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请问湖南大学,湖南科技大学和中南大学这三个学校的教育专业研究生哪个好考?

坏女孩
湖南科技大学. 这三个学校里它是二本,另两个是一本名校,而且在省会长沙,地理位置都好过湖南科技大学,所以相对来说湖南科技大学容易考些.湖南科技大学很好考 虽然是二本 但也有很牛B的老师

湖南科技大学研究生怎么样2015

心物
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别那麽遗憾说你没有给我什麽 有酒矸倘卖否

湖南英语考研一般院校

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1、湖南英语考抄研的招生院校有:湘潭大学;湖南大学;中南大学;湖南科技大学;长沙理工大学;湖南农业大学;湖南师范大学;南华大学;湖南工业大学;国防科学技术大学。2、除了985、211大学外,其他学校则可以理解为一般院校。排外么?不排外,录取是看分数。

请推荐一些研究生学校

文偃
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这样不好,不copy好,首先你自己都没弄清楚你在说什么,在做什么,先把的思路捋顺了在说……你又要学校好,又要分数低,那你到底想怎么样啊……管理学科的分数线确实是比较高的,在所有的学科里是最高的了,今年管理类国家线330,其实你要面对这样一个现实:要上211,而且是管理类的专业,没有那么容易的,而且现在考研的人多如牛毛,管理类又这么热门,你别无选择,必须去战斗,才有可能胜利!!明白么……但反过来,你认真去准备,其实也比一定有你想的那么难,真的,只要你用心去准备,坚持到底,不轻易言弃,你会如愿考上的!加油!在理性的思考后,再对自己进行全面的考量后,做个决定,考什么学校,然后埋头去做,这是最重要的。不要想着怕吃苦浙江的211只有浙大一所,江苏的有11所,南京大学3262356135 东南大学 苏州大学 南京师范大学 中国矿业大学 中国药科大学 河海大学 南京航空航天大学 江南大学 南京农业大学 南京理工大学。其中南京农业大学管理学是A+,东南大学和苏州大学是A。相对而言,应该是南农比较好。管理学专业排名排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 中国人民大学 A+ 24 哈尔滨工业大学 A 47 西南财经大学 A 2 武汉大学 A+ 25 暨南大学 A 48 东北林业大学 A 3 浙江大学 A+ 26 上海财经大学 A 49 兰州大学 A 4 中山大学 A+ 27 东北财经大学 A 50 辽宁大学 A 5 北京大学 A+ 28 华中师范大学 A 51 黑龙江大学 A 6 清华大学 A+ 29 中南大学 A 52 北京林业大学 A 7 南京大学 A+ 30 湖南大学 A 53 中国海洋大学 A 8 复旦大学 A+ 31 华东师范大学 A 54 苏州大学 A 9 华中科技大学 A+ 32 西南交通大学 A 55 华南农业大学 A 10 四川大学 A+ 33 北京理工大学 A 56 武汉理工大学 A 11 南京农业大学 A+ 34 大连理工大学 A 57 山西大学 A 12 南开大学 A+ 35 同济大学 A 58 华南理工大学 A 13 西安交通大学 A+ 36 西南大学 A 59 华北电力大学 A 14 重庆大学 A+ 37 北京航空航天大学 A 60 中国地质大学 A 15 上海交通大学 A+ 38 东北大学 A 61 西北大学 A 16 厦门大学 A+ 39 东南大学 A 62 上海大学 A 17 吉林大学 A+ 40 华中农业大学 A 63 南昌大学 A 18 北京师范大学 A 41 安徽大学 A 64 山西财经大学 A 19 山东大学 A 42 郑州大学 A 65 南京航空航天大学 A 