教育行业可研报告

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:陈改林百度推广教育培训行业解决方案1百度给我做行业方案……你们懂我吗？是的，百度了解您的行业！2教育是刚需：国家政策和国民需求支撑发展国家教育经费增加2.3倍国家教育经费（亿元）30000250002000015000100007242.65000020042005200620072008200920102011国民教育消费增长85.8%国民人均教育消费（元）8200920102011751139523869.29数据来源：国家教育部网站3为取得发展，的教育培训机构做网络推广网络推广需求量猛增：做百度推广的教育培训机构数量60050047940030020010002012年Q12012年Q22012年Q32012年Q42013年Q12013年Q2126增加280.2%•2012年Q1：126•2013年Q2：4794做网络推广的力度不断加大月均消费增加45.3%：80007000600050004000300020001000074575131大额性投入增加：100%80%60%40%20%0%18%31%35%2010年-2011年2012年-2013年月均消费（元）2013年5月2013年6月2013年7月初次消费不满10,000元初次消费满10,000元初次消费满10,000元，免服务费哦5客户更喜欢通过网络搜索，寻找教育培训机构通过搜索购买服务：一级建造师行业热词搜索量提升：java中华会计二级建造师其他搜索一级建造师报名时间57%搜索其他医学教育网自考3002011-2013，行业热词搜索指数：2009-2011，行业热词

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:蕉下客中国AI+教育行业发展研究报告2019年摘要校外教育在线化蓬勃发展，校内教育信息化稳中求进，资本与市场驱动消费体验升级，政策与技术促进服务质量提升，校内外教育市场供需缺口凸显，亟待智能化解决方案加速教育现代化的进程，以促进教育公平，提升教育质量，实现教育个性化。SMS参与者众，五类玩家打法各有千秋，覆盖面广，四类场景渗透程度不一。ToC方面，外围教学环节AI程度高，内核教学环节仍在探索，ToB方面，管考场景商业化落地进程较快，但底层数据尚未打通，真正实现千人千面教学为时尚早。整体市场规模超400亿，泛AI产品的渗透率不高，B端对AI解决方案直接付费的意愿更强，受教育用户较长的技术接受周期影响，C端商业化难度较大。主要应用当中，口语测评与拍照搜题的用户渗透率较高，但人工智能自适应仍在探索。走班排课与校园安全是学校的刚需，校内外AI课堂正同步推进，其中海量数据的获取与利用成最大障碍，智能化程度较低，教学效果有待验证。无论是学界还是业界，其对AI+教育的发展理念基本达成共识，即以学习者为中心，从外置型技术辅助走向内融型技术渗透。学界将继续挖掘教学目标与机器规则的可适配性，开发特定教育场景下的关键技术，对不同发展阶段的业界玩家而言，具备差异化竞争优势的高质量数据资源将成为其竞争的突破口，可在当前关注度不高的特殊教育领域或者其他细分赛道当中探索应用场景。2中国AI+教育行业发展背景：星星之火1中国

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:ross7807062019年舞蹈教育行业深度研究报告目录1、驱动因素：预计2019年舞蹈教育市场规模约360亿元................................................................................41.1综合素质评价体系逐步建立，政策长期利好艺术教育.........................................................................41.2消费升级支撑艺术教育市场，约30%的家长考虑报名舞蹈课程........................................................51.3预计2019年舞蹈教育市场规模约360亿元..........................................................................................62、竞争格局：纯线上难以颠覆线下格局，多个“小而美”的龙头并存..............................................................73、商业模式：线下仍是主流教学场景，互联网赋能企业加速规模化扩张......................................................83.1线下：“直营+加盟”联合扩张，双师模式辅助线上线下共育...............................................................83.2线上：SaaS+内容服务提供商，整合零散机构，赋能线下教育企业................................................104、行业趋势：多品类、立体品牌是构建壁垒的可选方式，平台化运营整合B端市场或有新机遇...........124.1多品类融合跨赛道竞争是素质教育长期大趋势..............

