教育技术学考研要考哪些科目

其实，考研这件事情，里面的门道很多，可以在本校，也可以在外校，也可以跨专业。针对您本科阶段教育学技术而言，又想做老师，我觉得您可以考教育学技术的研究生。为什么呢？我给您分析分析。第一，本科就读的专业，已经有一定的基础，研究生阶段可以进行更加深入的研究。这对您的专业素养有很大的提升，日后在参加工作以后，也能得心应手，获得更好的职业成就。第二，教育学技术参加工作后，任教计算机学科，课比较少，空闲时间多。一方面，您有的时间过自己的生活，经营自己的家庭；另一方面，利用业余时间，可以利用您的专业做一些兼职，增加收入。要知道，教师这个行业很容易就把人给催老，所以空余时间多的话，是很有利的。就是这样了，望采纳！我不想当计算机老师 感觉没什么用 我可以跨专业考研做语文老师嘛或者英语你当然可以，我就是语文老师。但我是真心羡慕计算机老师啊！他们的课余时间那么多，又不用担任班主任，课余时间真的很多！更何况，他是学校的技术担当，很快就升了职。当然啦，如果你要考研汉语言文学的话，我给您建议，复习的书籍有《古代汉语》、《中国古代文学》、《现代汉语》、《西方文学》等等。当然啦，汉语言文学的分支很多，有影视戏剧文学、秘书学、师范方向等等。就看你的毅力了，那些书可要看很久啊！

不同学校考试内容不一样，教育技术在研究生方向是分教育类和理工类的。教育类大部分都会考教育大综合，理工类就没准了，有的学校可能偏重技术，会考网络技术、C语言什么的，有的偏重理论研究，就会考教育技术学、专业英语之类的高数，英语，政治，数据结构貌似也要考的

◇参考书目：◇教育技术学与教学设计考试科目：◇《信息化教育概论》王继新，华中师范大学出版社2006年3月◇《教学系统设计理论与实践》杨九民，北京大学出版社2008年1月◇《教育技术学》何克抗，北京师范大学出版社2002年◇计算机应用基础考试科目：◇《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版◇《C语言程序设计》（第四版）谭浩强，清华大学出版社 ◇复试科目：高等数学◇复试参考书目：《高等数学》第五版上下册，同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2002年版◇同等学力加试：①CAI课件设计②教育传播学◇加试参考书目：◇CAI课件设计考试科目：《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版◇教育传播学考试科目：《教育传播学》南国农高等教育出版社2005

教育技术学是现代教育学发展的重要成果，教育技术参与教育过程，是对教育过程模式的优化提升，使得教育过程的组织序列更具逻辑，系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术作为优化教育活动的一个重要方面可谓源远流长，这种说法则是以教学媒体的运用为前提。人们真正使用教育技术这个术语，并围绕它形成一个独立的知识体系，则是本世纪60年代以后的事情，当然它有一个孕育期和生长期，那至多也是近一个世纪的事情。现代科学技术和现代教育理念的不断发展，赋予了教育技术概念充实的内涵和无限的生命力。教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践，其最终的价值追求是优化教育教学。

各个院校的专业设置不一样，所以要求的考试科目和书籍也不一样，2010年招生简章还没有出来，现在谁都说不准，即使告诉你的也是去年或者以前靠的内容，毕竟社会是与时俱进的！ 建议你参考一下目标院校2009年的招生简章吧，7、8月份2010年的出来了你再具体看新的！招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。 《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》，你可以借鉴。或者直接到他们的网站上去搜！祝你成功！提醒你的是，教育技术学偏向计算机，和教育学完全是不太一样的！

如果你是考教育学院的职业技术教育学专业的话，考试科目是全国统考的311教育学专业基础综合；如果是考教育信息技术工程研究中心的教育技术学专业的话，考试科目就是：631高等数学、851计算机应用基础初试科目参考书：① 高等数学（同济第五版上下一套），高等教育出版社②《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版③《C语言程序设计》（第二版）谭浩强，清华大学出版社，1999年12月查找一下自己想要考研的科目。然后确定自己要报考的考研学校，然后去泡图书馆，查询自己考研的相关知识

准备参加研究生考试的同学需要准备哪些考试科目?考研初试复试都考什么?

教育技术学考研学校有：北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、华中师范大学 、西南师范大学、北京航空航天大学、南京师范大学等。教育技术学考研科目：政治、英语一或俄语或日语和专业课。专业课根据报考学校的不同而不同。以南京师范大学为例，专业课考C语言与Web技术、教学设计。扩展资料：教育技术学的学科性质：1、教育技术是教育科学领域的一门新兴的二级分支学科，是连接教育科学理论与教育教学实践的桥梁。2、教育技术学是教育研究中的技术学层次的学科。3、教育技术学是具有方法论性质的学科4、此外，教育技术学还具有明显的应用性学科和综合性学科的特点。参考资料来源：百度百科--教育技术学

药学考研一般不考高数。考研科目如下：共四门：两门公共课、一门基础课、一门专业课。两门公共课：政治、英语。一门基础课：专业基础。一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。考研时间：每年12月23日-24日考研分数（总分500分）：政治：100分英语：100分数学或专业基础：150分专业课：150分其中：管理类联考分数是300分（包括英语二100分，管理类综合200分）。扩展资料考生学业水平必须符合下列条件之一：1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。参考资料：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试