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教育学考研好考吗?

括号们
视之无形
现在很多大学生都在面临就业与考研的选择,在我看来,随着现代社会的不断发展,就业状况越来越严峻,不论是什么专业,学历高一点总归没有坏处。不过还是要看自己的实际情况以及未来的就业方向。教育学专业的就业方向一般是在高校、中小学教师、编辑、报社、教育部、培训机构相关培训人员等。如果只是想做一名中小学教师,或者想进企业工作的话,那考研的意义就不是很大,不过现在中小学教师的竞争好像也很大。但如果想进行理论研究,或者想进高校做老师,那还是需要考研甚至考博的。现在教育学考研的竞争越来越大,排名靠前的高校才更有竞争力,所以如果想做老师的话,还是考研比较好,而且最好努力考一所高水平大学的研究生。而且在面对强大的竞争力时,要提高自己的多方面能力,比如语言之类的。这些能力在关键时刻真的能帮很大的忙。在学好第二门外语的前提下,如果有时间和精力还可以接触一下其他语言。比如我的一个朋友,本科是师范大学汉语言文学专业,就因为自己的第三门语言可以在研究生时顺利在高校做老师。所以呢,真的觉得现在的就业压力真的越来越大,如果本科学校也不是什么排名数的上来的学校,那最好考研的时候考一所好学校,提高自己的竞争力。现在考研大军的数量也逐年增加,就业形势真的越来越严峻,还是得提高自己的实力才能找到一份自己满意的工作。

教育学专业考研难不难?

困也为祥
灵人
这不一定,教育学专业要看你想考的学校难不难,每个学校不一样

教育专业研究生好考吗?

触恋
天其运乎
教育专业的特点,是全国统考,也就是卷子是一样的,那么就要关注一下你要考的学校的复试了,那是自己命题的,如果是本校,我就不多说了,自己应该能搞定吧~如果是外校的话,就要提前联系一下导师了,看看能不能知道些内部消息(不是答案啊,重点知道就好啦),再就是找高年级的同学,弄些历年真题,有指导作用的!要好好做啊!英语过了六级,在考研中会轻松一些,但不可以轻视,考研的和六级不是一个套路的!!英语有没有六及和考研没有不然联系,我是08年的教育学,专业课240总分390,跨学校跨专业考的,只要记住一点,吧考纲弄通,其他什么书都不用看,只要看一本考纲解析就可以了,认真的看,做到每点必知,然后等今年的大纲出来买一本,把新增考点补充上去就可以了,我去年就是这样过来的,只要用心看了,绝对够上考场,英语不要掉以轻心,我6及没过英语考了70多,但是我有个同学过6及了还没上60,所以你一定要注意,还有学校的选择,一定要选好的学校,不然研究生就没有必要读,虽然名牌竞争激烈,但是研究生期间你学到的一定是一般院校不能比的

浙大的教育学研究生好考吗?

见一丈人
于光
很多学生会慕名考浙大,但是无论是14年的统考还是15年的自命题,浙大的分数线都证明了名校就是名校,分数线很高,尤其对英语的要求也很高,如果是想考教育学也可以考虑师范类的名校,教育部直属六所学校,像北师,华东师大,西南大学,陕西师大,东北师大,华中师大,如果真的是有名校情结就要考浙大,英语要在60以上,总分在360以上才是比较有把握的,希望能帮到你,加油!

教育学考研是怎么样的?真的很难考上吗?特别难考?尤其是名校?

黑月亮
芬兰版
教育学考研 不考数学 就是政治英语教育综合 分学硕 专硕 全日制 非全日制 难易程度得分 学校 个人 外在力量 比如学校的话,名校必然竞争激烈一点,但是初试都是很公平的,只要自己掌握好了,基础知识都差不多,不管考哪个学校都可以。 个人的话,得好好努力,注重效率,保持好的心态,坚持到底。 外在力量包括 要拒绝吃喝玩乐的一些诱惑,要有适合安心学习的环境 或者有经济上的支持可以借助一些比较靠谱的辅导机构(比如涵毅教育),也可以提高自己的效率 各种智力因素 非智力因素都是成败的因素。所以,要相信越努力越幸运。

教育学的研究生那个学校好考些 ,哪个专业好考些啊?

谨奉千金
山与泽平
教育学考研比较好的大学最好首选师范类大学,因为他们的就业比综合类大学要好一些。例如:北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学、南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、首都师范大学、湖南师范大学等等。这些学校实力强的不一定就难考,实力比较弱的不一定就好考。因为区位因素直接影响就业,所以像北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学每年的报考人数相对来说比较多,竞争压力会大一些。你可以考虑华中师范大学和湖南师范大学,这两所大学由于地理位置相对比较弱,所以竞争压力不是太大,只要过线就可以了。最后预祝你考研成功,加油!

