毕业时也不能获得毕业证书,学历不变。研究生非学历教育大致有以下几种:参加研究生课程进修班,同等学力申请硕士学位,在职攻读专业学位,高校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师攻读硕士学位。下面两节将做详细介绍。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会负责。参考资料:百度百科-全日制研究生