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教育学考研的分类?

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0401 教育学 040101教育学原理040102课程与教学论040103教育史040104比较教育学 040105学前教育学040106高等教育学 040109特殊教育学040110教育技术学 0402 心理学040201基础心理学040202发展与教育心理学040203应用心理学 0403 体育学 040301体育与人文社会学040302运动人体科学040303体育教育训练学教育学是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。教育学分为学术型硕士和专业硕士学术型硕士就是一般大家考的,专业分为教育学原理,课程与教学论(语数英...)高等教育学,特殊教育学,比较教育学,教育史,教育技术学,教育经济与管理等等专业硕士是新的,2年制,应用型,有学前教育,小学教育等本回答被网友采纳

教育类的考研有哪些分类呢?

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2012年教育学专业基础综合习题精编 复旦大学出版社(各种经典题型的集合,适合第二轮巩固复习)教育学专业基础综合真题详解 复旦大学出版社考研教育学命题思路及名校真题详解 中国人民大学出版社2012年教育学专业基础综合模拟试题 复旦大学出版社

研究生有哪些专业?

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考研一共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。

英国的教育学硕士分几个方向?同样是教育学,MA与MED有何不同?

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英国的教育学硕士主要有三种类型,分贝为:MA 是文科硕士Master of ARTS;MSC 是理科硕士Master of SCIENCE;MED应该是Master of Ecation。英国教育学硕士课程包括了一系列相关专业,最为常见的分类是针对特定学科的教育学专业,比如科学教育学(Science Ecation)、数学教育学(Mathematics Ecation)、英语教育(English Ecation)等;另一方向是着重研究教育活动中某一方面或阶段的专业,例如针对教育心理学或儿童教育的研究,也有侧重于教育产业内部管理的课程。另外英国很多大学还开设这样一门专业:对外英语教学(Teaching English to Speakers of Other Languages),简称TESOL,随着国人对英语教学不断升高的热情,近年来成为了留英硕士的热门专业之一,不仅吸引了本科为教育、英语文学或语言专业的学生,也吸引了很多本科学习商科、管理等其他学科的同学。英国是由大不列颠岛上的英格兰、威尔士和苏格兰以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及一系列附属岛屿共同组成的一个西欧岛国。除本土之外,其还拥有十四个海外领地,总人口超过6500万,其中以英格兰人(盎格鲁-撒克逊人)为主体民族,占全国总人口的占83.9%。

本人想考教育学研究生,但是不是很了解。大家都说教育学,里面具体还有分类吗?

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从具体就业角度 如果不是家里有人可以当老师 建议不要考教育类研究生走出学校 基本没什么用 即使是研究生 因为约等于无专业人员 外面能给的工资也非常可怜而且 外面的培训机构 对教育学专业的 也没什么兴趣 如果是未来家里人能给铺铺路 进个学校 的话 还可以教育类首选是师范类的剩下的实在都差不多 选专业还不如看看关系是不是靠谱 是不是党员等外在条件教育学是一个一级学科,下面还有课程教学论、教育史、教育哲学、比较教育学、教育技术学等等好多二级学科,具体到研究生方向上就更多了。如果想考教育类研究生,并希望从事教学工作可以结合本科专业报考,如本科外语报考一个外语课程教学论,本科数学考个数学课程论等等,这样在就业是有比较高的竞争力。此外还可以根据自己兴趣特长报考,如果自己数学较强,可以报考对数学要求高的教育经济学等教育学里师范大学较强,北京师大整体最强,华东也不错,其他东北、华中、华南、陕西等也各有优势;此外综合类大学中也有较强的,如北京大学、华中科技大学、厦门大学等都有教育类的硕博士。可以根据自己家庭所在地、自己兴趣选择。

教育学考研有哪些专业.

