江西财经大学科研处

围绕特色人才培养目标，学院逐步形成了“教学相长、3361303130中西合璧、外引内联、高位嫁接”的教育教学模式，在师资队伍、教学管理、教学设施、教材建设、实践教学、学风建设等方面逐项整合资源，整体推动学院的改革与发展。 ——内聘外请，高位嫁接，三位一体1、聚集全校教师之精华。一是成立专门的国际学院，具体负责教学管理，国际会计、国际金融、国际商务三个专业实验班的公共基础课、专业基础课与专业选修课的任课教师，与教务处协调，统一从全校各教学院系选拔，确定选拔标准，给予较高课酬，专业基础课和专业选修课的教师均具备出国留学背景。该校自2002年起，连续多年安排专项预算，集中选拔40余名在相关学科教学和科研水平较高的、具有博士或硕士学位的中青年教师到国外合作大学进行双语教学培训，学成归国后原则上均应到国际学院开设课程。自2004-2005学年度，共有49人在我院讲授专业课程，其中博士26人，硕士18人，有21人具有国外留学经历。2、借助海外高素质之精英。充分挖掘国际优秀教学资源和闲置教学资源，自本科教学实验班开办，即从该校的合作伙伴学校奥地利维也纳经济大学、美国纽约理工学院、芬兰奥卢大学、英国伦敦城市大学和澳大利亚国立大学、我国台湾实践大学聘请了6位教授、博士为首届学生讲授国际会计、国际金融、国际商务等主要专业课程，聘请3位外籍语言教师教授英语语言和商业英语课程。共有来自英国、美国、奥地利、澳大利亚、新西兰、加拿大、韩国、台湾等国家和地区的41位教授、博士（其中海外专业师资16人）为学院学生开设了国际金融、公司财务、管理会计、国际市场营销等30多门次专业课程和60多门次的英语语言课程；同时，邀请澳大利亚国立大学、昆士兰大学、加拿大西安大略大学、阿尔伯塔大学、英国兰卡斯特大学、南安普顿大学、新西兰梅西大学等世界知名大学的教授来院进行学术讲座，介绍专业领域前沿知识，据不完全统计，学术讲座达30余次。3、引进国际化办学之人才。自2005年起，已有来自美国、英国、新西兰等国6位青年教师加盟国际学院专任教师队伍，学院教师除专业课程教学任务，其主要承担的角色是专业课程合作与协调人，专业课程教学大纲、教学体系建设者，国际化办学的调研者，各专业教学师资补充。 ——课程设置国际化、教学方式国际化、教学管理国际化、实践教学全程化、学生学习自主化1、课程设置国际化教学首先要求课程设置的国际接轨。学院广泛参阅了美国杜克大学、沃顿商学院、英国伦敦城市大学、南安普顿大学、澳大利亚国立大学、昆士兰大学等金融、会计、商务专业的课程设置，结合我国国情和该校校情，按照教育部本科教学的要求，进行课程设计和教学计划安排。其次，主要专业课程一律采用国际通用的英文原版教材，同时，赋予外聘教师在教材选用上充分自主权，不实行统一的教学大纲、教材，由其自行决定其教学方针、教学内容、教学进度，学院主要是依据教师的听课及学生的评价对其教学质量的评估和考核。第三，校内教师统一编写英文课程学习指南，内容包括教学内容、教学进度、参考书目、课后练习及考核方式，在考核方式上有作业、小论文、课堂讨论、presentation、平时成绩和各项成绩的比重。第四，增加实务课程，改变只讲理论没有操作的教学模式，在相关专业的课程设置中增加会计实务、金融工具、国际贸易实务操作等，且英文原版专业教材中相关知识点的实务技能训练较多。2、教学方式国际化在高考新生录取中，要求学生英语成绩必须达到110分以上。大一开始，学生每周英语学习时间占其每周全部教学时间的60%，为专业课程采用英文原版教材学习打下基础；大二开始，使用最新和最权威版本的英文专业教材、双语或英文教学、英语作业、英语考试，大四学生毕业论文一律采用英文写作，要求毕业论文必须有英文的参考文献，并进行英文答辩。其次，教学方法力求摆脱传统老路子，积极与国际接轨，采用“启发式”、“引导式”或“案例”教学，课堂以讨论式和团队式进行。实践能力、创新能力必须始于课堂教学。3、教学管理国际化学院在教学管理上逐步采用通才教育、滚动教学、师生互动、无限激励、现代技术等手段。通才教育即国际会计、国际金融、国际商务三个专业在大一、大二实行统一的公共基础课与专业基础课。滚动教学即导入竞争机制，不符合学习要求的学生适时转入相应普通专业，校内优秀学生通过考核进入国际学院学习，6年，转进转出国际学院的学生分别为58人和28人。师生互动即学生要经常性地就教学问题与任课教师、学院进行沟通，选聘学生担任外籍教师的合作助理，选聘优秀高年级学生担任低年级学生的班主任助理，让学生参与学院的教学管理。无限激励即为了培养学生的创新能力，出台不封顶的奖励制度，只要学生在英语竞赛、雅思托福考试、国际征文、科学研究、考取国内外知名大学和其他的国内外竞赛活动中取得优异成绩，学院不限制名额均予以奖励。现代技术即充分利用网络，打造系统化信息平台，努力做好国际化信息服务，支持并促进了教学管理的全天候、跨国界、低成本与高效率。