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在职教师怎么考研究生?

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在职教师考研,只剩全日制和非全日制两种模式。1、其中非全日制因为是集中授课非全脱产,所以对工作的影响小,一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。2、国家的政策都是宏观性、框架性的,具体的规章制度是各个单位去制定细节,虽然对于老师进修学习,国家是鼓励和提倡的,但是具体进修细则则是需要各个单位根据自己情况进行制定,不同地区不同学校对在编在岗的要求不同。对于在职人员读统招研究生,可以按照单位委培或者定向考生来培养,此时编制和档案留在原单位,复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议,同时需要原单位同意并盖章;毕业后学校不负责派遣事宜,一般读完后回单位工作。因此,如果单位有条件允许在职人员委培读研,这时报考的时候选择委培、单位签份委培协议书,或考取后把报考的非定向改为委培,把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了。但是国家不强制规定单位必须给在职人员提供这种便利。3、如果单位不同意,只有调走档案放弃工作,档案调走编制就没有了。当然还可以放弃读研。扩展资料:考研的好处第一大好处学历的提高考研之后,无论是你选择是工作还是公务员考试,还是选择继续深造,考研之后平台会更加的提高,随意你的选择会更加的宽阔。而且许多工作的平台,底薪,待遇也会随着你的考研使得提高。第二大好处改变原来的档次考生可以通过考研去改变之前的普通高校,考生可以通过考研实现自己“211”“985”“双一流”的梦,考生可以通过考研,把之前的遗憾全都弥补回来。参考资料来源:百度百科-非全日制

在编教师考在职研究生有用吗

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在编教师考在职研究生有用,可以提高自己本人的学历。在职研究生属于国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型;属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同,是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学位。在职研分为专业硕士如MBA和同等学力申硕两种,两种教学的时间安排不同,MBA拿的证书是专业硕士证书,同等学历拿的是与统招研究生毕业相同的研究生硕士证书。扩展资料:在职研究生考试报名相关说明:1、考生及早报名,避开报名高峰期,以便及早通过初步资格审核。考生及早报名,避开考试报名最后几天时间的高峰阶段,以便报名能够及时通过初步资格审核,能及时支付考试报名费,使本次报名信息有效。 2、注意择校,考虑就近原则。在职考生属于不脱岗学习,为了兼顾工作、就近入学,所以择校时,要注意尽量选择与工作单位在同一省市的院校。另外各类别专业学位录取调剂工作,限在考生报考院校所在省(自治区、直辖市)的院校之间进行,不进行跨省(自治区、直辖市)院校之间的调剂录取。所以,望广大考生一定注意择校。3、如跨地区报考,考生需要明确了解目标院校的授课形式及学习方式。考生与目标院校招生老师进行沟通,确认入学后学习方式等问题,有的院校是集中授课,有的院校是安排周六日上课,有的院校是以面授和远程相结合的形式,所以跨地区报考的考生一定要综合考虑,保证在顺利考入目标院校的基础上,能正常上课。参考资料来源:百度百科-在职研究生参考资料来源:百度百科-在职研究生学位

在职教师可以考取研究生吗?

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这是可以的,考取在职研究生与本职工作无冲突,但如果考取全日制研究生可能需要在考上后办理辞职。在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种,所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。在职教师考上全日制研究生,辞职可能是目前在职教师在考上全日制研究生后选择的主要方式。不过在考研期间是不必辞职的,可以一边上班一边准备考研,等到考研结束后,如果被录取后就需要办理相关的离职手续。在准确去读全日制研究生之前,和原上班的单位解除合同之后,就可以把自己的档案等相关材料转接到新的研究生学校去。部分学校可以申请保留编制的,也就是说你可以向你上班的单位提交留职申请。只要还保留了编制的,在读完全日制研究生课程之后,还是可以继续回到原单位上班。不过具体得看不同的学校,是不是在体制上会允许这种情况发生。

在职教师可以考全日制研究生吗

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首先,答案是肯定的,在职教师也可以考全日制研究生。有不少在职教师在考上全日制研究生之后,选择辞职的方式去读书。不过在考研准备期间是不必辞职的,可以一边上班一边准备考研,但如果被录取后就需要办理相关的离职手续。因为在就读全日制研究生之前,是不能在职的,只能和原上班的单位解除合同,才可以把自己的档案等相关材料转接到所录取的学校。但是有的地区可以申请保留编制,也就是说可以向上班的单位提交留职申请,保留了编制,在读完全日制研究生课程之后,可以继续回到原单位上班。首先要查阅你所在地区对机关事业单位工作人员继续教育的相关规定,保留编制的有三种情况:有些地区鼓励,而且报销一部分学费;有些地区允许,但是不报销学费;有些地区会有一些附加条件,如毕业后需回来工作几年等。不过如何做选择还是要看个人的规划,大多数在职教师可能都会有在职教师考上全日制研究生怎么办的烦恼。比如有的人可能已经进入的单位在待遇和发展方面都很不错,也可以选择继续留在岗位上放弃上全日制研究生。但是反过来考虑,既然已经选择了考研这条路,显然是对自己的现状不是很满意,那么在得到全日制研究生通知书的时候,选择离职也不失为一种理性的考虑。除此之外,在职研究生也是一个很好的途径,因为在职考研不占据工作时间,只利用周末或者假期进行上课,可以一边工作一边学习,因此也是很多在职教师的考研选择。在职考研有两种方法,一种是一月联考,还有一种是五月同等学力申硕。五月同等学力申硕与一月联考相比,考试难度小,学费低。但是这种方式毕业后只有结业证书和学位证书,就是俗称的单证,而一月联考是有双证的,学历证书和学位证书都有,因此,在部分地区不允许在职教师保留编制就读全日制研究生的情况下,在职研究生不失为一个好的选择。

在编教师考研究生政策有哪些?

