教育学考研参考书推荐

以下参考书可以供参考：教育学原理：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师回范合编、《教育答学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安教育心理学：《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦中外教育史：《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青（推荐）、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖（推荐）教育研究方法：《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜  拓展资料：    教育学考研专业课考核特点：1.涉及面广，考察细致，但是难度并不大。备考的同学要熟记、掌握每个知识点，做到理解和最基本的应用，认真复习，脚踏实地的看书，达到自己目标；2.跨考教育学的同学要对自己有信心，在暑假结束前把教育学考研专业课教材，“地毯式”的学习一遍教材（后面会提到对“一遍”的要求）就可以赶上进度。3.教育学本专业考研的同学，也要在暑假结束前，“地毯式”的学习一遍心理学教材，时间充裕的话，可以多看几遍。参考资料：百家号博仁考研

教育学原理：12校编写来的《源教育学基础》；★中国教育史：就看孙培青的《中国教育史》；★外国教育史：就看吴式颖主编的《外国教育史教程》。★教育心理学：就看陈琦和刘儒德的《当代教育心理学》，一本足矣。★教育研究方法：教材还是翻翻吧，裴娣娜那本就可以。★【大纲解析】大纲解析是整个教育学综合的核心，要尽早背诵。书可以少看，但是大纲解析不能不背。

2018年山东师范大学040106高等教育学专业研究方向只有01 高等教育原理 一个，初试科目 ①101思想政回治理论②201英语答一③311教育学专业基础综合 20403教育经济与管理专业有两个方向：01区域教育政策与管理 ，02教育经济与财政初试科目：①101思想政治理论 ②201英语一③721公共管理学④842教育学 参考书目：《公共管理学》，黎民主编，高等教育出版社，2011年第二版； 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学，2008年第三版；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；2008年第二版；《新编教育管理学》，吴志宏、冯大鸣、魏志春，华东师范大学出版社，2008年版。向大家推3238653237荐一下各个科目的参考书目：书不必都买，带星号的是透明推荐买的。 教育学原理: 全国12所重点师范大学联合编写 《教育学基础》（透明推荐）★ 袁振国主编的 《当代教育学》 （透明推荐）★ 王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社 说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。 中外教育史: 华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 （透明推荐）★ 北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》 （透明推荐）★ 孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。 如果有时间，以下两本书也可以看看： 王炳照等编写的《简明中国教育史》 北京师范大学出版 王天一等编著的《外国教育史》上下册 北京师范大学出版社 教育心理学: 北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》 吴庆麟主编的，《教育心理学》 冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 人民教育出版社出版 华东师大出版社《教育心理学》 说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本，都不错。 教育科学研究方法: 裴娣娜编的 《教育研究方法导论》(白皮的，安徽教育出版社)（透明推荐）★ 上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》 高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》 说明：第一本裴娣娜的很详细，和大纲符合的很好，如果有这本的话以这本为主。 我所列的这些书不需要都买，尤其是现在还没怎么准备的同学来说，你们根本看不过来。而且要花费很多钱。选精典的来读就可以了，最后关头再买一本大纲解析做为补充。大纲解析较常见的有：华中师范大学许文安编的，还有华东师范大学编的，还有山东李保强编的，金圣才编的等等。 从2008年的真题来看,考的内容越来越细,光靠以前那种掌握大路边上的知识的方法已经行不通了,所以一定要全面的学习.

《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道回俊、郭文安《教答育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜这几本是主要的！参考资料：北师大三人行考研辅导咨询部教育学研究生（学术型）考试虽然是全国统考，但是教育部并没有指定参考书，北京师范大学尹老师向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：　　一、教育学原理　　《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编　　《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安　　二、教育心理学　　《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦　　三、中外教育史　　《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青　　《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖　　四、教育研究方法　　《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜　　博仁教育的尹老师推荐的以上教育学考研（学术型）参考书主要几点原因：　　1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善--隋唐时期教育体系的完备--中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。　　2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P153、P161、P164、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实想结合，考生更容易理解。　　3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书，代表了教育学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。

教育学的教育学专业基础综合包括以下教材：教育学原理，教育史，教育科学研究方法，教育心理学。以下是常用的推荐书目：　　1、教育学原理 　　王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 　　黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版 　　孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社, 1993年版，1996年重印 　　成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版 　　叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 　　袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版 　　十二院校版，《教育学原理》 　　2、教育史 　　王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版 　　孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版 　　吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版 　　3、教育科学研究方法 　　叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版 　　裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社，1999年版 　　袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版 　　4、教育心理学 　　陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社