4、实践教学全程化实践教学注重规范与学生自主的统一，学院设定规范性目标如实习大纲或指导书和提供平台如实习基地，针对不同年级，设计不同标准，做到随年级递进，并鼓励全英文写作。大一学生社会调查不要求与专业直接相关，但必须针对社会经济现象，其目的使学生了解社会；大二学生假期进行专业调查，侧重于收集并分析材料；大三学生进行专业实习，实习报告侧重分析、诊断或再设计。学院已建立台湾台北工业区、浙江卡森国际集团、萍乡工业园等7个学生实习基地，并有一批学生在相关基地顺利实习。5、学生学习自主化学院深刻体会到教学方式的国际化实际为“教”与“学”两翼的共同发展，学生学习方式转变的关键是在于让“学生成为学习的主人”。为此，学院一是编印职业导航手册——入学初就让学生明确学习的目标、内容、取向和实践途径，引导学生主动地掌握自己的命运和前程。二是下发学习指南——明确学生主动学习的要素、方法和要求，提高学生自我规划、自我学习能力。三是改革考核方式——明确基础学习、过程学习的重要性，加大平时考核占总成绩比重，平时侧重考核学生发现问题、解决问题的能力，调查研究的能力，搜索、利用、分析资料的能力，考核方式包括presentation(小型学术报告、调查研究报告、演示性的观点介绍等等)，小组大作业（如研究报告），Journal，普通作业等等，要求学生在课堂回答问题或提问，答对加分，答错不扣分，不作答扣分，主动提问加倍加分。 ——树“江财国际”品牌，扬江财国际声誉我院与11个国家和地区的28所高校建立了长期而稳定的合作与交流关系，合作交流项目46个。学生国际交流方式主要有互派免费交换生、选派自费交换生、出国攻读硕博学位、举办暑期国际大学、尝试合作举办ACCA和CMA培训班等。自2003年以来，有129名学生于在校期间分赴英国、奥地利、芬兰、荷兰、德国、法国等国高校交换或交流学习，有101名学生于毕业后赴美国、澳大利亚、英国等国高校攻读硕士或博士学位，有来自奥地利、德国、意大利、芬兰和我国台湾地区的100多名学生和该校60多名学生参加了5期国际暑期大学和赣台暑期夏令营活动，有84名来自奥地利、芬兰、韩国、荷兰等国高校的学生留学该校。值得提出的是，国际学院培养的国际化人才，是基于江财自身品牌的国际化人才，是江财自身的“国际名片”。即以完成自身培养方案为基础，通过出国交流学习，拓展学生的国际视野，提升学生的语言、专业沟通能力。出国学习的学生，其研修课程必须符合该校培养方案的要求，并按规定进行学分转换，最终完成培养方案要求，获得该校毕业证和学位证。国际学院的学生以自己是江财学子为荣。此举既开辟了该校学生留学国外的渠道，又大大提升了江财的国际声誉。 ——积极浓厚氛围，情景体验实境主要通过中外学生同堂听课、英文专题学术讲座、英语角或疯狂英语俱乐部、特色团学活动或班级活动、参与校内外英文类竞赛、海外或外向型实习基地等方式，积极浓厚国际化氛围，创造交流学习平台，促进学生素质与能力提升。该校对外国留学生进行专业授课时，不独立成班，而是穿插于学院相关专业班级，使中外学生于课堂直接沟通；学院尽可能利用专家来访的一切机会，为学生举办学术讲座或专题讲座，使学生了解专业或相关领域的国际动态，培养专业、事业的国际视野；由学生自行成立疯狂英语俱乐部及英语角，邀请外教参与；学院组织颇具特色的英文竞赛和学术专业模拟活动，如英语自我表现的Presentation大奖赛、英文辩论赛、英文征文大赛、英语精品班会、英文寝室文化活动和公司海外上市模拟等；学院精心创建的海外与外资企业实习基地，为学生在实践中消化专业知识、拓展国际视野创造了条件。在国际化办学环境营建中，不能忽略的是爱国、爱校、爱院教育。国际学院在办学伊始，就特别注重学生在忠于祖国、热爱母校、关注学院等方面的教育和引导，通过党校、团校、精品班会、学院网站等平台，培养学生的爱国情操、爱校情怀、爱院情结。自2003年以来，共发展党员160余名、建党对象400余名。

经济3361306431学类的硕士专业分为理论经济学与应用经济学两个一级学科。其中，理论经济学包括政治经济学，经济思想史，经济史，西方经济学，世界经济，人口、资源与环境经济学6个二级学科，有部分学校还新增了网络经济学、企业经济学、可持续发展经济学等新型专业。应用经济学包括国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济10个二级学科。下面对经济学的所有二级学科进行一下介绍。理论经济学，顾名思义比较侧重于经济理论问题的研究，其中西方经济学和政治经济学值得推荐。西方经济学热门分析：很多学科都是在西方经济学基础之上生长、繁衍、裂变而来，学习西方经济学能整体把握经济学知识的框架结构。该专业培养目标是培养能够从事西方经济理论和我国经济理论研究、独立承担高等院校、科研单位教学科研工作和政府经济管理部门实际工作的高级专门人才。研究方向有宏观经济学、微观经济学、国际经济学、经济计量学、发展经济学、比较经济制度、现代西方经济学流派、西方马克思主义经济学等。就业方向：如果有志在高校或者科研院所工作，这一专业能够提供很好的学术背景。