20 中国农业大学 A 43 北京科技大学 A 66 中国矿业大学 A 21 天津大学 A 44 河海大学 A 67 合肥工业大学 A 22 中南财经政法大学 A 45 西北农林科技大学 A 68 对外经济贸易大学 A 23 湘潭大学 A 46 云南大学 A B+等(102个):西安电子科技大学、河北大学、东北农业大学、江西财经大学、电子科技大学、东北师范大学、湖南师范大学、北京交通大学、华南师范大学、福建师范大学、南京理工大学、首都经济贸易大学、江西农业大学、广西大学、长安大学、江苏大学、河北农业大学、中央财经大学、河南大学、华侨大学、东华大学、河南农业大学、贵州大学、浙江工商大学、天津财经大学、河北工业大学、陕西师范大学、北京工商大学、南京师范大学、福州大学、西安理工大学、安徽财经大学、沈阳师范大学、西北工业大学、北京邮电大学、福建农林大学、哈尔滨工程大学、青岛大学、中国科学技术大学、上海理工大学、华东理工大学、山东师范大学、西安建筑科技大学、湖南农业大学、山东经济学院、扬州大学、南京工业大学、燕山大学、广西师范大学、昆明理工大学、哈尔滨理工大学、浙江工业大学、云南财经大学、长沙理工大学、中国石油大学、桂林工学院、广州大学、内蒙古农业大学、山东农业大学、天津师范大学、湖北大学、广西民族学院、山东财政学院、内蒙古大学、上海海事大学、天津商业大学、沈阳农业大学、石河子大学、武汉科技大学、浙江师范大学、江西师范大学、北京第二外国语学院、南京林业大学、深圳大学、沈阳工业大学、新疆农业大学、大连海事大学、哈尔滨商业大学、中南民族大学、北京工业大学、四川农业大学、河南财经学院、长春税务学院、安徽师范大学、天津工业大学、新疆大学、贵州财经学院、浙江财经大学、西南民族大学、上海师范大学、江苏科技大学、河北经贸大学、广东工业大学、北京化工大学、长江大学、广西医科大学、山东科技大学、山东理工大学、吉林农业大学、四川师范大学、河南理工大学、辽宁工程技术大学 B等(102个):哈尔滨医科大学、内蒙古工业大学、广西师范学院、中国人民公安大学、新疆财经学院、天津理工大学、长春工业大学、西南林学院、辽宁师范大学、中央民族大学、安徽医科大学、中南林业科技大学、汕头大学、华东政法大学、中国医科大学、云南民族大学、广东商学院、杭州电子科技大学、南华大学、南京医科大学、安徽农业大学、西安外国语大学、北京中医药大学、北京农学院、河南科技大学、甘肃农业大学、新疆医科大学、西北师范大学、东华理工大学、广东外语外贸大学、云南师范大学、太原理工大学、天津科技大学、青岛科技大学、山西师范大学、南京财经大学、曲阜师范大学、重庆医科大学、西安科技大学、首都师范大学、成都理工大学、南京邮电大学、河南工业大学、黑龙江科技学院、上海工程技术大学、大庆石油学院、北京物资学院、中国传媒大学、广州中医药大学、华东交通大学、山西农业大学、河南师范大学、广东海洋大学、北京体育大学、江西理工大学、兰州理工大学、桂林电子科技大学、西南政法大学、重庆交通大学、北京信息科技大学、宁波大学、石家庄铁道学院、重庆工学院、西安石油大学、湖北工业大学、湖南科技大学、兰州商学院、黑龙江八一农垦大学、中国政法大学、河北工程大学、西安工程大学、浙江理工大学、南京中医药大学、华北煤炭医学院、内蒙古师范大学、五邑大学、中国民航大学、安徽工业大学、重庆工商大学、南方医科大学、青海民族学院、大连医科大学、武汉工程大学、北方工业大学、华南热带农业大学、长春理工大学、福建医科大学、东北电力大学、山西医科大学、武汉科技学院、三峡大学、昆明医学院、石家庄经济学院、鞍山科技大学、杭州师范大学、内蒙古财经学院、江南大学、上海对外贸易学院、天津医科大学、沈阳大学、西华师范大学、上海水产大学

湖南科技学院跟湖南科技大学哪个比较好

断魂咒
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当然是科大一个是大学一个是学院本回答被网友采纳

湖南考研哪所学校、哪个专业容易一点?