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在编教师考研究生政策:在编教师报考在职研究生有三种方式及政策,即十二月联考、五月同等学力申硕、农村学校教育硕士师资培养计划,具体如下:1、十二月联考:众所周知,十二月联考是与统招全日制研究生考试一起考试的,考试难度也相当,在编教师在报考的时候,需要经历网上报名和现场确认两个阶段,每年的十月份进行网上报名,十月份进行现场确认,两个阶段都完成才算是报名成功。因为在编教师有寒暑假,所以备考比其他的在职考生就更有优势,从而顺利通过十二月联考。2、五月同等学力申硕:对于在编教师来说,五月同等学力申硕是免试入学的。3、农村学校教育硕士师资培养计划:(1)采取推荐免试攻读教育硕士专业学位研究生方式,每年为农村学校培养约1000名高素质中小学教师。(2)一般情况下在编教师在职研究生想评职称最大的难题就是外语+论文,但是农村学校教育硕士师资培养计划在很多省份在职称评审中专门对农村教师增设加分项目或调整评分标准;各省份对乡村中小学教师职称评审均不作外语成绩、发表论文的刚性要求。

考上教师(编制)以后,能不能再考研?

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考上教师(编制)以后是可以再考研的。编制跟研究生没有影响的,但是如果考上以后大部分专业的就读方式是全日制,就需要辞职,否则会影响自己的工作和学习,不过也有一些非全日制的专业可以选择的。报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员,须符合下列条件:一、中华人民共和国公民。二、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。三、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。四、考生学业水平必须符合下列条件之一:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。5、已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。扩展资料:硕士研究生全国统一入学考试报考注意事项:1、需按照《考研招生简章》以及欲报考招生单位的招生简章要求审核本人资格并填报相关信息;2、需认真阅读欲报考招生单位、欲选择现场确认报考点以及该报考点所在省级管理部门的网报公告,以免报名无效;3、如果对专业或考试科目有任何疑问,需尽快向该招生单位反映;4、已被招生单位接收的推荐免试生,不得再报名参加统考,否则将取消推荐免试生资格,列为统考生;5、现役军人报考地方或军队的研究生招生单位,以及地方考生报考军队招生单位,应事先认真阅读了解有关报考规定,遵守保密规定,按照有关规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系;6、用户注册所填写的电子邮件是找回密码的重要途径,请认真填写有效电子邮件地址,使用英文半角输入。参考资料:百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

在职教师可以考取研究生吗?

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这是可以的,考取在职研究生与本职工作无冲突,但如果考取全日制研究生可能需要在考上后办理辞职。在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种,所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。在职教师考上全日制研究生,辞职可能是目前在职教师在考上全日制研究生后选择的主要方式。不过在考研期间是不必辞职的,可以一边上班一边准备考研,等到考研结束后,如果被录取后就需要办理相关的离职手续。在准确去读全日制研究生之前,和原上班的单位解除合同之后,就可以把自己的档案等相关材料转接到新的研究生学校去。部分学校可以申请保留编制的,也就是说你可以向你上班的单位提交留职申请。只要还保留了编制的,在读完全日制研究生课程之后,还是可以继续回到原单位上班。不过具体得看不同的学校,是不是在体制上会允许这种情况发生。

在编教师考上全日制研究生可以保留编制恢复公职吗?

兴趣
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可以。事业单位正式编制人员可以有两种渠道来攻读全日制研究生,如下:一是攻读定向培养全日制研究生。用人单位推荐的为本单位定向培养的本单位在职人员考生,被录取为研究生后,其学习期间不转工资关系,享受原工资、福利待遇。即考取研究生时在职工作人员、用人单位、培养学校签定三方协议,确定在职人员攻读研究生与原单位不脱离关系,毕业后仍回原单位工作。此类考生因与单位不脱离关系,故编制不受影响,毕业后按取得的学历兑现相应的工资待遇。二是非组织选派自行离岗攻读全日制研究生。此种类型没有用人单位、培养学校、本人签定的“三方协议”,不是以组织名义选派推荐,属于“吃空饷”整治内容,工作人员应与原单位脱离关系,停发工资、核销编制。毕业后按新毕业研究生对待重新就业。考录前的工作时间可计算连续工龄。一般来说,在职人员只能上在职研究生,全日制研究生是要脱离工作岗位,并且把所有档案一起转到学校的。档案不是很好处理。

教师报考在职研究生有用吗

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很多准备参加在职研究生学习的人员,都很关注在职研究生是否有用的问题,这一直是报名之前咨询比较集中的,想要了解在职研究生的价值,我们可以从以下几个方面分析,有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。