教育学311考研

我之前考的就是311教育学，用的下面几本书，觉得还不错，推荐给你看看。希望对你考试复回习有帮助！教育学原答理：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编、《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文抄安教育心理学：《当代教育心理学》 北京师范大学出版袭社 刘儒德、陈琦中外教育史：《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青（推荐）百、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖（推荐）教育研究方法：《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜复习资料：读思研《考研教育学基础综合习题精编及历年真题解析》希望我的解答能帮助你！

华东师大，华中师大，陕西师大，辽宁师大……

教育学311是07年开始统考，07年到09年的题目难度还是相对基础的，但是近回几年的题目难度越来越灵答活，会出现超出大纲的题目，选择题越来越灵活，即使是大题，也是需要考生分析之后看出考的考点是什么，所以这就要求考生备考的时候掌握知识要全面，不能死记硬背，尤其是不能只背大纲解析，否则就吃大亏了！ 我整理一下2015年教育学考研真题解析，如果需要的话可以问我，我的求求：前面三位是146中间三位是：330 最后是2362。

311代表3431363061的是教育学考研专业课的代号。教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下，还分为诸多教育学方向，如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有：教育基本理论与哲学，教育社会学，教育政策与法学，家庭教育，德育原理等。教育学考研初试整体考试内容：思想政治100分，外语100分，教育学综合专业课300分。教育学考研初试考试时间为：政治180分钟，外语180分钟，教育学综合专业课180分钟。扩展资料：教育学考研专业课初试有无考试大纲：有教育学考研专业课参考书目：《教育学》，王道俊、郭文安；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写；《现代教育论》，黄济、王策三；《教育学原理》，扈中平；《中国教育史》，孙培青；《简明中国教育史》，王炳照；《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编；《中国教育史》，张传燧；《外国教育史》，王天一；《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编；《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编；《外国教育史》，贺国庆等主编；《中外教育史》，王晓华，叶富贵主编；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德；《教育心理学》，冯忠良；《教育心理学》，吴庆麟；参考资料：百度百科--统考

1、教育学学硕专硕如何选择？如果确定考教633963育学专业的话首先需要确定好是考学硕还是专硕 一般选择的标准如下：如果自己是想着研究生毕业之后就去一线中小学当各科（语文、数学、外语等）一线的老师的话，而且自己还有汉语言文学 数学或者外语的本科背景的话 选择专硕是最好的了如果想着通过学习教育学以后继续深造（比如去高校当老师、辅导员甚至读博士的话建议选择学硕）。如果不确定是区高校还是去一线当老师，而且自己也没有学科背景，那就建议你选择学硕，她的就业范围更广，再考一个对应的教师资格证退一步去当老师也是没问题的！ 学硕311和专硕专业课一333教育学综合推荐参考书如下：311的参考书《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008；《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009；《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995； 全国333教育学原理 十二校连编《教育学基础》中国教育史 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 外国教育史 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年教育心理学 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年

311的参考书推荐如下：《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；专《教育学基础》，全国属十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008； 《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009； 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012； 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007； 《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；

1、选择学校e68a8462616964757a686964616f31333363363462要根据自身条件、研究前景、就业前景、往年成绩等方方面面去考虑，可以选择自己本校，会相对简单一点，也可以选择更好的学校，但是选学校的时候一定要先调查清楚，一般越好的学校失败的可能性就越大，最重要的是考虑自己的需要，适合的才是最好的，不要一味的追求极致。2、时间安排可以以自身基础去划定准备的时间，基础差不多的可以以一年为基准，基础差的或者跨学校的可以再提前，基础比较好的同学也可以把时间定的短一点，但是一般不要晚于考前最后一个暑假。确定了准备时长，就该做计划了，计划的越细致越好，要综合考虑自己的情况，不要太过放松也不要设计的总是让自己完成不了。准备初期(大概在六月之前），最重要的就是做好信息搜集工作，包括学校历年的录取线、招生情况、专业课真题等等各方面都要了解清楚，复习的初期一定要打好基础，尤其是英语，单词记牢，语法也要掌握明白，专业课也要心中有数，合理计划好每天的时间安排准备中期，就开始扩展自己的考研知识，把重点放在专业课上，合理安排自己的时间，公共课也不能落下但是一定要稳，心态保持好准备后期，这个阶段会有预报名、报名、现场确认等，要密切关注网上信息，切不可错过最后就是冲刺，这个时候不仅心态要保持好，各个科目也都不能落下，保证各方面状态都达到最佳状态，全力投入复习，把所有内容都整理归纳、巩固提高。3、关于专业课的书籍，可以查看报考学校的官网进行查询，可以对照大纲解析来看，这样可以避免造成浪费时间又没学到考点的情况。4、关于考研论坛，可以关注报考学校的贴吧，考研帮，也可以搜索相关QQ群进行交流5、关于考研资料的购买，公共课可以选择在淘宝上购买，尽量选择官网，专业课资料真题，可以去报考学校购买，也可以找学长学姐进行购买，顺便还可以找学姐学长传授考研成功的经验。

参考书推荐如下：311的参考书《教育学》，王3365633930道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008；           《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009；   《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012；                         《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007；                       《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995； 对考生的建议　　（一）在复习四个部分的基础上，将这几个部分综合起来，从教育发展的历史（中外教育史）、教育的心理基础（教育心理学）、教育的科学和方法基础（教育研究方法）多个角度来理解教育学、教育现象和教育问题，试图形成一种具有多学科角度的教育观。　　（二）多关注现实的教育热点问题，尝试使用教育学各学科的理论和观点来对其进行分析和判断，以培养自身发现问题、研究问题和解决问题的能力，既有助于在考试中发挥，灵活地回答试题，也有助于研究生入学后学习阶段的努力。　　（三）多阅读教育学术刊物和著作以及人文社会学科的相关文献，开拓自己的视野，从而借助别人的观点更好地理解受多个社会人文学科影响的教育及其理论和问题。　　最后，考研中最重要的是持之以恒和及时的反思自己，始终充满自信，踏实地走好每一步并适时地规划好自己的下一步，相信你一定是笑到最后的人！

311教育学原理包括好几个部分：教育学原理：王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教内育出版容社或全国十二所重点师范大学联合编写。教育心理学：陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社教育史：孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社, 吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社, 教育科学研究方法：裴娣娜著:《教育科学研究方法》,辽宁大学出版社。另外，这个科目国家允许学校自己命题，所以一定要仔细阅读专业目录，看一下是不是学校自己命题，那样参考书就以学校公布的为准。是统考，请问这是真题还是参考书？没给我推荐下历年真题吗？谢谢。不好意思，打错字啦，能给我推荐下历年真题吗？