信行
容易?除抄了重案你大学和湖南大袭学,其他都还可以吧。湖南师大,科学技术大学,长沙理工这些有还可以,中等的就那些湖南农大,湘潭大学这类的。最好考的就是邵阳学院的机械工程,食品工程和湖南人文科技学院的农业推广每年靠调剂。。湖南理工学院的汉语言文学,通信。湖南工程学院的纺织工程,动力工程。湖南商学院的旅游管理之类的,南华大学的马克思,工程类,计算机类都好考,每年也靠调剂。。

湖南科技大学研究生 和 湖南师范大学研究生, 外校学生好考吗

寡人读书
黑暗之
您好来,不同专业的自考研难度不同,但是总体来说这两个学校考取难度不是很大,如果只要文凭的话,建议避开学校的热门专业,结合自己的兴趣选择较为冷门的专业,这样考取难度会更小,考研复试中最重要的是初试成绩,一般没有歧视的,希望能帮助到您,谢谢。

建环考研院校选择

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本科专业是建筑环境与能源应用工程,考研相对应的专业是供热、供燃气、通风及空调工程;回属于市政环境答工程学院或环境科学与工程学院下设专业。国内开设此专业的学校总计146所,在最新的国内2014-2015年建筑环境与能源应用工程专业大学竞争力排行榜中,同济大学、哈尔滨工业大学、中南大学、天津大学、清华大学、东南大学和湖南大学,西安建筑科技大学依次排名为1至8名。哈尔滨工业大学供热、供燃气、通风及空调工程专业2016年考研招生简章招生目录考试科目①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④878流体力学或879土木工程热力学复试科目、复试参考书878流体力学 《工程流体力学泵与风机》(第一版)伍悦滨、朱蒙生主编 化工出版社 2006可参阅其它各工科院校工程流体力学教材    879土木工程热力学 《工程热力学》(第五版)廉乐明 谭羽非,建筑工业出版社 2007年可参阅其他各工科院校工程热力学教材及各种版本的工程热力学习题集    