东北师范大学的教育学，是吉林省高校重中之重立项建设一级学科当然好。教育学原理，是国家重点学科，就更好了。1.教育学硕士招生专3365663464业专业代码 专业 公共课（各100分）） 专业课（300分） 040101 教育学原理 (1)101思想政治理论(2)201英语一或202俄语或203日语 630教育学综合 040102 课程与教学论 040103 教育史 040104 比较教育学 040105 学前教育学 0401Z1 农村教育 0401Z2 教师教育 0401Z4 教育统计、测量与评价 120403 教育经济与管理 2.教育专业硕士招生专业专业代码 专业 公共课（各100分） 专业课一（150分） 专业课二（150分） 045101 教育管理 101思想政治理论202俄语或203日语或204英语二 （333）教育综合 874学校组织与管理 045103 学科教学（语文） 882语文课程与教学论 045104 学科教学（数学） 850数学分析 045105 学科教学（物理） 862物理课程与教学论 045106 学科教学（化学） 824基础化学 045107 学科教学（生物） 825基础生物化学 045108 学科教学（英语） 878英语教学专业基础 045109 学科教学（历史） 849史学综合 045110 学科教学（地理） 806地理课程与教学论 045112 学科教学（体育） 857体育教学论 045113 学科教学（美术） 504命题创作 045114 现代教育技术 828教学设计基础 045115 小学教育 831课程与教学论 045116 心理健康教育 869心理健康教育 045118 学前教育 872学前教育基础 三、参考书目对于每一个考生而言，无论要考教育学硕士还是教育专业硕士，应该看哪些书呢?怎么准备复习呢?1.教育学硕士参考书目311教育学统考虽是全国统考，由教育部统一命题，但教育部并没有指定参考教材。而现在考研市场上有许多参考教材，鱼龙混杂，以至于反而让童鞋们感到无所适从。所以，我们根据多年考研经验，结合心理学考试大纲及历年试题命题特点，给大家推荐以下教材：(1)全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2002.(2)孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009.(3)王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007.(4)吴式颖，《外国教育史教程》，人民教育出版社，2015.(5)陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社，2005.(6)裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，2003.值得注意的是，这些是参考教材，想要更深入理解知识还需多涉猎相关试题材料及时事热点。而且，对于自主命题的院校，注意关注其给出的指定参考教材。2.教育专业硕士(部分)参考书目045101 教育管理（专业学位） 初试 《学校管理》 杨颖秀 北京师范大学出版社 2012年 加试 《管理学——原理与方法》 周三多等 复旦大学出版社 2009年 加试 《课程与教学论》 陈旭远 高等教育出版社 2012年 045115 小学教育（专业学位） 初试 《课程与教学论》 陈旭远 高等教育出版社 2012年 加试 《学校管理》 杨颖秀 北京师范大学出版社 2012年 加试 《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社 2002年 045116 心理健康教育（专业学位） 初试 《心理健康教育概论》 伍新春等 北京大学医学出版社 2006年 加试 《发展心理学》 林崇德主编 人民教育出版社 2009年 加试 《学校心理咨询—理论·方法·应用》 刘晓明 中国轻工业出版社 2009年 复试 《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社 2002年 045118 学前教育（专业学位） 初试 《学前教育学》 姚伟 东北师范大学出版社 2012年 加试 《婴儿心理学》 孟昭兰 北京师范大学出版社 1997年 加试 《幼儿园游戏教学论》 刘焱 中国社会出版社 1999年 复试 《幼儿园课程论》 朱家雄 华东师范大学出版社 2006年 045104 学科教学（数学）（专业学位） 初试 《数学分析讲义》（第五版） 刘玉琏、傅沛仁 高等教育出版社 2008年 加试 《实变函数》 周明强 北京大学出版社 2004年 加试 《泛函分析讲义》（上册） 张恭庆、林源渠 北京大学出版社 2004年 复试 《解析几何》（第四版） 吕林根、许子道 高等教育出版社 2006年 复试 《高等代数》（第二版） 丘维声 高等教育出版社 2002年 复试 《高等代数与解析几何》 陈志杰 高等教育出版社 2002年 045103 学科教学（语文）（专业学位） 初试 《中学语文课程与教学论》 朱绍禹 高等教育出版社 2005年 初试 《当代语文教育学》 刘淼 高等教育出版社 2005年 复试 《大学写作教程》 何明 主编 东北师范大学出版社 2006年 复试 《语文教材研究》 王相文、韩雪萍、王松泉 高等教育出版社 2002年 复试 《语文课程与教材》 顾黄初、顾振彪 社会科学文献出版社 2001年 045105 学科教学（物理）（专业学位） 初试 《中学物理教学概论》（第二版） 阍金铎 北京高教出版社 2003年 加试 《原子物理学》 杨福家 北京高教出版社 1990年 045106 学科教学（化学）（专业学位） 初试 《无机化学》（上、下册） 宋天佑、程鹏、王杏乔等 高等教育出版社 2009年 初试 《无机化学》（第四版上、下册） 北京师大、华中师大、南京师大 高等教育出版社 2003年 复试 《化学实验课程与教学论》 郑长龙 高等教育出版社 2009年 复试 《化学课程与教学论》 郑长龙 东北师大出版社 2012年 045110 学科教学（地理）（专业学位） 初试 《中学地理素养教育》 袁孝亭、王向东 高等教育出版社 2005年 初试 《地理课程与教学论》 袁孝亭主编 东北师范大学出版社 2006年 加试 《世界地理》 杨青山、韩杰、丁四保 高等教育出版社 2011年 加试 《中国地理教程》 王静爱 高等教育出版社 2007年 复试 《自然地理学》（第四版） 伍光和等 高等教育出版社 2008年