 根据前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》中显示，2020年上半年，受新冠疫情的影响，我国在线教育行业渗透率显著提升，行业再次成为资本关注的焦点，各大互联网巨头也加速入局，瓜分这块蛋糕，行业加速洗牌。2020年10月29日，字节跳动宣布启用全新教育品牌“大力教育”，作为字节跳动旗下首个公开发布的业务独立品牌。字节跳动也成为继腾讯、网易、百度、阿里之外又一位布局教育行业的互联网巨头。互联网巨头纷纷加速布局在线教育行业，行业竞争愈发激烈，各大机构加大营销推广优惠力度以吸引新用户抢占市场，行业洗牌加速。技术驱动在线教育行业迅猛发展在线教育是指通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。近年来，硬件设备、在线实时传输技术以及AI智能技术的发展驱动在线教育迅猛发展，目前在线教育的技术以互动平台和智能系统为主，随着技术的不断发展，越来越多的技术应用于在线教育平台，优化平台的教学体验与效果，推动在线教育行业产品服务升级。在线教育市场规模快速增长根据网经社公布的统计数据显示，2015-2019年中国在线教育市场规模保持20%以上的增速，2019年中国在线教育市场规模达3468亿元，同比增长21.47%，用户规模达2.69亿人，同比增长33.83%，2020年受新冠疫情的影响，尽管刚需性K12在线教育市场需求快速增长，但受制于诸多考试推迟或取消、出国留学受阻等原因，高等学历教育以及职业教育线上市场增速下滑，整体看来，2020年在线教育市场增速将有所放缓。成人是在线教育的主要用户 K12在线教育占比大幅提升多年来，成人一直是在线教育的主要用户群体，在线教育市场中高等学历培训市场规模占比最大。2020年初，在新冠疫情的催化下，在线教育在K12家长及学生群体中的渗透率快速提升。根据iResearch公布的数据显示，2020年Q1K12培训在在线教育市场中所占的规模比重大幅提升至31.4%。在线教育整体流量大幅提升根据艾瑞咨询mUserTracker数据显示，2020年Q1，在线教育APP用户日均总有效使用时长快速增长，尽管独立设备数量没有明显增加，但整体看来，在线教育行业市场流量大幅提升。行业备受资本热捧根据网经社公布的数据显示，在线教育行业巨大的发展潜力吸引了大量的资本入局，2020年上半年，在线教育行业共发生投融资数量为49起，投融资金额达143.4亿元，同比增长48.29%，其中猿辅导和作业帮获投规模最大。互联网巨头加速布局2020年我国在线教育行业加速市场渗透，用户需求及市场存在巨大的想象空间，互联网巨头在流量和技术上具有先天优势，纷纷加速入局在线教育赛道，行业的洗牌进程加快。企业加大营销推广力度 续班率显著提升由于在线教育行业市场竞争愈发激烈，各大平台为抢占用户纷纷加大营销推广力度，2020年在线教育平台开始大量尝试直播卖课，同时课程价格下探幅度加大，体验课程价格由2019年的49元/50元下降至9元。较低的体验价格吸引了更多的用户体验在线教育，随着课程质量的提升，服务体验的提高，在线教育机构的转化率及续班率有所提升，目前行业的平均转化率为20%，其中跟谁学的转化率较高，达30%，续班率各大机构差别不大，均在70%左右。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:卢妍妍教育城电缆入地工程可行性研究报告教育城电缆入地工程建设单位：**县住房和城乡建设局法人代表：**县住房和城乡建设局主要职责：1.宣传、贯彻执行国家和省、市有关城乡规划、建设、市政公用事业、房地产业等方针政策和法律法规，研究起草县住房和城乡建设行业规范性文件。研究拟订县城市建设、工程建设、村镇建设、房地产业、市政公用事业、园林绿化的发展战略、中长期规划、实施办法并组织指导实施。2.负责建立和完善全县住房保障体系。