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教育学考研国家线大约在多少分左右?

次世代
大村姑
1、考研总分是500分,包含政治:100分;英语:100分;数学或专业基础:150分;专业课:150分;其中:管理类联考分数是300分(包括英语二100分,管理类综合200分)。2、考研国家线是教育部依据硕士生培养目标,结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况,确定报考统考、MBA及法律硕士专业学位考生进入复试的基本要求标准,其中包括应试科目总分要求和单科分数要求。3、我国在1988年提出设置专业硕士学位,1991在北京大学开始进行了工商管理硕士(MBA)的试点培养,2009年面向应届本科毕业生实行全日制专业硕士全国统考,增加19个专业学位,目前共有39个专业硕士学位。

教育学考研国家线怎样才算过

敬老床
伊尹
假设你报考了院校A ,A校的分数线是360,A校所在地的国家线是300,你的分数的过360才算过了A校的初试。如果你的分数是350(低于报考学校,高于国家线),你调剂到大学B,就算是过了B大学的初试。考研的国家线分为100分和大于100两种:比如大于100分的科目国家线是120分,这是指满分300的要求。如果有两门150分的专业课,那这两门课不可能是过120分,而大多是低于80分。不存在考两门150分的课很吃亏的问题,因为分数线不同。2017年,如果考300分的专业如历史、医学、教育学则分数线是135、120、132,而考150分的理学、农学的分数线是59和51分。所以看分数线要看具体专业,因为专业不同则分数线也不同。因为这些是全国统考专业,专业课一张卷子,满分300分;而非统考的有两张专业卷子,每张只有150分。过线分是按单张卷子划的,这些专业总分高,过线分自然要同,其实不难过线的。教育文化产业将后来的十年里一直会很热门,家家都有孩子,教育的投资时不分穷富的,所以只要有个教育类的本本,那么出去后个大教育机构都会很好找工作,而且教师也是很好的公务员,不需要考试就可以受聘任教。

教育学考研国家线

黄金雀
丽人劫
2012年考研国家线教育学(不含体育学) 复试(A区)总分300分,各科最低分政治40分,英语40分,专业课120 分,(B区)政治、英语37分,专业课111分

考研总分是多少?国家线是什么意思?

可不慎与
荣叔
1、学术型硕士研究生入学考试,教育学、历史学、医学等三个学科门类设置三个单元考试科目,思想政治理论、外国语、基础课,各科目试题满分分别为100分、100分、300分;其他各学科门类考试科目均设置四个单元(思想政治理论、外国语、基础课和专业基础课,各科目试题满分分别为100分、100分、150分、150分)。入学考试初试科目总分为500分。2、 专业学位研究生招生初试科目设置总体上与学术型专业研究生招生科目对应,分值相等,内容有所区别,一般为思想政治理论、外国语、基础课和专业基础课四个单元(少数专业学位设置思想政治理论、外国语、基础课三个单元或外国语、管理类联考综合能力两个单元)。入学考试初试科目总分一般也为500分,其中公共管理硕士、工商管理硕士初试科目总分为300分。国家线则是教育部依据硕士生培养目标,结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况,确定报考统考、MBA及法律硕士专业学位考生进入复试的基本要求标准,其中包括应试科目总分要求和单科分数要求;对应届本科毕业生和非应届毕业生实行统一的进入复试基本分数要求。依据不同地区,分数线标准有所差异,是考研调剂的最重要依据。考研国家线划分为A、B两类,A类分数线最高,其次是B类地区。

今年教育学考研国家线看不懂啊

犬神
莫妮卡
可以在考生教育网查询。在决定考研时,先问问自己,我考研的动机是什么?我的兴趣在哪里?兴趣能和考研联系在一起吗?哪些院校开设了相关的专业?在自身实力的基础上,加之半年的复习,我大概能达到什么分数水平,有望考到哪些学校?这些问题是你择校之前必须思考的。学校和专业就在那里,而适不适合你,才是最关键的思考点国共有多少所院校符合你专业选择的要求?你的能力适合冲击哪个层级的院校?这个层级的几所院校是否符合你的期待值?有哪些吸引你的地方?你的目标专业是否是这些院校的重点专业?以上这些问题都是需要考生谨慎考虑的。

2018年研究生考试国家线是多少?

赵种
央登
1、2018年学硕国家线2、2018年专硕国家线3、报考人数汇总拓展资料:1、2017与2018各门类学硕国家线数据分析2、2017与2018各门类专硕国家线数据分析基本上,纯文科 且好就业的专业,如法学,文学,教育学,历史学(相对哲学而言),以及艺术学和体育,总分上都有了不同程度的提升。而带有数学的专业,如理科,工科,经济类,管理,都有一定的下降。且就业较好的专硕,如法硕,翻硕等,都出现了5-10分的大幅度的。以上情况的出现主要原因:1. 学历提升需要,导致大量在职人员考研,但很难复习数学,于是文科专业考研人数增加。2. 数学题目较为诡异,所以含有数学的学科整体成绩下降。3. 考研日益以就业为导向,且专硕在社会上认可增加,所以,专硕报名人数增加。4.  会计专硕等专业性较强的专硕,将加大专业考察,因此降低初试分数门槛。参考资料:中国研究生招生信息网

教育学学术型硕士考研总分多少啊?考试科目有哪几门?一般教育学分数线高不高?好考吗?