全国硕士研究生入学统一考试教育3332623265学专业课推荐参考书目1 、教育学原理★王道俊、王汉澜著： 《教育学》 ，人民教育出版社 , 1999 年版黄济、王策三著： 《现代教育论》 ，人民教育出版社， 1996 年版袁振国主编： 《当代教育学》 ，教育科学出版社， 2004 年版2 、教育史★王炳照等著： 《简明中国教育史》 ，北京师范大学出版社， 1994 年版孙培青主编： 《中国教育史》 ( 修订本 ) ，华东师范大学出版社， 2000 年版★吴式颖著： 《外国教育史教程》 ，人民教育出版社， 1999 年版3 、教育科学研究方法★裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社， 1999 年版裴娣娜著： 《教育研究方法 导论 》 ， 安徽教育 出版社， 1995 年版袁振国著： 《教育研究方法》 ，高等教育出版社， 2000 年版4 、教育心理学★陈琦、刘儒德主编： 《当代教育心理学》 ，北京师范大学出版社说明：★为首推书；出版年份不需要严格要求，一般是越新越好，关键以出版社和作者为主要参照。相关参考辅导书：★ 魏巍、王丽容主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合辅导全书》 ，山东人民出版社， 2008 年 9 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础》 （ 2009 最新版），北京师范大学出版社， 2008 年 9 月★ 尹力主编： 《 2009 年考研教育学备考核心教程》 ，高等教育出版社， 2008 年 8 月★ 郭文安主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲要点解析》 ，华中师范大学出版社， 2008 年 8 月★ 聚英教育培训中心编写： 《 2009 年教育学考研复习指南》 ，厦门大学出版社， 2008 年 8 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础实战练习》 （ 2009 最新版），北京师范大学出版社， 2008 年 11 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础综合考试考前冲刺模拟试卷》 ，北京师范大学出版社， 2008 年 11 月★ 北师大三人行教育机构编写： 《教育学考研核心习题集》 （考研专业课辅导资料），考研加油站内部资料， 2008 年 10 月★ 聚英教育培训中心编写： 《 2009 年教育学考研模拟试题》 ，厦门大学出版社， 2008 年 10 月★ 魏巍、王耀祖主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学考试历年真题解析 - 教育学》 ( “考研直通车”真题解析系列丛书 ) ，齐鲁书社， 2008 年 5 月

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:博仁教育教育学考研333教育综合参考书有哪些？从教育学考研形势分析中可以得知，目前大部分院校是依旧实行统考，部分院校已经退出统考，实行自主命题，并且其中部分院校指定了参考书，不过从院校指定的参考书来看，主要还是常用的那六本核心书目。所以，针对自主命题院校和统考院校，在参考书的选择上应区别对待，确定考自主命题院校的同学首先应以院校自己指定的参考书为主，其他同类教材以做补充，下面是小可老师为教育学考研的小伙伴整理的333教育综合大纲指定的六本教材，大家可以参考使用。333教育综合大纲指定的六本教材，分别为：教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社　中国教育史孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社　　外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社　教育心理学张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社　陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社博仁考研老师建议：教育学原理以王道俊、郭文安主编的《教育学》为主，但是333考试大纲指定的部分考试内容《教育学》这本书上并没有，因此需要用十二院校联编《教育学基础》进行补充完善。以上就是