湖南科技学院什么专业最好

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相对工程管理和财务管理可能好就业点。◆思想政治教育(3361313233师范) (四年 本科制)培养目标:本专业主要培养适应社会发展需要,热爱教育事业、党政工作,拥有扎实的专业知识、知识结构合理、综合素质高、较强的教育教学及行政管理能力,富有创新精神和实践能力,德智体全面发展的复合型人才。包括培养学生具有较高的政治素质、思想道德素质、智能素质和身心素质;具有扎实丰富的学科基础理论知识、专业知识及相关学科知识;具有较强的教育教学能力、文笔写作能力、组织管理能力;具有较好的交往协调能力、人际沟通能力等。同时具备进一步进行相关专业硕士研究生等后续深造的能力。核心课程:本专业的课程体系,以思想政治教育学为核心,以哲学、政治学和管理学为依托,以法学及其他相关学科的课程为补充。开设的核心课程包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的理论与实践、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义经典著作选读、政治学、当代世界经济与政治、伦理学、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论等。就业面向:毕业后能够顺利参加各级各类公务员考试,有能力从事党政类公务员工作;从事各类高校辅导员、班主任及党务团务等工作;从事高校、中学政治理论课及政治课的教学与科研工作;从事机关、军队、企事业单位宣传、文秘、人事等其它相关工作;从事乡镇、社区等基层单位党务工作及传媒新闻等工作。◆计算机科学与技术(本科 四年制) 培养目标:该专业旨在培养基础扎实、知识面宽、创造力强,能适应二十一世纪计算机科学与技术发展需要,从事计算机教学、系统结构设计、系统软件设计及计算机应用系统的研制和开发的高级专门人才。核心课程:程序设计基础、数据结构与算法、面向对象程序设计、数字电路、计算机组成、微机原理与汇编语言、数据库系统原理、操作系统、编译技术、计算机网络、计算理论、线性代数、离散数学、校企合作课程设计与专业见习等。就业面向:本专业学生毕业后主要到珠江三角洲和长江三角洲的IT企业从事系统结构设计、系统软件设计及计算机应用系统的研制和开发。本专业每年有部分本科毕业生继续攻读硕士学位,学生的综合素质也得到研究生招生单位的认可。 ◆通信工程(本科 四年制)培养目标:该专业旨在培养适应社会主义市场经济发展需要,具备良好的科学素质,能系统地、较好地掌握信息的传输、交换技术,具备通信设备与信息系统的设计、研究、开发和技术管理方面的能力,具有创新意识和创业能力,能在信息产业以及其他国民经济部门从事信息系统的研究、设计、集成、制造以及应用等方面工作的高级工程技术人才。核心课程:程序设计基础、电路分析基础、电子技术、信号与系统、通信原理、现代交换技术、微机原理与应用、操作系统、数据库管理系统、外设与接口技术、数字信号处理、计算机网络、通信网理论基础、现代控制原理、系统工程导论、编码理论、信息安全、校企合作课程设计与专业见习等。就业面向:本专业毕业生的主要就业面向是珠江三角洲、长江三角洲的IT企业及地方信息产业和其他国民经济部门。 ◆软件工程专业(本科 四年制) 培养目标:该专业主要培养适应国民经济信息化建设和发展的需要,具有扎实的软件理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术,具有国际竞争能力,能从事大型软件项目系统分析、设计、测试和管理等工作的复合型、实用型高级软件人才。学生毕业后主要在软件公司、企事业单位、高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。核心课程:面向对象程序设计与编程逻辑、数据结构与算法设计、操作系统、数据库系统原理、编译原理、软件工程、软件测试技术、高级软件开发技术、嵌入式系统、软件构件与中间件技术、校企合作课程设计与专业见习等。就业面向:本专业毕业生的主要就业面向是珠江三角洲、长江三角洲的软件公司、企事业单位,全国各地高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。 ◆电子科学与技术(本科 四年制)培养目标:培养具备电子技术、光电子技术与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识,能在电子领域内从事各种电子材料、元器件集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的电子新产品、电子新技术、电子新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。核心课程:电路原理、模拟电路、高频电路、数字电路、电磁场与电磁波、半导体物理、信号与系统、单片机及接口技术、计算机语言、计算机控制、DSP及其应用、现代电子设计等。就业面向:电子科学与技术是目前最热门专业之一,随着我国加入WTO,对电子科学与技术专业人才的需求量大量增加,市场需求量很大,人才供不应求,本专业学生就业率比较高,毕业生可在电子科研部门、电子信息、光纤通信领域及企事业单位从事科研开发、研究、设计管理等工作,同时也可在高校从事教学工作,学生可继续攻读电子科学与技术与信息工程等学科的硕士、博士研究生。 ◆电子信息工程(本科 四年制)培养目标:本专业培养适应21世纪现代化建设需要,德、智、体美全面发展,掌握电子技术应用和通信系统的基础知识和基本实践技能,能从事各类电子设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作,具有创新能力和创业精神的应用型高级专门人才。学生毕业后,可以胜任上述相关领域设计、开发、运行等技术或管理工作。核心课程:电路理论系列课程(电路分析、数字电路、模拟电路)、计算机技术系列课程(软件设计基础)、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、单片机原理、VHDL及EDA、传感与检测技术等。就业面向:随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,毕业生适合在各种企业、科研院所、高校、机关或公司从事电子信息技术领域的研究设计、技术开发、运行或教学等工作。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。如优秀校友杨超、肖国坤、左永前、姚智伟等分别供职于华为、三星、中兴、美的等知名企业;不少同学考取了公务员,进入到政府机关工作;学生亦可报考通信与信息系统、交通信息工程及控制、电路与系统等学科的研究生。 ◆教育技术学(师范)(本科 四年制)培养目标:教育技术学是涉及教育心理学、计算机科学与技术、信息科学与技术等多学科的一门新兴学科。本专业旨在培养信息技术领域德智体美全面发展的,能够从事信息技术教育、教育软件设计与开发、教育影视制作与传播等方面的高级应用型人才。本专业现有信息技术教育和教育软件工程两个专业方向。授予理学学士学位。 核心课程:教育技术学导论、教育传播学、摄影技术、C语言程序设计、多媒体制作、教学系统设计、动态网站设计与开发、远程教育学、教学媒体与技术、电视摄像与制作、非线性编辑、数据库技术、计算机网络、计算机图像处理、电视画面编辑等课程。就业面向:教育技术学本科专业毕业生就业形势喜人,连续四年就业率名列全校前三名。就业面向广阔,毕业生能胜任以下工作:各类院校、各级教育信息中心相关工作;中小学信息技术课教学;电视台的摄、录、编工作;音响出版、电子出版机构和政府职能部门的多媒体及网络软件的设计、开发工作;企事业单位教育培训和人才开发工作;IT公司的软件设计、开发工作。◆广播电视学(本科 四年制)培养目标:培养具有系统的广播电视理论、广播电视与现代传播技能,掌握现代传播媒介知识与应用,具有宽广的人文社科知识,能在新闻、出版、宣传部门和其它现代传播媒介领域从事策划、采访、节目主持、编辑与管理等工作的应用型高级专门人才。核心课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。就业面向:中国传媒将继续呈蓬勃发展之势,受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、采访、写作、编辑、管理等基本能力的应用型高级专门人才将受到社会各界青睐。 ◆广告学(本科 四年制)培养目标:培养具有系统的广告理论知识与实际操作技能,具有广阔的人文社科知识视野,能在广告公司、新闻媒体广告部、市场调查和信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查等工作的应用型高级专门人才。核心课程:传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、中外广告史、广告文案写作、广告经营与管理、广告媒体研究、广告摄像与摄影、广告心理学、广告效果研究、广告设计、电脑图文设计、市场调查方法、公共关系学等。就业面向:广告业属于朝阳行业,发展空间大。该专业是目前国内就业面宽、收入高的专业之一,除广告公司外,传统媒体、新兴媒体、自媒体等各种媒体及企事业单位对专业广告人才的需求量日益旺盛,广告从业人员具有前所未有的发展机遇。 ◆广播电视编导(本科 四年制)培养目标:培养具备广播电视节目策划、播音主持、创作、制作等方面的专业知识,具备较高的理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,良好的广播影视编导素质,现代影视创新思维和策划能力,广播影视作品制作能力,掌握影视编导的经营特点和运行规律,能在全国广播电影电视系统、音像业、广告业、文化部门及各企事业单位从事广播、电视节目编导、艺术摄影摄像、编剧制作、音响设计、导演、撰稿、策划、创意及节目主持等方面工作的高素质应用型人才。核心课程:传播学概论、编剧学、视听语言、影视艺术概论、影视脚本创作、影视作品分析、影视心理学、影视音乐音响、灯光照明、摄影基础、摄像基础、导演基础、非线编辑、3D、AE、电视编辑与节目制作、电视导演、纪录片创作、电视节目策划、广播电视编导业务、广播电视节目主持、中外电影史等。就业面向:党的十八大提出了振奋人心的文化强国战略,随着我国文化的大发展大繁荣及世界信息传播技术的迅猛发展,媒体文化工作人员正成为经济社会紧缺、急需人才,广播电视编导专业正迎来新的春天。 ◆数字媒体技术(本科 四年制)培养目标:本专业培养德智体美全面发展的,在数字媒体技术领域从事数字影视技术、游戏软件开发、动画制作、网络传播等方面的具有创新能力的应用型人才。该专业现设数字影视技术、游戏与动画制作两个专业方向。 