教育学硕士参考书目

飘过~！

一、考研教育类333综合是全国统一大纲，由各招生院校自主命题（150分）。二、333教育综合的具体内容包括教育学原理（约60分）、中国教育史（约30分）、外国教育史（约30分）和教育心理学（约30分）。333教育综合试题都是主观题，题型结构包括名词解释题（6小题共30分）、简答题（4小题共40分）、分析论述题（4小题共80分）。三、部分学校的指定书目和大纲规定的范围不一致，复习应以学校提供的参考书为准。扩展资料：1.全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graate Entrance Examination），简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。2.思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。3.选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。参考资料：百度百科：考研

你好同学，可以参考统考的书单来复习哦 311的参考书 《教育学基础》，全国十二所回重点师范大学联合编写，答教育科学出版社2008《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社1995

　　教育学考研复分为统考和自命题制，大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了教育学考研参考书，从而方便大家的复习备考。　　沈阳师范大学616教育学综合考研参考书　　1.教育学基础：《教育学基础》（第一版）全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2002年；　　2.中外教育史：　　《中国教育史》（第一版）孙培青 主编，华东师范大学出版社2009年；　　《外国教育史》（第一版）贺国庆、于洪波、朱文富主编，高等教育出版社2009年；　　3.教育心理学：《教育心理学》 （第二版）陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2011年；　　4.教育科研方法：《教育研究方法导论》裴娣娜著，安徽教育出版社2008年《教育学基础》 教育科学出版社 《教育学》 人民教育出版社 《教育心理学》 高等内教育出版社 《中国教容育史》 华东师范大学出版社 《外国教育史教程》 人民教育出版社 《教育研究方法导论》 安徽教育出版社

全国硕士研究生入学统一考试333260教育学专业课推荐参考书目1 、教育学原理★王道俊、王汉澜著： 《教育学》 ，人民教育出版社 , 1999 年版黄济、王策三著： 《现代教育论》 ，人民教育出版社， 1996 年版袁振国主编： 《当代教育学》 ，教育科学出版社， 2004 年版2 、教育史★王炳照等著： 《简明中国教育史》 ，北京师范大学出版社， 1994 年版孙培青主编： 《中国教育史》 ( 修订本 ) ，华东师范大学出版社， 2000 年版★吴式颖著： 《外国教育史教程》 ，人民教育出版社， 1999 年版3 、教育科学研究方法★裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社， 1999 年版裴娣娜著： 《教育研究方法 导论 》 ， 安徽教育 出版社， 1995 年版袁振国著： 《教育研究方法》 ，高等教育出版社， 2000 年版4 、教育心理学★陈琦、刘儒德主编： 《当代教育心理学》 ，北京师范大学出版社说明：★为首推书；出版年份不需要严格要求，一般是越新越好，关键以出版社和作者为主要参照。相关参考辅导书：★ 魏巍、王丽容主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合辅导全书》 ，山东人民出版社， 2008 年 9 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础》 （ 2009 最新版），北京师范大学出版社， 2008 年 9 月★ 尹力主编： 《 2009 年考研教育学备考核心教程》 ，高等教育出版社， 2008 年 8 月★ 郭文安主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲要点解析》 ，华中师范大学出版社， 2008 年 8 月★ 聚英教育培训中心编写： 《 2009 年教育学考研复习指南》 ，厦门大学出版社， 2008 年 8 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础实战练习》 （ 2009 最新版），北京师范大学出版社， 2008 年 11 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础综合考试考前冲刺模拟试卷》 ，北京师范大学出版社， 2008 年 11 月★ 北师大三人行教育机构编写： 《教育学考研核心习题集》 （考研专业课辅导资料），考研加油站内部资料， 2008 年 10 月★ 聚英教育培训中心编写： 《 2009 年教育学考研模拟试题》 ，厦门大学出版社， 2008 年 10 月★ 魏巍、王耀祖主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学考试历年真题解析 - 教育学》 ( “考研直通车”真题解析系列丛书 ) ，齐鲁书社， 2008 年 5 月以上是比较全面的教育学心理参考书，个人建议可以找到历年真题，按照历年真题的出题思路，确定自己的复习重点。有侧重点的复习。但是所有书目都要过上至少两遍，不在于背诵，重点是理解。加油~