如果想到经济领域的部门从事工作，这个专业没有完全对口的部门，但是该学科的基础性可灵活就业，如政府部门、公共事业单位、经济咨询单位和商业贸易部门。推荐院校：北京大学光华管理学院、上海交通大学、上海财经大学、武汉大学政治经济学热门分析：金融危机的背景下，西方掀起了一股重读马克思、研读《资本论》的热潮。在构建和谐社会和全面发展观的背景下，我国政治经济学颇具中国特色。完善中国特色社会主义经济理论体系，推动“中国模式”的发展都预示这个学科在中国的美好前景。在经济科学中，政治经济学作为一门研究人类社会各个发展阶段上支配物质生活资料的生产和交换、分配、消费规律的科学，为其他各学科提供了理论基础。人才培养：旨在培养理论经济学专业研究人员、高等院校理论经济学教学人员、政府部门从事宏观经济和区域经济的高级管理人员。可分为中国经济发展理论与政策、劳动理论与收入分配、政府规制与公共选择、企业理论与公司治理、国际经济合作与政策等研究方向。就业方向：和西方经济学就业方向比较类似，比较常见的是从事科研与教学工作，考公务员也十分合适，进银行或国际企业做实务也是不错的选择。推荐院校：中国人民大学、北京大学、复旦大学、南开大学理论经济学中其他几个学科在性质上同上述两个学科比较类似，只是研究的理论内容更细致，抽象性更强。如世界经济，经济思想史，人口、资源与环境经济学等，这些专业中，除世界经济外，大多属于冷门专业，报考人数少，一些院校基本只招收个别研究生，有时还需通过调剂完成招生名额。由于录取名额太少，一些如中国人民大学、西南财经大学这类重点学校会由于报考扎堆而录取线异常高。以上各专业的毕业生主要进入高等院校、科研单位、国家机关、金融机构和大型国有公司、外企公司及出国深造等，也有部分毕业生也进入新闻、出版等部门。金融学和国际贸易学是极其热门的学科，财政学、产业经济学、数量经济学、统计学也广受关注。金融学金融学目前是非常热门的二级学科，主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动法律。该专业几乎每个方向都很热门，但特点各异，具体有以下几个研究方向：1.货币银行学该专业方向主要研究跟银行及国家货币政策相关的问题，这里的银行包括中央银行和商业银行等。热门分析：如今，许多银行都推出自己的理财产品，原本就倍受关注的银行业持续加温，成为热门的报考专业方向。人才培养：货币银行学培养能在银行系统及其他金融机构、学校和研究单位从事金融经济管理和教学研究工作的高等专门人才。就业方向：该专业方向主要在银行系统、学校和科研单位从事金融业务和管理工作，以及金融教学、研究领域就业。随着我国证券市场的不断完善，工商企业和上市公司也需要大批专业人才，这些也是理想的就业方向。推荐院校：中国人民银行研究生部、中国人民大学、武汉大学、上海大学2.金融经济（含国际金融、金融理论）热门分析：截至2008年12月31日，我国外汇储备余额为19460.30亿美元，全年增加4178亿美元，增长27.34%。许多新兴的名词如外汇储备增速、开放资本项目管制、国有银行股改、股票印花税都涉及到重要的金融经济理论问题。人才培养：该专业培养适应21世纪经济建设和科学技术进步需要的具有较宽厚的经济理论知识、扎实的金融学专业基础和实践操作能力，熟练掌握国际金融理论知识和国际结算、外汇交易、国际金融投融资等业务技能，能胜任银行、证券、保险、基金等外资金融机构和跨国公司投融资部门工作的应用型金融管理专业人才。就业方向：该方向就业范围比较广泛，与其他各个方向都有交叉的地方。毕业生主要去向是外向型投资银行、证券公司、保险公司、基金管理公司和商业银行等外资金融机构，以及中资金融机构的涉外部门、跨国公司投融资部门和政府经济管理部门等。推荐院校：复旦大学、西安交通大学、湖南大学、上海财经大学、东北财经大学3.投资学。热门分析：中国股市经历牛市后，人们对投资学的兴趣也随之高涨，其实投资不仅仅是证券投资，范围极其广泛。无论是英特尔斥资25亿美元在大连建厂，肯德基、麦当劳风靡全球，还是“股神”巴菲特买卖股票都是投资。国家发展、企业赢利、个人获利也都离不开投资。近年来家庭理财及投资已经成为街头巷尾热议的话题。人才培养：该专业培养具有金融、证券、期货、保险、营销、企业管理等领域的必备基础知识和专门技能的高级应用型人才。就业方向：一般来说，投资学专业的毕业生主要有以下几个去向：第一，到证券、信托投资公司和投资银行从事证券投资；第二，到企业的投资部门从事企业投资工作；第三，到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理；第四，到高校、科研部门从事教学、科研工作。需要说明的是，应届毕业生的第一份工作一般都是一线的操作员，因为没有任何单位会让一个没有工作经验的员工进入管理层，即使是基层管理岗位。推荐院校：对外经济贸易大学、厦门大学、中山大学、中南财经政法大学4.