欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

关于软件的调研报告怎么写

僧诠
古拉姆
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:0918200222实习(调研)报告一课题调研本课题为《双色球福彩彩票预测系统》,在社会及彩票部门了解广大彩民们的相关需求,进行初步调研,并在双色球专业玩家的博客、论坛、贴吧等查找相关资料,深入分析预测系统要实现的功能。二课题的来源及意义福彩,即福利彩票,顾名思义,它的发行是为了社会的福利,帮助需要帮助的地方或个人。每期的营业额会留下45%用来投入社会,剩下的55%用来回报彩民。国家发行彩票的目的是筹集社会公众资金,资助福利、体育等社会公众事业发展,中国人民银行是彩票的主管机关。彩票的发行须经中国人民银行审核同意后报国务院批准,并由人民银行批准的彩票发行机构发行,其它任何部门无权批准发行彩票。中国福利彩票“双色球”是一种由中国福利彩票发行管理中心统一组织发行,在全国销售联合发行的“乐透型”福利彩票。采用计算机网络系统发行销售,每周周二、周四、周日晚21:30开奖,并在中国教育电视台一套进行现场直播。参与“双色球”销售的省级福利彩票发行中心在中国福彩中心的直接领导下,负责对本地区的“双色球”销售活动实施具体的组织和管理。“双色球”彩票实行自愿购买,凡购买者均被视为同意并遵守本规则。凡未经批准擅自印刷、发行彩票和发行变相彩票的,以及违反批准的规模和办法发行彩票的,视情节轻重,依法追究经济和刑事责任。目前,可以在全国发行的彩票只有中国体育彩票和中国福利彩票。自四3第(

学校教育教学调研报告

乖乖女
敬之
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:李刚随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展,通过科学发展观有关理论和知识的学习,我们深深地认识到我校要实现全面、协调、可持续的科学发展,建设特色学校,就必须深化教学改革,提高教育教学质量,实施质量工程。因此及时进行了“如何全面推进素质教育,提高教育教学质量”的调查。本次调研范围:全校教职工、部分家长、学生;调研内容:我校教育教学的现状、影响我校教育教学质量提升的因素、对提升我校教育教学质量的思考与建议。  一、我校教育教学的现状  近些年来学校以积极推行新课程改革、全面推进素质教育为突破,坚持“学习、改革、发展、提高”的办学思路,坚持“立足人本,注重校本,为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,唱响了“教学质量是从教之基,立校之本,扬校之根、发展之源”的主旋律,保证了学生能“进得来,留得住,学得好,学有所成”。教育教学质量稳步提升,赢得了较好的社会声誉。但是,通过调研,我们发现当前我校教育教学也还存在一些不容忽视的问题,主要有:  (一)教学管理不规范、不细致  教务处忙于上传下达,对教学研究管理不深入,教学管理措施不完善或未落到实处,教学管理不规范、不细致、不科学,属“粗放型      

教育行业调研报告

前者唱于
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:有上课玩手机教育行业调研报告进入21世纪,世界经济迅猛发展,科技进步日新月异,教育作为培养未来人才的重要方式,在这个知识爆炸的时代,越来越受到人们的重视。与此同时,随着社会的发展进步,传统教育已经难以满足人们日益多元的学习和工作需求,为了进一步提高个人知识技能水平,各类专业的教育辅导机构应运而生。教辅机构和教育公司的兴起为教育行业注入了新的活力,作为一个不断迭代的朝阳产业,教育行业也在呈现出一种崭新的面貌。一、学校教育现状学校教育一直以来是学生获取知识的主要途径,这种传统的教育模式为社会培养了大批优秀人才。近年来,在国家教育部门有关中小学生减负的政策环境下,学生的在校上课时间有了明显缩减,比如2013年北京市推出了“史上最严减负八条”,明确要求小学生在校时间不能超过6个小时,中学生在校学习时间不超过8个小时,每天下午3点半,学校准时放学。此外,部分省市还对学生的课外作业量做了限制,比如杭州市拱墅区和上城区的教育局在今年开学前夕明确规定,两区小学生和初中生做作业超过晚上10点,就可以选择不做。从学校层面来说,减负政策确实减轻了广大中小学生的课业负担。然而,对于广大家长和学生来说,教育的刚需——中高考依旧没有改变,二三、四、好未来教育