谋杀令
女社长
教育学学术型考研总分为500分,分别是:政治100分,英语一100分,教育学专业基础综合300分。教育学全国统考已经历时三年,教育学的统考的出题模式、出题风格、出题重点都已经基本成型,2010年教育学统考大纲与2009年相比,没有任何变化,但我们不难发现,教育学统考对学生的要求也越来越高,出题越来越灵活,越来越与教育实际相结合。新大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点。学硕和专硕满分都是500分,英语政治分别一百分,其余为专业课。教育学分数线算是一般偏高一点点,要背的东西比较多,好不好考看个人情况。

贵州师范大学教育学考研一般招多少人?分数多少?好考不?

尧舜
是射之射
教育学学术型考研总分为500分,分别是:政治100分,英语一100分,教育学专业基础综合300分。教育学专业基础综合分两种情况:一是全国统考(1)试卷满分300分,考试时间180分钟,答题方式为闭卷、笔试。(2)考试内容结构必答题270分教育学原理 100分中外教育史 100分教育心理学 60分教育研究方法 70分必选题30分为教育心理学和教育研究方法的内容。教育学全国统考已经历时三年,教育学的统考的出题模式、出题风格、出题重点都已经基本成型,2010年教育学统考大纲与2009年相比,没有任何变化,但我们不难发现,教育学统考对学生的要求也越来越高,出题越来越灵活,越来越与教育实际相结合。新大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点。统考院校有:山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城师范大学、山东中医药大学、青岛大学、鲁东大学、中石油大学、南京大学、南京师范大学、东南大学、中国矿业大学、苏州大学、河海大学、南京理工大学、江南大学、江苏师范大学、江苏大学、扬州大学、西南大学、重庆大学、中南大学、湖南大学、湖南科技大学、河南师范大学、河南大学、安徽大学、安徽师范大学、山西大学、山西师范大学、南昌大学、江西师范大学、江西科技师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、漳州师范学院、深圳大学、华南师范大学、华南理工大学、汕头大学、广东技术师范学院、广西师范大学、广西师范学院、云南大学、云南师范大学、云南民族大学、贵州师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、西北大学、陕西师范大学、西安交通大学、西安外国语大学、西北工业大学、西安电子科技大学、第四军医大学、西北农业大学、宁夏大学、西北师范大学、兰州大学、青海师范大学、新疆师范大学、喀什师范学院、石河子大学、西藏大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学、北华大学、东北师范大学、东北财经大学、大连大学、大连理工大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、清华大学、中央民族大学、北京航空航天大学、北京语言大学、中国石油大学北京、复旦大学、华东理工大学、上海师范大学、同济大学、上海外国语大学、上海交通大学、天津师范大学、天津大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学、天津体育学院二是院校自主命题,考的内容基本与统考一致,可能其中偏重略有不同。请关注各校具体信息。自主命题的院校有: 西安理工大学、延安大学、西安建筑科技大学、西北民族大学、黑龙江大学、东北石油大学、吉林大学、吉林农业大学、吉林师范大学、延边大学、长春师范学院、渤海大学、北京理工大学、首都师范大学、北京工业大学、北京师范大学、中国地质大学、华东师范大学、南开大学、扬州大学、重庆师范大学、四川大学、四川师范大学、西华师范大学、武汉大学、湖北大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学武汉校区、中南民族大学、湖南师范大学、湖南农业大学、国防科技大学、河北大学、河北科技大学、河北师范大学、河北科技师范学院、郑州大学、江西农业大学、东华理工大学、赣南师范大学、宁波大学、浙江工业大学、厦门大学、福建师范大学、中山大学、广州大学国家线不高310,自主划线的学校则多在340左右。教育学考研参考书目1、教育学原理王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社, 1993年版,1996年重印成有信主编:《教育学原理》,广东高等教育出版社, 1999年版叶澜著:《教育概论》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版十二院校版,《教育学原理》2、教育史王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,1994年版孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2000年版吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版3、教育科学研究方法叶澜著:《教育研究方法论初探》,上海教育出版社,1999年版裴娣娜著:《教育科学研究方法》,辽宁大学出版社,1999年版袁振国著:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版4、教育心理学陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社

学科教学(语文)考研是算教育学分数线吗?

今不可也
学科教学(语文)考研是算教育学分数线。基本信息   专业名称:学科教学(语文) 专业代码:045103 门类/类别:教育学 学科/类别:教育 全国开设院校  黄冈师范学院 江苏师范大学 宁夏师范学院 黔南民族师范学院 温州大学 延安大学 曲阜师范大学 鲁东大学   就业前景与方向  随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学原理的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。