核心课程:数字媒体技术导论、媒体设计基础、数字视音频技术、数字图像处理、数字摄影摄像原理与技术、多媒体技术、数字电子技术、绘画基础、高级语言程序设计、传播学、数据结构与算法、计算机网络、二维动画设计、三维动画制作、项目策划与管理、计算机非线性编辑、三维动画创作实践、人工智能等。就业面向: 目前国家数字媒体技术产业化发展越来越快,中国数字媒体人才大有用武之地。毕业生适合到新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、图书配套游戏软件公司及动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业,从事音视频数字化、多媒体设计制作、信息服务及音视频设备的操作与维护工作、游戏软件设计与开发、影视制作、教育动画制作设计与开发、广告设计、网络教育媒体设计与开发等相关工作。◆国际经济与贸易(本科 四年制)培养目标:该专业分国际贸易、国际投资两个专业方向。实行低年级通修专业基础课和专业必修课,高年级选修专业特长课程模块的人才培养模式。要求比较系统地掌握经济学、国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能,了解当代国际贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规。能够熟练地掌握一门外语,并具有较强的听、说、读、写、译等能力;能熟练地利用计算机从事商务经贸工作。旨在培养能胜任内外企业国际贸易实际业务和管理,并能从事涉外经济部门、政府与事业等单位经济管理工作的应用型高级专门人才。核心课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、经贸英语、高等数学、国际贸易理论与实务、国际投资学、市场营销学、计量经济学、货币银行学、会计学、统计学、国际金融、国际结算等。就业面向:内外企业国际贸易实际业务和管理、各大银行、保险行业、社会投融资机构、涉外经济部门、政府与事业单位经济管理工作,学生就业面向好,学生一次性就业率96%以上。 ◆市场营销(本科 四年制)培养目标:该专业分营销管理和房地产营销两个专业方向。实行低年级通修专业基础课和专业必修课,高年级选修专业特长课程模块的人才培养模式。培养能胜任企业、事业和行政部门市场营销、市场规划与调研、工商管理等方面工作,以及从事专业教学、科研的营销管理类应用型高级专门人才。要求熟悉管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本技能;掌握市场营销的定性、定量分析方法,熟悉我国市场经济的政策和法规,了解国际市场营销的惯例与规则;具有较强的专业操作、人际交往、语言文字表达能力;具有一定的科学研究和创新能力,能熟练地利用计算机从事商务经贸工作。核心课程:政治经济学、西方经济学、管理学原理、市场营销学、国际贸易理论与实务、统计学、高等数学、会计学、财务管理、现代广告学、国际市场营销、市场营销策划、电子商务、消费者行为学等。就业面向:企业、事业和行政部门市场营销、市场规划与调研、工商管理等方面工作,学生就业面向好,学生一次性就业率95%以上。◆旅游管理(本科 四年制)培养目标:该专业分旅行社管理、国际酒店管理两个专业方向。实行低年级通修专业基础课和专业必修课,高年级选修专业特长课程模块的人才培养模式。培养熟悉国内外旅游管理与饭店业务,能胜任旅游企事业单位和高级饭店经营管理工作,并能在其他企事业单位和行政部门从事专业相关工作的应用型高级专门人才。要求掌握管理学、经济学和旅游管理等学科的基本理论、技能和方法,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调以及运筹决策能力,熟悉旅游业政策法规,具有一定的科学研究和实际工作能力,熟练地掌握一门外语和较强的听、说、读、写、译等能力,普通话达到国家二级乙等以上水平。【特殊要求】1.五官端正,无残疾,口齿清楚。2.男身高4125px以上,女身高3950px以上。核心课程:管理学原理、西方经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游英语、饭店管理原理、旅行社管理、旅游资源与开发、统计学、会计学、财务管理、市场营销学等。就业面向:旅游企事业单位和高级饭店经营管理工作,并能在其他企事业单位和行政部门从事专业相关工作的应用型高级专门人才。学生就业面向好,学生一次性就业率98%以上。 ◆金融工程(本科 四年制)培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,具备扎实的经济与金融理论基础,掌握金融工程技术,综合素质精良,富有创新和进取精神,能够运用金融工具和数理分析,创造性地解决金融实务问题,适应金融行业对于金融产品的设计、开发与应用及风险管理等高层次金融工作要求的、复合与应用型现代金融技术和管理人才。要求掌握金融工程相关领域的基本理论与基本技能,熟悉各种现代金融产品的特性、功能,具有较强的金融分析、策划和创新能力。具备扎实的数理基础和模型分析能力,熟练掌握现代信息技术手段。熟悉国家经济、金融、税务、会计法规和政策,了解金融学及金融工程的前沿动态。掌握银行、证券、保险和公司财务等方面的基本业务和操作流程。核心课程:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学原理、会计学、统计学、计量经济学、高等数学、货币银行学、金融衍生工具、国际金融学、金融工程学、商业银行经营管理、证券投资学、金融风险管理等。