保险学该专业方向主要研究保险法学与保险数学，保险在国民经济与社会安全体系中的地位、作用与运行规律，保险业与银行、证券业的关系等全方位的保险理论与实务。保监会对于保险专业的教学模式分为“西南模式”、“武汉模式”和“南开模式”，其对应的大学分别是西南财经大学、中南财经政法大学和南开大学。热门分析：在我国，保险业被誉为2l世纪的朝阳产业。首先，我国巨大的人口基数以及人口的老龄化有利于保险业市场的扩张；其次，我国目前的保险深度及保险密度都很低，有很大的市场潜力；再次，我国的人均收入水平不断提高，为保险业市场扩大规模提供了良好的经济基础。保监会《中国保险业发展“十一五”规划纲要（讨论稿）》预计，未来5年我国保险业务收入年均增长15%左右。进年许多险种受到关注：银行保险、航意险、交强险、健康险、体育保险、房贷险、农业保险、高管责任险。人才培养：保险学专业主要是为适应我国保险业的需求而开设的，大多数学校都要求学习金融、会计、投资等经济课程，构架一个宽泛的经济知识背景。有的学校还补充市场营销、法律知识等相关知识，诸如保险营销、国际经济法、国际贸易与国际商法等。就业方向：许多人误以为保险专业的就业去向就是卖保险，实际上保险营销只是保险业中一部分工作，其他工作诸如组训、培训讲师、核赔核保人员和资金运作人员、精算人员。毕业生主要到保险公司、金融机构、社会保险部门及保险监管机构从事保险实务工作，也可到高等院校从事教学和研究工作。此外，中介企业、社会保障机构、政府监管机构、银行和证券投资机构、大型企业风险管理部门等也需要该方向的毕业生。比较热门的职业有保险代理人、保险核保、保险理赔、保险精算师等。推荐院校：复旦大学、厦门大学、北京大学经济学院、华东师范大学、江西财经大学5.公司理财（公司金融）又称公司财务管理、公司理财等，是金融学的分支学科，，用于考察公司如何有效地利用各种融资渠道，获得最低成本的资金来源，并形成合适的资本结构；还包括企业投资、利润分配、运营资金管理及财务分析等方面，也涉及到现代公司制度中一些诸如委托-代理结构的金融安排等深层次的问题。人才培养：该专业毕业生在掌握现代公司金融理论知识和实务后，可为企业进行金融市场的融资、投资与风险管理服务。具备创新、管理和应用能力后，可努力成为现代公司金融管理的高级专门人才。就业方向：毕业生可选择各类公司从事融资、投资工作，也可到商业银行、证券公司、基金管理公司等金融机构从事实务工作，或进一步深造后从事教学科研工作。推荐院校：北京大学光华管理学院、厦门大学、上海财经大学这里值得提一提的是金融工程专业。在教育部公布的专业类别里，金融学和金融工程是两个不同的专业。但是有些院校由于专业设置之初并不齐全，金融工程下属于金融学，作为金融学的一个小方向，如山东财政学院。金融工程学与金融学研究的内容大体是一致的，只是研究方法不同，因此各自的侧重点也就有所不同。金融工程更大意义上是金融创新的产物，更重视数理技术，而金融学则注重经济知识。国内金融工程学是最近兴起的，实力强劲的院校是清华大学、上海交通大学等工科强校。此外，报考金融工程学对数学的要求比较高，一般理科生报考更为适合。国际贸易学运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。热门分析：从改革开放到WTO，从“引进来”到“走出去”，全球经济一体化，与外国人进行对外贸易的机会越来越多。人才培养：主要培养既能进行国际贸易理论与政策研究，又能从事对外贸易实际业务，具备独立从事国际经济与贸易研究、分析、决策和业务活动能力的专门人才。其方向有国际贸易理论、政策与实务，国际经济技术合作理论与实务，国际经贸法律与政策，世界贸易组织研究，中国对外贸易研究等。就业方向：珠三角、长三角、京津塘、环渤海地区是我国对外贸易最发达的地区，对贸易人才的需求也很旺盛。毕业生可在对外贸易及相关领域的行政管理、教学、科研部门工作，也可在外贸公司、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作。只要你具备这个行业的标准，（两年以上工作经验；英语6级以上，沟通能力较好）工作都相对容易找，新生入行时相对有难度。主要就业去向是政府相关部门、银行、外贸公司、证券公司、会计师事务所、期货公司、三资企业等。近年来，不少毕业生进入国内的涉外企业、跨国公司在中国的分支机构。推荐院校：首都经济贸易大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、浙江大学、东北财经大学、厦门大学、广东外语外贸大学财政学主要研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法，同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题，以及国内外财政和公共财务管理理论与实践的现状及发展趋势。热门分析：近年来，财政部门很受社会关注，先是农村义务教育免费政策，再是提高粮食最低收购价，此后还有四川等地灾区救灾资金筹措、分配、监管，这些都需要财政部门完成。