北京师范大学的教育学研究生好考吗?

不冯其子
感觉学
教育学最牛的学校当然首推北师大。北京师范大学的教育学科历史悠久,实力强劲,是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3个国家级重点学科,比较教育研究中心、教师教育研究中心2个国家人文社会科学重点研究基地,教育经济与管理,1个北京市重点学科,《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。北师大教育学师资最为强劲。聚集了一大批教育学大师。如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授,著名中国教育史学家王炳照教授等。同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家,有这帮教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院,使得北师教育类的很多专业在全国名列前茅。 最优势的专业:教育史,排名全国第一;比较教育学,排名全国第一;教育技术学,排名全国第一;教育学原理,排名全国第二;课程与教学论,排名全国第二;高等教育学,排名全国第四。

教育学考研有什么好专业

绘美
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教育学学科下共有七个一级学科专业,其中三个学术硕士专业,四个专业硕士专业。学硕专业; 0401教育学,0402心理学,0403体育学;专硕专业; 0451教育硕士,0452体育硕士,0453汉语国际教育硕士,0454应用心理硕士。

贵州师范大学教育学考研一般招多少人?分数多少?好考不?

时也
将弃而天
教育学学术型考研总分为500分,分别是:政治100分,英语一100分,教育学专业基础综合300分。教育学专业基础综合分两种情况:一是全国统考(1)试卷满分300分,考试时间180分钟,答题方式为闭卷、笔试。(2)考试内容结构必答题270分教育学原理 100分中外教育史 100分教育心理学 60分教育研究方法 70分必选题30分为教育心理学和教育研究方法的内容。教育学全国统考已经历时三年,教育学的统考的出题模式、出题风格、出题重点都已经基本成型,2010年教育学统考大纲与2009年相比,没有任何变化,但我们不难发现,教育学统考对学生的要求也越来越高,出题越来越灵活,越来越与教育实际相结合。新大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点。统考院校有:山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城师范大学、山东中医药大学、青岛大学、鲁东大学、中石油大学、南京大学、南京师范大学、东南大学、中国矿业大学、苏州大学、河海大学、南京理工大学、江南大学、江苏师范大学、江苏大学、扬州大学、西南大学、重庆大学、中南大学、湖南大学、湖南科技大学、河南师范大学、河南大学、安徽大学、安徽师范大学、山西大学、山西师范大学、南昌大学、江西师范大学、江西科技师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、漳州师范学院、深圳大学、华南师范大学、华南理工大学、汕头大学、广东技术师范学院、广西师范大学、广西师范学院、云南大学、云南师范大学、云南民族大学、贵州师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、西北大学、陕西师范大学、西安交通大学、西安外国语大学、西北工业大学、西安电子科技大学、第四军医大学、西北农业大学、宁夏大学、西北师范大学、兰州大学、青海师范大学、新疆师范大学、喀什师范学院、石河子大学、西藏大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学、北华大学、东北师范大学、东北财经大学、大连大学、大连理工大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、清华大学、中央民族大学、北京航空航天大学、北京语言大学、中国石油大学北京、复旦大学、华东理工大学、上海师范大学、同济大学、上海外国语大学、上海交通大学、天津师范大学、天津大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学、天津体育学院二是院校自主命题,考的内容基本与统考一致,可能其中偏重略有不同。请关注各校具体信息。自主命题的院校有: 西安理工大学、延安大学、西安建筑科技大学、西北民族大学、黑龙江大学、东北石油大学、吉林大学、吉林农业大学、吉林师范大学、延边大学、长春师范学院、渤海大学、北京理工大学、首都师范大学、北京工业大学、北京师范大学、中国地质大学、华东师范大学、南开大学、扬州大学、重庆师范大学、四川大学、四川师范大学、西华师范大学、武汉大学、湖北大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学武汉校区、中南民族大学、湖南师范大学、湖南农业大学、国防科技大学、河北大学、河北科技大学、河北师范大学、河北科技师范学院、郑州大学、江西农业大学、东华理工大学、赣南师范大学、宁波大学、浙江工业大学、厦门大学、福建师范大学、中山大学、广州大学国家线不高310,自主划线的学校则多在340左右。教育学考研参考书目1、教育学原理王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社, 1993年版,1996年重印成有信主编:《教育学原理》,广东高等教育出版社, 1999年版叶澜著:《教育概论》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版十二院校版,《教育学原理》2、教育史王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,1994年版孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2000年版吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版3、教育科学研究方法叶澜著:《教育研究方法论初探》,上海教育出版社,1999年版裴娣娜著:《教育科学研究方法》,辽宁大学出版社,1999年版袁振国著:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版4、教育心理学陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社