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①教育学原理原称“教育基本理论”是教育学下设的一个二级学科。研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础。②课程与教学论是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科,包含“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)。③比较教育学属于教育学大类下的分类。正因为教育是一种文化现象,所以不同的教育反映的是不同的社会文化内涵。比较教育学强调的正是不同国家的教育比较必须基于社会文化背景的比较,我们在学习的过程中要时刻脊柱正是由于社会环境与文化传统的差异,构成了不同国家、不同社会的教育差异。④学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。⑤高等教育学是在教育学专业的基础上设立的,是培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才的新学科专业。南昌大学高等教育学专业的研究方向有:地方高等教育研究、高校教学管理、大学课程与教学研究。⑥成人教育学是教育学分支学科,其主要研究成人学习的艺术和科学以及为此目的而进行的成人教育理论、过程与方法。⑦职业技术教育学指通过职业学校和职业培训机构,对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训,以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究,职业教育原理和职业教育课程论。⑧教育技术学是现代教育学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。⑨教育经济与管理以教育学、经济学、管理学为理论基础,运用经济学、管理学的研究方法,研究社会中特别是教育领域的经济现象、经济行为和管理行为的规律。此专业旨在培养德智体全面发展、具有坚实的教育经济与管理理论基础,掌握经济学、管理学研究方法和系统的专门知识,对教育、经济和管理有深入的理解,熟练掌握一门外语,具有较强的计算机应用能力和从事教育科研能力的高级专门人才。能够在各级各类学校、教育产业、政府部门和各种事业机构从事管理、市场开发、研究咨询和教学工作。⑩教育史以既往的一切教育活动和教育现象为研究对象,厘清不同历史时期教育活动的经验、教训及其基本规律;为教育理论建设和改革实践提供历史资源⑪特殊教育学是一级学科教育学专业下的二级学科,它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学,是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。⑫基础教育学主要以普通中小学教育中基本的教育问题为研究对象,旨在探析中小学教育基本理论与实践问题、理解基础教育普遍现象、探寻基础教育规则与艺术。⑬少年儿童组织与思想意识教育是以培养少年儿童组织与思想意识发展的专门研究人才和实践指导人才(以少先队辅导员为主)为主要目标的学科。⑭教育学原理研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础。教育学原理也从其他二级学科吸取养料。⑮民族教育学研究民族教育,民族教育是指对一个有共同语言、共同地域、共同的民族文化特点上的共同心理素质四个基本特征的稳定的共同体的文化传播和培养该共同体成员适应本民族文化的社会活动。⑯发展与教育心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支,发展与教育心理学学科是心理学的二级学科。主要研究个体心理的发生与发展,以及人类学习与教育,特别是学校教育在促进个体心理发展变化中的心理学问题。

教育硕士和教育学硕士哪个含金量高

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教育学在职研究生有学术型硕士和专业性硕士两种,学术型硕士拿到的只有学位证,而专业型硕士拿到的是毕业和学位双证。学术型硕士启文在职研究生的老师说教育学在职研究生学术型硕士的学习是在职学习,在学校开设的研修班里进行,上课方式也独具特色,不仅有理论知识讲授,更偏重实践培养,虽然只有硕士研究生学位证书,但是证书含金量不低于全日制研究生证书,由国家进行资格审核后统一印刷发放。专业型硕士教育学在职研究生专业型硕士是双证考试,学位证虽然与全日制一样,但是毕业证会标注学习方式,还是会有所区分。学校的学习培养一般会要求脱产学习,但是不享受学校住宿和奖学金待遇,学习费用也会高于一般在职人员的工资水平。

英国研究生,教育学怎么分类?

汤有大镬
研究生在英国有两种一种是授课式的,一般是读一年,课程的设置要看你选的专业和学校的安排,这种就业在英国是比较难的,回国比较有发展。 当然, 如果是很好的专业(不是学校,因为英国是根据专业来排名的,一所很不起眼的学校可能有全英国排名第一的专业)那就另当别论。另外一种是research,这种一般是两年。 这种可以说是奖学金的形式,因为实际上自己都不用交学费,学校还会拨钱给你去做研究,内容也是根据专业和所选的课题来看的。 这种很难申请得到 人数也很少。。这个也很难毕业 一旦毕业就很抢手。。

研究生一级学科和二级学科的区别

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定军山
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:神马都有可能A一级学科,特指高等院校里的学科分类。一级学科是学科大类,二级学科是其下的学科小类.比如,传统的中国语言与文学/中文是一级学科,而具体到下面的中国古代文学,中国现当代文学,比较文学,文艺学以及语言方面的专业都是二级学科.概述:  我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。  按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。  一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。  所谓获得一级学科博士学位授权,即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权,也就意味着,一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业,进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。但要看这个学科是否全国领先,就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。01  05