事实上，一直以来财政部门被成为“账房先生”而广受人们关注。人才培养：培养适合在财政、税务和政府其他经济部门、大型中外企业、社会中介机构、高等院校等从事实际业务以及研究和教学的专门人才。研究方向有财政理论与制度研究、公共财政管理研究、区域地方财政与地方财政研究。就业方向：主要集中于政府的相关部门，如财政部门、税务部门及政府其他经济管理部门，最近不少财政学专业毕业生都选择报考财税机关的公务员，进入海关、投资银行等。推荐院校：上海财经大学、中国人民大学、山东大学、西南财经大学、江西财经大学产业经济学也叫产业组织学，是现代经济学中用来分析现实经济问题的新兴应用经济理论，也是当今经济学的三大前沿学科之一。热门分析：第三产业、三大产业、市场研究等成为非常热门的词汇，一般有理想的大公司都设置专门部门了解市场，而这只是产业经济学的部分内容。人才培养：研究产业组织、产业结构和产业联系理论以及各产业部门经济活动及其规律的应用经济学科，服务于宏观经济政策和企业发展战略需要的产业分析及政策。研究方向有产业结构、组织与政策研究、产业投融资研究、现代工业经济与公司制度研究。就业方向：主要就业去向分布在政府经济主管部门、集团公司、咨询机构、高等院校、科研院所等单位。推荐院校：复旦大学、中国人民大学、南开大学、东北财经大学、北京交通大学、暨南大学数量经济学在经济理论的分析基础上，借助数学方法和计算技术研究经济数量关系及其变化规律的经济学科。热门分析：20世纪以来，数学的方法和计量方法逐步渗透到经济学研究的每一个环节；实际工作中，经济学多是通过数学模型来验证各种经济变量之间的关系。经济计量方法、投入产出法、最优规划法、经济系统分析法、费用效益分析法、经济过程模拟法等也逐渐被人们知晓。人才培养：培养对金融与财务等现实经济问题能够基本运用专用软件或计算机程序建立经济模型，并进行分析与预测的科研、教学和管理工作的专门人才。主要方向有计量经济理论与应用研究、金融数量分析。就业方向：不少该专业的毕业生进入教育、科研和管理部门，银行、保险、投资、市场调研、咨询以及各大公司都需要这类人才。推荐院校：清华大学、东北财经大学、电子科技大学、中南财经政法大学、华侨大学、首都经济贸易大学、吉林大学统计学涉及经济领域的统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理。热门分析：经济中的许多行为都是通过数据表现出来的，大到国家的经济决策，小到公司的成本核算，无不需要大量的统计分析工作。人才培养：培养具有坚实的统计学基础理论，具有独立从事实际数据采集、处理和分析能力的风险管理和精算方面的高级人才。对数学能力有一定的要求。就业方向：可在科研教育部门从事研究和教学工作，也可进入经济管理部门，其他如银行、金融、保险、投资、证券、市场调研、咨询以及各大公司也可在考虑范围内。此外，统计学研究生考精算师、CPA比较有优势。推荐院校：北京大学、清华大学、暨南大学、南开大学、浙江工商大学、西安交通大学、湖南大学除以上介绍的，还有一些二级学科报考人数较少：国民经济学：主要研究国民经济体系、宏观经济政策、经济发展计划与发展战略、经济体制改革、国民经济管理、投资经济等方面的问题。中国人民大学、北京大学、辽宁大学的这个专业是国家重点学科。区域经济学：研究经济活动在一定自然区域或行政区域中变化或运动规律的学科，是经济学与经济地理学相结合的产物。劳动经济学：包括就业、人口经济、人力资本理论等。主要研究劳动经济理论、劳动力市场政策、人力资本投资、人力资源开发、人力资源管理经济学、人力资源战略与规划、职位分析、招募与甄选、绩效考核与管理、薪酬福利管理等。由于涉及到人力资源的问题，会越来越受到社会的关注。国防经济：重点研究新型国防科技工业的管理制度重建、军工企业股份制改造和上市、军工产业和经营规制放松及其国防安全、国际军火贸易，国民经济动员、军费经济等。国防经济与军事相关，开设院校不多。此外，还有一些学校开设的特色专业和新兴学科。理论经济学方面有中国人民大学的网络经济学，北京大学、复旦大学、厦门大学、中南财经政法大学的发展经济学，辽宁大学的转轨经济学、比较经济体制学，上海财经大学的经济哲学。应用经济学方面有西南财经大学的税收学、南开大学的物流学、厦门大学的资产评估等。