2020在线教育行业分析调研报告

汝独不欲
解放者
 根据前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》中显示,2020年上半年,受新冠疫情的影响,我国在线教育行业渗透率显著提升,行业再次成为资本关注的焦点,各大互联网巨头也加速入局,瓜分这块蛋糕,行业加速洗牌。2020年10月29日,字节跳动宣布启用全新教育品牌“大力教育”,作为字节跳动旗下首个公开发布的业务独立品牌。字节跳动也成为继腾讯、网易、百度、阿里之外又一位布局教育行业的互联网巨头。互联网巨头纷纷加速布局在线教育行业,行业竞争愈发激烈,各大机构加大营销推广优惠力度以吸引新用户抢占市场,行业洗牌加速。技术驱动在线教育行业迅猛发展在线教育是指通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。近年来,硬件设备、在线实时传输技术以及AI智能技术的发展驱动在线教育迅猛发展,目前在线教育的技术以互动平台和智能系统为主,随着技术的不断发展,越来越多的技术应用于在线教育平台,优化平台的教学体验与效果,推动在线教育行业产品服务升级。在线教育市场规模快速增长根据网经社公布的统计数据显示,2015-2019年中国在线教育市场规模保持20%以上的增速,2019年中国在线教育市场规模达3468亿元,同比增长21.47%,用户规模达2.69亿人,同比增长33.83%,2020年受新冠疫情的影响,尽管刚需性K12在线教育市场需求快速增长,但受制于诸多考试推迟或取消、出国留学受阻等原因,高等学历教育以及职业教育线上市场增速下滑,整体看来,2020年在线教育市场增速将有所放缓。成人是在线教育的主要用户 K12在线教育占比大幅提升多年来,成人一直是在线教育的主要用户群体,在线教育市场中高等学历培训市场规模占比最大。2020年初,在新冠疫情的催化下,在线教育在K12家长及学生群体中的渗透率快速提升。根据iResearch公布的数据显示,2020年Q1K12培训在在线教育市场中所占的规模比重大幅提升至31.4%。在线教育整体流量大幅提升根据艾瑞咨询mUserTracker数据显示,2020年Q1,在线教育APP用户日均总有效使用时长快速增长,尽管独立设备数量没有明显增加,但整体看来,在线教育行业市场流量大幅提升。行业备受资本热捧根据网经社公布的数据显示,在线教育行业巨大的发展潜力吸引了大量的资本入局,2020年上半年,在线教育行业共发生投融资数量为49起,投融资金额达143.4亿元,同比增长48.29%,其中猿辅导和作业帮获投规模最大。互联网巨头加速布局2020年我国在线教育行业加速市场渗透,用户需求及市场存在巨大的想象空间,互联网巨头在流量和技术上具有先天优势,纷纷加速入局在线教育赛道,行业的洗牌进程加快。企业加大营销推广力度 续班率显著提升由于在线教育行业市场竞争愈发激烈,各大平台为抢占用户纷纷加大营销推广力度,2020年在线教育平台开始大量尝试直播卖课,同时课程价格下探幅度加大,体验课程价格由2019年的49元/50元下降至9元。较低的体验价格吸引了更多的用户体验在线教育,随着课程质量的提升,服务体验的提高,在线教育机构的转化率及续班率有所提升,目前行业的平均转化率为20%,其中跟谁学的转化率较高,达30%,续班率各大机构差别不大,均在70%左右。

教育教学调查研究报告

雏蜂
吕才
对某种教育现象调查后,对其结果整理成的文字材料,就是教育调查报告。其作用是就某一科研课题搜集材料、罗列现象,在整理过程中发现问题、提出问题,经过分析、归纳综合,揭示出事物的本质,探索事物内部联系及其规律,找出解决总问题的方法和途径。调查报告一般都包括总提、主体、结论这三个“老三段”的基本格局。调查报告结构有以下几个组成部分:(1)题目。应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题。题目应能概括全篇,引人注目。(2)导言。(亦即引言、总提、序言、前言)。简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注;调查方法要详细说明,要写明是普通调查还是非普通调查(重点调查、典型调查、抽样调查),是随机取样、机械取样、还是分层取样,调查方式是开调查会、还是访问或问卷……,以使人相信调查的科学性和真实性,体现调查报告的价值。(3)主体。这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料、经过分析整理,归纳出若干项目,条分缕细地叙述,做到数据确凿,事例典型、材料可靠、观点明确。数据如能用图示的形式表示,可以增加说服力,一目了然。写作安排先后有序、主次分明、详略得当。大致有如下几种写法:①按调查顺序逐点来写;②按被调查单位的人和事的产生,发展的变化的过程来写,以体现其规律性;③将两种事物加以对比,以显示其是非、优劣,找出其差异性;④按内容的特点分门别类逐一叙述。这种安排较为常见。最后,要写清楚调查的结果。(4)讨论或建议。依据正文的科学分析,可以对结果作理论上的进一步阐述,深入地讨论一些问题,亮出自己的观点,提出建设性的意见。教育论文在线 http://www.lw26.com(5)结论。利用逻辑推理、归纳出结论。即交待调查研究了什么问题、获得了什么结果,说明了什么问题。(6)列出参考资料。即在写调查研究报告过程中,参考、引用了哪些资料(篇目名称、作者、出版单位、日期),目的在于对所写报告负责,并对读者提出信息,也是表示尊重资料作者的劳动。