博仁教育整3330343930理的关于教育学一些考研学校的排名，供教育学考研学子参考，详情如下： 1.北京师范大学 　　北师大教育学科历史悠久，师资力量雄厚，是全国最早具有硕士、博士学位点，最早设立教育学博士后流动站，同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科；同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地，此外还拥有一个北京市重点学科教育经济与管理。 　　在众多院校中，北师大的教育学师资力量是最强大的，例如中国教育学会会长、著名的教育学家顾明远教授，教育学原理方面有著名石中英教授等等。此外，还拥有一批年轻有创造力的优秀老师，正式由于这些老师的坐阵，才使得北师大成为教育学方面的权威学校。 　　北师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学 　　2.华东师范大学 　　华东师范大学的教育学院有着悠久的历史，由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立。该校目前拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点，同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。 　　此外，华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科；拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。华东师范大学还拥有一批国内外知名的教授和专家，例如叶澜、丁纲等，他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果。 　　华师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育。 　　3.北京大学 　　北京大学教育学员于2000年10月成立，虽然成立的比较晚，但是由于北大在教育经济学和高等教育学方面的研究比较强劲，另外加上北大本身的名气，使得北大的教育学在全国院校中也位居前列。北大的教育院学主要是进行教育领域的理论和应用领域的研究，特别注重中国和国际教育发展中重大问题的探讨与研究，同时为教育的决策部门和高校提供咨询。 　　目前北大设有高等教育学、教育经济与管理2个博士点，教育技术学、教育经济与管理和高等教育学3个硕士点，同时北大也开始在职教育和继续教育的培训。其中，教育经济与管理学科被评为国家级重点学科。北大的教师呈现年轻化、学科背景复杂化以及研究多样化，同时和国际学术界有着密切的联系。 　　北大的优势学科：高等教育 　　4.南京师范大学 　　南京师范大学有着悠久的历史背景，很多大的教育家都曾经在南师大任职，例如陶行知、陈鹤琴。南师大拥有教育学原理、学前教育2个国家级重点学科以及基础心理学、课程与教学论等4个省级重点学科。同时，该校设有教育部人文社会科学重点研究基地-南京师范大学道德教育研究基地，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地等。在“九五”“十五”期间曾主持纵向研究326项，并和国外的许多学校保持良好的合作关系。 　　南师大的优势学科：课程与教学论、学前教育、高等教育、职业技术教育、教育技术 　　5.西南大学 　　西南大学的教育学院是由国立女子师范学院系、四川省立教育系、重庆大学教育系等九个单位合并而成，这也就大大加强了西南大学的师资力量。目前该校有1个博士后流动站；14个博士点一级15个硕士点；主持国家级和省级科研项目110多项，同时西南大学也和国外的多所名校保持很好的合作教学关系，例如，英国女王大学、威斯康星大学等。 　　西南大学的优势学科：课程与教学论 　　6.华南师范大学 　　华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心，基础教育研究中心和教师教育研究中心。该校现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科，教育学原理1个省级重点学科，教育学和心理学2个博士后流动站以及1个国家教育部人文社会科学重点研究基地，此外华南师范大学的师资和科研实力也是十分雄厚的。 　　华南师范大学的优势学科：教育技术学、课程与教育论 　　7.浙江大学 　　浙江大学教育学创立于1929年8月，是我国近代高等教育机构中设置最早的系科之一。目前浙大拥有教育学1个一级学科博士授予点；教育史和比较教育学2个省级重点学科；课程与教学论1个省级重点扶持学科；教育现代化与教育科学和技术两个研究所，同时该校还是联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处，同时承担多项省级科研项目。 　　浙江大学优势学科：教育史 　　8.东北师范大学 　　东北师范大学教育科学学院于1994年组建，其前身是1951年的东北师范大学教育系，学院下设有国家基础教育实验中心、国际与比较教育研究所、高等教育研究所等多个研究基地。同时该校目前设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学等9个硕士学位点以及发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论、比较教育学4个博士学位点。 　　东北师范大学的优势学科：教育学原理、课程与教学论 　　9.首都师范大学 　　首都师范大学创建于1954年，是北京市重点投入建设进入“211工程”的北京市属重点大学。目前拥有发展与教育心理学1个博士授权点，基础心理学、比较教育、发展与教育心理学、课程与教学论等多个硕士点以及首师大教育学的专业硕士也是非常不错的。此外，首师大承担国家级40多项研究项目，为国家的教育事业输送重要人才。 　　首都师范大学的优势学科：课程与教学论 以上资料由博仁教育老师整理，教育学相关信息，请登陆博仁教育学资讯网。