考研的时候去考考金融联考吧 1． 何谓金融联考 "金融联考"是指我国3236393738部分高校从2002年起开始实施的金融学专业硕士学位研究生的招生联合考试，即报考这些院校金融专业硕士的考生均参加统一的联合专业课考试。从2002年至今，在教育部的支持和具体指导下，在各联考院校的共同努力下，金融学硕士研究生入学联考工作得以顺利实施，不断发展。 2． 金融联考的目的与基本要求 金融联考的目的是： （1）规范金融学研究生入学考试的考试范围、内容和形式，统一试题的难易程度； （2）增加入学考试的透明度，吸引的优秀考生报考金融学专业硕士研究生，提高金融学专业硕士研究生的生源质量； （3）引导和规范金融学专业本科阶段教学，使金融学专业教学与科研水平迈上一个新台阶。 联考的基本要求是：要求考试理解与掌握"金融学基础"（含经济学原理和金融学原理两部分）中的基本概念和基本理论，能够掌握和运用一定的定性分析和定量分析方法，具有较宽的专业知识面和较强的分析问题和解决问题的能力。 3． 联考的科目与内容 联考的科目为："金融学基础"，考试内容含经济学原理和金融学原理两部分。 4． 联考的方法与时间安排 考试为笔试，考试时间为3个小时。 金融联考指导小组秘书处 联考学校一览表 复旦大学 南开大学 苏州大学 浙江大学 辽宁大学 厦门大学 中山大学 暨南大学 湖南大学 山东大学 南京大学 东南大学 江西财经大学 上海财经大学 浙江工商大学 北京航空航天大学可以考的证书不少比如 理财规划师 金融工程师 等等证件可以考CPA,CFA,FRM

前20如下：排名上看南昌大学绝对高于江西财大，但是要看你学什么专业，如果是经济类的可以选江财，如果是别的还是选南昌大学吧，毕竟是211，对你以后找工作、考研还是出国都有益处，前提是你的分数够高

1、南昌大学（一本）南昌大学办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。截至2018年3月，学校有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区，其中前湖主校区占地面积4520亩，建筑面积130万平方米；学校设有人文社科学部、理工学部和医学部和5所附属医院；化学、临床医学、农业科学、工程学、材料科学5个学科进入ESI世界排名前1%。2、华东交通大学（一本）华东交通大学（East China Jiaotong University），位于江西省会南昌，是一所以工为主，经、管、文、理、法、教育、艺术等多学科协调发展，以交通为特色、轨道为核心的教学研究型大学，江西省属重点大学。学校是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设大学，中国铁路总公司、国家铁路局与江西省人民政府共建高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。3、江西财经大学（一本）江西财经大学（Jiangxi University of Finance and Economics）坐落于英雄城南昌市，是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、农、教育、哲学、历史、艺术等学科协调发展的高等财经学府。2008年2月6日，时任国务院总理温家宝与学校师生共度除夕，并称赞说：“你们学校是所很好的学校”。江西省委书记鹿心社指出：“扎根红土地，培育栋梁材。江西财经大学为服务国家战略和地方经济社会发展做出了重大贡献”。4、南昌航空大学（二本）南昌航空大学（Nanchang Hangkong University）位于有着“物华天宝，人杰地灵”美誉的英雄城市南昌，是一所省部共建，工、理、文、管、经、法、教等诸学科协调发展的多科性大学。原隶属于航空航天部六所高等院校之一，是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的具有鲜明航空、国防特色的高等学校。入选教育部卓越计划，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生的资格。5、江西农业大学（二本）江西农业大学（Jiangxi Agricultural University）位于江西省省会——英雄城南昌市，是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的全国重点大学。学校是中国首批具有学士学位和硕士学位授予权单位之一、具有博士学位授予权，1962年开展研究生教育，是江西省最早进行研究生培养的高等学府，拥有推荐免试研究生资格。其他学校:6、江西师范大学（二本）7、江西中医药大学（二本）8、江西科技师范大学（二本）9、南昌工程学院（二本）10、江西警察学院（二本）11、南昌师范学院（二本）12、南昌大学科学技术学院（三本）13、华东交通大学理工学院（三本）14、南昌航空大学科技学院（三本）15、江西农业大学南昌商学院（三本）16、江西中医药大学科技学院（三本）17、江西师范大学科学技术学院（三本）18、江西科技师范大学理工学院（三本）19、江西财经大学现代经济管理学院（三本）20、江西科技学院（民办三本）21、南昌理工学院（民办三本）22、江西应用科技学院（民办三本）23、江西服装学院（民办三本）24、南昌工学院（民办三本）25、江西工业职业技术学院（专科）26、江西司法警官职业学院（专科）27、江西旅游商贸职业学院（专科）28、江西电力职业技术学院（专科）29、江西艺术职业学院（专科）30、江西信息应用职业技术