负责编制城镇低收入家庭住房保障的发展规划、年度计划和工作目标；组织拟订低收入家庭住房保障的政策措施并组织实施；负责县城区经济适用房、廉租住房、拆迁安置房（低价位商品房）以及公共租赁住房等其他政策性住房的建设和管理；承担推进全县住房制度改革的责任，负责全县公有住房出售、房改房上市交易、职工购房补贴等房改工作。3.负责全县房地产市场监督管理，规范房地产市场秩序。组织编制全县住房建设规划和年度计划；负责全县房地产市场的动态监测工作，会同或配合有关部门组织拟订房地产业发展规划和市场监管政策并监督执行，实施商品房和存量房交易网上管理。4.负责全县房地产开发企业的资质管理；负责商品房销售、房产交易、房屋租赁、房屋面积管理及房地产中介机构的监督管理和业务指导；负责房屋产权产籍管理、国有土地上房屋征收与补偿管理、房屋安全管理、住宅室内装饰装修活动的管理和白蚁防治管理；负责全县住房保障和房

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:教育幼儿教师一、学校概况东莞南博职业技术学院是2003年经广东省人民政府批准成立、教育部备案的综合性全日制普通高等专科院校，是东莞市唯一一所多科性职业技术学院。学院自创办以来在广东省教育厅、东莞市委市政府的关心和支持下，实现快速的发展,现有在校生7000人,教育质量不断提高,成为教育界认可,社会赞誉的一所民办高校。学校坚持“围绕市场求发展，面向社会育人才”的办学理念，以学生为本位、以能力为核心，不断推进教育教学、教材建设、课程设置、培养模式和内部管理制度等各项改革，突出职业道德培养和职业技能训练；积极探索工学结合结合、产学合作、实训基地运行的有效机制，创新了办学模式，增强了办学活力，形成职前教育与职后教育相结合、学历教育与短期培训相结合、中等教育与高等教育相结合的办学格局。学校为谋求发展，施行校企合作产教相结合的道路：首先企业参与专业建设， 成立专业教学指导委员会建立了由行业、企业专家和学校有关教师共同组成的专业教学指导委员会，并形成了有效的工作机制。专家委员会的职责是：提出专业教学改革的思路；对专业教学改革方案提出修改意见；对专业教学情况及实施方案提供咨询指导意见。为了保证专业教学改革的成功，学院也成立了以院长林国梁院长为组长，主管教学的副院长姚碧澄为副组长的专业教学改革领导小数年来，学校先后获得了省职业教育先进学校、市职业教育示范校、市文明单位、东莞名校、市先进集体2总之，汽车检测与维修实

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:兰成孟示范性高职院校建设可行性研究报告（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）第一部分概　述　　一、项目名称　　某某林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设　　二、建设地点　　某某省某某市某某区某某路126号　　三、建设单位　　某某林业职业技术学院　　四、建设项目单位基本情况　　某某林业职业技术学院是2001年7月，经省政府批准建立的高等职业院校，其前身是创建于1956年的某某省林业学校。　　2002年学院林业技术专业被教育部确定为国家级高职类精品专业；2004年学院建筑装饰工程技术专业被教育部、建设部确定为全国建设行业技能型紧缺人才培养专业；　　2003年学院被教育部、财政部确定为中央财政重点支持建设的地方示范性高职院校；　　2004年学院园林技术专业被某某省教育厅确定为全国教育科学“十五”规划国家级重点课题“西部高等职业教育结构布局与办学模式研究”改革试点专业；　　学院生物技术专业（园艺专业方向）、建筑装饰工程技术专业分别于2005年、2006年被教育部、财政部确定为国家级实训基地；　　2004年，学院被某某省委、省政府命名为省级文明单位；　　2005年获得“某某省创建绿色学校活动先进学校”称号；　　学院现有森林资源管理、园林、资源环境、信息科学、测绘工程、经济管理等六个教学系和基础部、成人教育部，开设　　五、可行性研究报告编制依据　　　　水资源匮乏。