一、教育学考研科目：教育学考研初试整体考试内容:思想政治、外语、教育学综合版专业课。教育学考权研初试考试时间为政治180分钟、外语180分钟、教育学综合专业课180分钟。考研相关内容二、教育学参考书目：《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社《教育学基础》 全国12所重点师范大学联合编写 教育科学出版社　《现代教育论》黄济、王策三，人民教育出版社，2009《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2008《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2007《教育心理学》冯忠良，人民教育出版社，2010《教育心理学》吴庆麟，人民教育出版社，2006《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，2009《简明中国教育史》王炳照，北京师范大学出版社，2008《外国教育史》王天一，北京师范大学出版社，1993《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，2012《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社，1995《教育研究方法导论初探》叶澜，上海教育出版社，1991了解的考试资讯，欢迎大家关注高顿考研，祝各位考试顺利。22届考研小白全程备考规划14天高分特训营¥12021注册会计师一年六科特训班限量1元学，领完即止¥1会计实操上岗训练营真账.真税.真实操¥6.6FRM金融风控专讲训练营¥12021税务师名师带学高效取证营4大模块迅速进入备考¥12021中级经济师1年两科高效技巧超值专享每节课3毛钱¥1CFA金融讲师直播课提升金融领域实战能力¥12021中级会计一年三科特训营大专及以上学历可报名¥1查看更多官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员

读思研333《教育综合真题汇编3433633433及模拟试卷》第8版 读思研333《教育综合大纲解析》第8版对于历年真题和大纲解析，众多学长都推荐了上面两本书，各个院校真题收录比较全，解析详实精准，可以说是教育硕士必备的复习用书了。2019年大纲经教育部全国教育学专业研究生教育指导委员会进行全面修订，变化之处多达76处，四个科目变化都很大，修订变化之处为重要考试点，希望考生要重视，切望务必落实王道俊、郭文安主编：《教育学》第四版，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》第四版，华东师范大学出版社王炳照等著：《简明中国教育史》第五版，北京师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》第二版，教育科学出版社北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》第二版张大均主编：《教育心理学》第三版，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》第三版，高等教育出版社《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 第三版333教育综合考试的内容大体上就是如此，作为考研的专业课，还是希望大家能够合理利用好复习时间，最后希望所有的考研人都能取得理想的成绩，去到你们想要去到的地方，成为你们想成为的人，所有的努力都能成为现实的助力。

633是北理工的教育学考试科目，参考书目是王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民专教育出版社2009 年。张斌属贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。陈孝彬 高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008 年。孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009 年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007 年版同学是今年考教育学的研究生是吗？可以来勤 思问一问教育学专业的老师，咱们勤 思是专做教育学考研辅导的。

以下参考书来可以供参考：源教育学原理：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编、《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安教育心理学：《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦中外教育史：《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青（推荐）、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖（推荐）教育研究方法：《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜  拓展资料：    教育学考研专业课考核特点：1.涉及面广，考察细致，但是难度并不大。备考的同学要熟记、掌握每个知识点，做到理解和最基本的应用，认真复习，脚踏实地的看书，达到自己目标；2.跨考教育学的同学要对自己有信心，在暑假结束前把教育学考研专业课教材，“地毯式”的学习一遍教材（后面会提到对“一遍”的要求）就可以赶上进度。3.教育学本专业考研的同学，也要在暑假结束前，“地毯式”的学习一遍心理学教材，时间充裕的话，可以多看几遍。参考资料：百家号博仁考研