学院（专科）31、江西交通职业技术学院（专科）32、江西现代职业技术学院（专科）33、江西机电职业技术学院（专科）34、江西科技职业学院（专科）35、南昌职业学院（专科）36、江西外语外贸职业学院（专科）37、江西工业贸易职业技术学院（专科）38、江西生物科技职业学院（专科）39、江西建设职业技术学院（专科）40、南昌师范高等专科学校（专科）41、江西先锋软件职业技术学院（专科）42、江西经济管理职业学院（专科）43、江西制造职业技术学院（专科）44、江西工程职业学院（专科）45、江西青年职业学院（专科）46、江西航空职业技术学院（专科）47、江西卫生职业学院（专科）48、江西泰豪动漫职业学院（专科）49、江西管理职业学院（专科）50、江西传媒职业学院（专科）51、江西工商职业技术学院（专科）52、江西水利职业学院（专科）

江西636f707962616964757a686964616f31333433643739财经大学比较好，因为江西财经大学是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、农、教育、哲学、历史、艺术等学科协调发展的高等财经学府。天津财经大学是天津市属重点大学和中国北方培养高级经济管理人才的重要基地，是一所以经济学和管理学为主干，兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。扩展资料师资力量1、江西财经大学：截至2018年4月，学校有教职工2179人，专任教师1294人，其中正高级专业技术人员257人、副高级专业技术人员444人；具有博士学位的690人；博士生导师124人；硕士生导师642人。2、天津财经大学：截至2018年9月，学校有专任教师742人，教授、副教授人数占教师总数44%。2016-2017学年有专任教师742人，聘请校外教师118人；专任教师中具有高级职称的教师327人，占 44.1%；具有硕士及以上学位者684人，占92.2%，学科建设1、江西财经大学：截至2019年5月，学校拥有应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学、法学、马克思主义理论共7个博士后流动站；应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学、法学、马克思主义理论共7个一级博士学位授权点，39个二级博士学位授权点，13个一级硕士学位授权点，70个二级硕士学位授权点，18个专业硕士学位授权点；2、天津财经大学：截至2017年12月，学校有有5个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点项目，1个国家级“大学生校外实践教育基地”，2个天津市专业综合改革试点项目，13个天津市品牌专业建设项目，4个天津市战略性新兴产业相关专业建设项目；9个天津市级实验教学示范中心，1个天津市级虚拟仿真实验教学中心；国家级精品课程3门，国家级精品资源共享课程2门，天津市级精品课程20门。参考资料来源：百度百科-天津财经大学参考资料来源：百度百科-江西财经大学

江西财经大学会计学院，当然有科研项目。江西财经大学会计学院，在会计理论、业绩评价、公司融资、财务报告披露的民事责任和审计史等方面取得了一批在国内有影响的科研成果。承担国家自然基金和国家社科基金课题30多项，省部级课题200多项，出版学术论著100多部；在《经济研究》、《管理世界》、《会计研究》、《审计研究》、《新华文摘》等著名权威刊物上发表高水平论文500余篇，获得省部级科研成果奖励50余项。 江西财经大学会计学院的前身为江西财经学院财务会计系，首任系主任为我国著名会计学家裘宗舜教授。1998年在原财务会计系和理财系的基础上组建而成会计学院，目前已成为我校最大的教学学院。会计学、财务管理专业被评为国家一流专业；会计学、财务管理专业在江西省高校本科专业综合评价中位列第一名。CPA专业方向获得中注协质量评估A类（第三名）院校，2018年ACCA专业方向获得英国特许会计师公会授予的“卓越教育奖”。学院现有教专任教师98人，其中教授31人、副教授30人，博士生导师10人，硕士生导师68人，具有博士学位教师占专任教师队伍66%以上。教师中有国家级教学名师1人，国务院政府津贴享有者3人，全国会计专业学位研究生教育指导委员会委员1人，财政部会计名家工程人选1人，财政部管理会计咨询专家1人，财政部全国会计领军人才（学术类）3人，江西省“赣鄱英才555人才”3人、江西省高校中青年学科带头人7人、江西省高校教学名师4人；江西省百千万第一、二层次人才3人，江西省青年井冈学者1人、江西省双千计划1人。学院拥有《审计学》国家级教学团队，《审计学》课程为国家级精品课程。