前瞻产业研究院《中国教育培训项目可行性研究报告》(赠人玫瑰 手留余香。如若，我的回答对您有所帮助，请采纳，您的采纳是我最大的动力，谢谢！）1.2.1 前瞻可行性研究步骤1.2.2 教育培训项目可行性研究基本内容（1）项目名称（2）项目建设背景（3）项目承办单位（4）项目建设用地（5）项目建设期限（6）项目建设内容与规模（7）项目开发建设模式（8）教育培训可行性研究报告编制依据1.2.3 前瞻对教育培训项目可行性研究结论（1）前瞻项目政策可行性研究结论（2）前瞻产品方案可行性研究结论（3）前瞻建设场址可行性研究结论（4）前瞻工艺技术可行性研究结论（5）前瞻设备方案可行性研究结论（6）前瞻工程方案可行性研究结论（7）前瞻经济效益可行性研究结论（8）前瞻社会效益可行性研究结论（9）前瞻环境影响可行性研究结论第2章：教育培训行业市场分析与前瞻预测2.1 教育培训项目涉及产品或服务范围2.2 教育培训行业前瞻市场分析2.2.1 政策、经济、技术和社会环境分析2.2.2 教育培训市场规模分析2.2.3 教育培训盈利情况分析2.2.4 教育培训市场竞争分析2.2.5 教育培训进入壁垒分析2.3 教育培训行业市场前瞻预测第3章：教育培训项目建设场址分析3.1 教育培训项目建设场址所在位置现状3.1.1 项目建设地地理位置3.1.2 项目建设地土地权类别3.1.3 项目建设地土地利用现状3.2 教育培训项目场址建设条件3.2.1 项目建设场址地形、地貌、地震情况3.2.2 项目建设场址工程地质与水文地质3.2.3 项目建设场址经济条件3.2.4 项目建设场址交通条件3.2.5 项目建设场址公用设施条件3.2.6 项目建设场址防洪、防潮、排涝设施条件3.2.7 项目建设场址法律支持条件3.2.8 项目建设场址气候条件3.2.9 项目建设场址自然资源条件3.2.10 项目建设场址人口条件3.3 教育培训项目建设地条件对比3.3.1 项目建设条件对比3.3.2 项目建设投资对比3.3.3 项目运营费用对比3.3.4 项目推荐场址方案3.3.5 项目场址位置图第4章：教育培训项目技术方案、设备方案和工程方案4.1 教育培训项目技术方案4.1.1 项目生产方法4.1.2 项目工艺流程4.1.3 项目技术来源4.1.4 推荐方案工艺流程图4.2 教育培训项目设备方案4.2.1 项目主要设备选型4.2.2 项目主要设备来源4.2.3 推荐方案的主要设备4.3 教育培训项目工程方案4.3.1 项目工程建设内容4.3.2 项目特殊基础工程方案4.3.3 项目工程建设规模4.3.4 项目建筑安装工程量估算4.3.5 项目主要建设工程一览表第5章：教育培训项目节能方案分析5.1 节能政策与规范分析5.1.1 节能政策分析5.1.2 节能规范分析5.2 教育培训项目能耗状况分析5.2.1 教育培训项目所在地能源供应状况5.2.2 教育培训项目能源消耗状况分析5.3 教育培训项目节能目标和措施分析5.3.1 项目节能目标5.3.2 节约热能措施5.3.3 节电措施5.3.4 节水措施5.4 教育培训项目节能效果分析5.4.1 装备节能效果5.4.2 建筑节能效果第6章：教育培训项目环境保护分析6.1 教育培训项目建设场址环境条件6.2 教育培训项目主要污染源和污染物6.2.1 项目主要污染源分析6.2.2 项目主要污染物分析6.3 教育培训项目环境保护措施6.3.1 大气污染防治措施6.3.2 噪声污染防治措施6.3.3 水污染防治措施6.3.4 固体废弃物污染防治措施6.3.5 绿化措施6.4 环境保护投资预算6.5 环境影响评价分析6.6 地质灾害及特殊环境影响6.6.1 教育培训项目建设地址地质灾害情况6.6.2 教育培训项目引发发地质灾害风险6.6.3 地质灾害防御的措施6.6.4 