教学实习调研报告该如何写

纯纯常常
地气郁结
  实习报告格式和基本要求  (一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。  (二)内容提纲  前言  一、 实习目的  二、 实习时间  三、 实习地点  四、 实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求  五、 实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;  六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议  七、对母校教学实习工作的建议  (三)格式  标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。  正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)  正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。  左右页边距:自动  (四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。  (五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

如何提高教育教学质量调研报告

四眼仔
爱力
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:大鱼地如何提高教育教学质量调研报告  随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展,通过科学发展观有关理论和知识的学习,我们深深地认识到我校要实现全面、协调、可持续的科学发展,建设特色学校,就必须深化教学改革,提高教育教学质量,实施质量工程。因此及时进行了“如何全面推进素质教育,提高教育教学质量”的调查。本次调研范围:全校教职工、部分家长、学生;调研内容:我校教育教学的现状、影响我校教育教学质量提升的因素、对提升我校教育教学质量的思考与建议。  一、我校教育教学的现状  近些年来学校以积极推行新课程改革、全面推进素质教育为突破,坚持“学习、改革、发展、提高”的办学思路,坚持“立足人本,注重校本,为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,唱响了“教学质量是从教之基,立校之本,扬校之根、发展之源”的主旋律,保证了学生能“进得来,留得住,学得好,学有所成”。教育教学质量稳步提升,赢得了较好的社会声誉。但是,通过调研,我们发现当前我校教育教学也还存在一些不容忽视的问题,主要有:  教学管理不规范、不细致  教务处忙于上传下达,对教学研究管理不深入,教学管理措施不完善或未落到实处,教学管理不规范、不细致、不科学,属“粗放型”。部分教师潜能没有得到充分发挥,课

小学语文课堂教学现状调研报告

既谓之人
袁盎
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:李长汉小学语文课堂教学现状调研报告“课改”以来,广大教师不负历史赋予的神圣使命,走进新课程,倡导新理念,转换角色,转变教学行为,努力实施新课程教学改革。实践证明,我们针时一些教师由于对新的教学理念理解偏颇,使得小学语文课堂教学走入误区所提出的教学应时策略,体现了“课标”精神,有利于发展学生的个性,培养学生的语文整体素养,有利于课程改革的顺利实施。(一)值得肯定的地方1.努力追求真实的课堂教学呈现在我们面前的百余节课,都是真真实实的原生态课。师生的一切活动都无事先安排的痕迹,无公开课那种因“反复雕琢”而“无可挑剔”的“秀”美。虽谈不上“清水出芙蓉”,但真实的课却给人一种朴实的自然美,为我们了解我区小学语文课堂教学现状提供了真实而可靠的依据。2.尽力倡导平等的师生关系课改倡导新型的师生关系是平等的,即教师应把自己从“神坛”上请下来,从课堂的主宰者变为学生学习的伙伴,百余节常态课都体现出平等的师生关系。课堂上,我们看不到教师那种“唯我独尊”的样子,也听不到教师那种“发号施令”式的讲话。相反,课上洋溢着的是教师暖暖的笑容,回荡着的是教师亲切的话语,在这种平等对话的课堂中,学生自然能放松身心,自由自在地学,畅所欲言地说。3.尝试变革传统的学习方式传统教学中“师讲生听”“师写生抄”的“满堂灌”的教学方式在逐步退出舞台,取而代之的是新课标倡导的“自主、合作、探究”的学习方式。“小组合

如何提高课堂教学质量及多媒体教学软件互动反馈系统的

大力士
玉米地
良好的开端是成功的一半,如果在上课的初始阶段就能把学生的全部注意力吸引住,使他们对要学习的内容产生浓厚的兴趣,就会对本节课教学起很大的作用。计算机辅助教学动用了声音、图像、图片、文本等多种技术手段,直观、具体、生动、形象地展示了认知对象,充分地调动了学生的视觉、听觉、触觉等各种器官,使学生眼耳手等器官综合参与,使其注意力更加集中,有利于激发学生的学习兴趣。一个优秀的图文并茂、生动形象的CAI课件远比“口授+板书”的单调教学更具吸引力和感染力。利用多媒体技术教学,可以使学生面向生动活泼,色彩鲜艳,声情并茂的画面。这就改变了以往课堂上学生只能看黑板、听老师讲的单调的模式。多媒体技术可以提供丰富多彩的声、光、电等各种信息,使得课堂变得绚丽多彩,大大优化了教学氛围,使师生之间的信息交流系统变得丰富而生动,学生置于这个和谐的教学情境,学习兴趣得到极大的提高。