中国历来讲究名校出生，但是市面上流传的大学排名都并非根据名气而来，即使软硬件或科研实力上去了，但要在社会上产生影响力还需要再经历一段时间，也就是说，综合实力排名对学校名气的影响有一定滞后性。要说对学生就业最有帮助的，就是大学现时的社会知名度情况，根据对百度新闻的搜索，我们发现关于单个高校的新闻报道从近九十万篇到几百篇不等，我们选择了新闻报道数量在两万篇以上的70所知名大学，并按照从高到低排序，将国内知名大学分了七星和一到五星共六个星级，并做了点评，客观反应了现时中国大学知名度情况。 七星级大学（75万篇以上） 2所：北京大学、清华大学 点评：足以让一些中国家庭光宗耀祖好几代的牛校，虽然不比哈佛耶鲁，但其在中国的领先优势远远高于其在美国的处境 五星级大学（20—45万篇） 5所：武汉大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学、中山大学 点评：正常人努力奋斗17年能考上的最好学校，是中国的一流大学，集中在最发达省份的最牛鼻大学 四星级大学（10—20万篇） 9所：北京师范大学、南京大学、同济大学、南开大学、上海交通大学、中国政法大学、厦门大学、中央财经大学、四川大学 点评：比上个档次差些，也是牛鼻大学的代表呀，是历史名牌大学遗留的产物，可进可退 三星级大学（5—10万篇） 16所：中国农业大学、华中科技大学、华东师范大学、北京邮电大学、吉林大学、东南大学、上海大学、华南理工大学、暨南大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中南大学、上海财经大学、重庆大学、西安交通大学、中国传媒大学 点评：算牛鼻吧，集中了发达省份的优秀大学，和专业性大学的优秀代表 二星级大学（3—5万篇） 20所：华中师范大学、郑州大学、湖南大学、中国科技大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学、天津大学、南京师范大学、电子科技大学、国防大学、兰州大学、东北大学、华南师范大学、北京交通大学、云南大学、中南财经政法大学、对外经济贸易大学、中央民族大学、北京外国语大学、苏州大学 点评：都还不错的大学，算不上光宗耀祖，但这辈子基本上不愁工作了 一星级大学（2—3万篇） 18所：湖南师范大学、西南财经大学、华东理工大学、东北师范大学、上海外国语大学、大连理工大学、南京航空航天大学、南昌大学、辽宁大学、中国石油大学、广西大学、东北财经大学、中国海洋大学、江西财经大学、华中农业大学、南京理工大学、西南交通大学、西北工业大学 点评：啥都不说了，一星级以下的不要考虑了，万一考上了舍不得放弃的，争取考研考个好的

在我国的高等教育界，两财一贸是财经学校的泰山北斗。所谓的两财一贸分3433633965别指的是中央财经大学、上海财经大学和对外经济贸易大学。这三所学校应该代表了我国财经类重点大学的最高水准。但是其实有一所学校的实力也非常强劲，无论是在教学质量上还是科研成果上，都不逊色于这3所学校愿望成为下一轮双一流高校，那就是江西财经大学这所江西人民的小骄傲。一所高校的实力是否强，就必须得从三个方面来进行研判，第一是否有政策扶持？第二师资力量是否强大，第三学科是否有优势？这三点缺一不可，而恰恰这三点江西财经大学全都具备。第一，政策支持。江西财经大学可一点不简单，它是由中华人民共和国教育部、财政部以及江西省共建的一所高等财经学校。不仅如此，他也是。全国深化创新教育改革示范高校，同时也是国家中西部高校基础能力建设工程支持高校。这一系列的身份使得他能够获得国家层面的支持，对于整个学校的校园建设，科研推进，师资力量的整合，学校实力的提升都有莫大的好处。应该说在这些政策的扶持之下，江西财经大学已经成为江西高校界的一颗明星，也是我国中西部整个高等教育系统中非常亮眼的学校。第二，实力强劲。虽然这是一个财经类的学校，但是他发展的并不仅仅只有财经类学科。他的学科门类也包括法公文里农形成了多学科协调发展的模式。这个学校总共涉领了16个二级学院，包括工商管理学院、会计学院、统计学院、金融学院等等。作为意识说能够比肩两财一贸的学校，它的师资力量非常的强劲。有专职教师1294人，其中拥有博士学位的就有近700人。江西财经大学的老师不仅在学历上达到了巅峰，在教学水平上也非常的高。有10名老师对评为全国优秀教师，还有两位老师国家级教学名师的称号，。这样强大的老师团队的教学之下，学生们想不成才也很难。第三江西财大学科优势巨大在教育部的第四轮学科评估中，江西财大有两门学科被评选为a类学科。一门学科为b加级学科，三门学科为b等级学科。其中就包括他们的王牌经济学与统计学。在财经方面，财经大学有着自己独有的优势这也惦记你吗？江西财经大学在财经类大学中的地位，尽管它是一所四非大学，但是他在经济和管理类学科上特色非常突出。只不过吃亏在这所大学处于内陆省份，如果他能够建立在沿海发达城市，那绝对是一所前途无量的大学。近几年来江西财经大学也成为了很多大学生的首选，报考分数线也随之水涨船高，相信在不久的将来这所学校很有可能进入下一轮双一流的名单，加油吧进击的江西财经大学。