特殊环境影响及保护措施第7章：教育培训项目劳动安全与消防7.1 编制依据和执行标准7.1.1 项目编制依据7.1.2 项目执行标准7.2 危险因素和危害程度7.2.1 安全隐患主要存在部位与危害程度7.2.2 有害物质种类与危害程度7.3 前瞻安全措施方案7.3.1 工艺和设备安全选择措施7.3.2 对危险作业的保护措施7.3.3 对危险场所的防护措施7.4 前瞻消防措施方案7.4.1 火灾隐患分析7.4.2 前瞻消防设施方案第8章：教育培训项目组织架构与人力资源配置8.1 教育培训项目组织架构8.1.1 项目法人组建方案8.1.2 项目管理机构组织架构8.2 教育培训项目人力资源配置8.2.1 项目员工数量8.2.2 员工来源及招聘方案8.2.3 员工培训方案8.2.4 工资与福利第9章：教育培训项目实施进度分析9.1 教育培训项目实施进度规划9.1.1 项目管理机构设立9.1.2 项目资金筹集安排9.1.3 项目技术获取转让9.1.4 项目勘察设计9.1.5 项目设备订货9.1.6 项目施工前期准备9.1.7 项目完整竣工验收9.2 教育培训项目实施进度表第10章：教育培训项目投资预算与融资方案10.1 教育培训项目投资预算10.1.1 项目总投资10.1.2 固定资产投资10.1.3 流动资金10.2 教育培训项目融资方案10.2.1 项目资本金筹措10.2.2 项目债务资金筹措10.2.3 项目融资方案分析第11章：教育培训项目财务评价分析11.1 财务评价依据及范围11.1.1 财务评价依据11.1.2 财务评价范围和方法11.2 前瞻对教育培训项目销售收入估算11.2.1 产品生产规模11.2.2 项目实施进度11.2.3 年新增销售收入和增值税及附加估算11.3 前瞻对教育培训项目经营成本和总成本费用估算11.3.1 费用估算基础数据11.3.2 年总成本费用估算11.3.3 年经营成本估算11.4 财务盈利能力分析11.4.1 利润总额及分配11.4.2 现金流量分析11.4.3 投资效益分析11.5 财务清偿能力分析11.6 财务生存能力分析11.7 不确定性分析11.7.1 盈亏平衡分析11.7.2 敏感性分析11.8 财务评价主要数据及指标第12章：前瞻对教育培训项目社会效益与风险评价分析12.1 社会效益前瞻12.2 教育培训项目风险前瞻12.2.1 项目风险定性分析12.2.2 项目风险防范措施第13章：附图、附表、附件

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:王祥凤卫生学校学生宿舍建设项目可行性研究报告第一章项目提要1.1项目名称XX医院附属核工业卫生学校学生宿舍建设项目1.2承建单位XX医院附属核工业卫生学校1.3建设地点1.4建设性质新建1.5建设内容本项目规划占地面积为584m2，总建筑面积为3500m2，拟建一栋6层的学生宿舍，建筑为框架结构，建筑耐久年限为50年，建筑安全等级为二级；配套建设学生宿舍相应设施，购置相应学生生活设备等。1.6建设期限1.7总投资及资金筹措项目总投资400万元，其中：工程费用323万元，工程建设其他费用61万元，预备费用16万元。项目资金全部由业主自筹。1.8项目效益《中国教育发展和改革纲要》指出：“职业技术教育是实现工业化和生产商品化、社会化、现代化的重要支柱，是把人力优势转化为智力优势，把智力优势转化为生产力的重要桥梁。”职业教育培养具备综合职业能力和全面素质的劳动者，主动服务于地方经济建设和社会发展。职业教育直接为企业、行业培养新生员工，对员工提高及转岗、跨岗进行培训服务，使受教育者通过从事生产活动获取经济回报，社会及企事业单位获得高素质的劳动者，进而提高自身的经济效益和社会效益。该项目的建设，一方面将解决该校目前学生宿舍紧、基础2.2.3(3)物价总水平冲高回落。全年居民消费价格总水平同比上涨城市居民人均可支配收入根据室内土工试验结果，并结合野外勘察情况，现对各地基土《建筑结构荷载规范》(1