就业面向:金融产品的设计、开发与应用及风险管理等高层次金融工作岗位,复合与应用型现代金融技术和管理岗位。该专业是一个新设置的专业,是适应当前我国经济和金融发展需要,全面整合金融学和应用数学而产生的新兴交叉学科专业,具有很强的操作性和技术性,专业招生就业形势看好。◆统计学(本科 四年制)培养目标 :统计学专业主要培养具有良好的教学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,具有较好的科学素养,能熟 练地运用计算机分析数据,能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。本专业培养具有坚实的数学与经济学基础,掌握统计学中的基本理论、方法和实验技能,能够综合运用数学、统计、经济金融知识和统计软件解决实际问题的应用型高级专门人才。核心课程:数学分析、解析几何、高等代数、概率论、数理统计,金融时间序列分析、应用回归分析、计量经济学、金融统计学、经济学、金融工程等 就业面向:事业单位和经济、金融和管理部门的统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作或继续深造接受研究生教育。该专业是一个新设置的专业,是适应当前我国经济和金融发展需要,全面整合经济学和应用数学而产生的新兴交叉学科专业,具有很强的操作性和技术性,招生就业形势看好。◆财务管理(本科 四年制) 培养目标:本专业培养热爱祖国和维护社会主义制度,倡导社会主义核心价值观,具备健全人格与心理素质,富有创新精神和意识,掌握管理、经济、法律、金融、财务等方面的知识和技能,财务专业基础扎实,能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门等单位从事投融资决策和咨询、日常资金运作分析、风险管理、财务管理、金融理财及教学工作的应用技能型人才。要求掌握管理学、经济学、金融学和财务管理的基本理论知识,掌握财务、金融管理的定性和定量分析方法,熟悉国家经济、金融、税务、会计法规和政策,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析、解决财务金融实际问题的能力,熟练掌握一门外国语,能够满足外国语使用过程中的听、说、读、写、译五个方面要求,可从事涉外财务管理工作,了解财务管理的前沿动态,具有较强的实际工作能力。核心课程:西方经济学、政治经济学、会计学原理、管理学原理、财务管理学、投资学、审计学、税法、项目评估、财政与税收就业面向:工商企业、金融企业、事业单位及政府部门等单位的投融资决策和咨询、日常资金运作分析、风险管理、财务管理、金融理财及教学工作岗位。该专业2015年开始招生,是适应当前我国经济和资本市场发展需要而新开设的一个专业,具有很强的操作性和技术性,招生就业形势看好。核心课程:材料与工艺、人机工程学、工程制图、产品摄影、产品形态设计、产品设计快速表现、产品模型、产品设计、家具设计、陶瓷设计、珠宝首饰设计、交通工具设计、设计心理学、产品生产技术与管理等。就业面向:本专业毕业可在工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、工业产品制造、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计以及相关的教学与科研工作。 ◆体育教育(本科 四年制)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能胜任学校体育教育、卫生健康教育、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用型体育教育专门人才。核心课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、田径、球类、体操、武术、健美操、体育舞蹈等。就业面向:我院在广东、福建、浙江等沿海城市建立了就业网点,充分利用校友资源,帮助每一位毕业生顺利走上就业岗位,自招生以来,体育专业学生的就业方向以体育教师、社会体育指导员、公安、特警、军队干部等岗位为主,几年来就业率均在95%以上。 ◆材料化学专业(本科 四年制)培养目标:本专业培养适应材料工业发展的需要,掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能,具有较强的科学研究、技术开发精神及创新意识,并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的应用型专门人才。核心课程:工程制图与CAD、现代仪器分析、有机化学、物理化学、材料化学、材料物理、复合材料、高分子化学、材料结构与性能表征、材料现代测试方法、材料加工技术、材料改性、纳米复合材料、生物基高分子材料等。 就业面向:毕业后适宜到塑料、橡胶等高分子材料、无机材料、现代建筑材料、现代装饰材料、包装材料、石油化工材料、通讯材料、医药材料等企业、事业、技术和行政部门,从事应用研究、科技开发、性能检测、成份分析、生产技术的管理等方向工作,也可以到科研机构和高等学校从事相应的研究和教学工作。 ◆食品质量与安全 (本科 四年制)培养目标:旨在培养掌握食品安全检测和分析、管理科学、食品科学等领域的基本理论和技能,熟知国际国内食品质量安全体系和标准体系,能从事食品质量与安全的检测、控制、监督、执法、管理的应用型高级专门人才。核心课程:食品工艺学、食品微生物学、食品化学、食品分析、现代仪器分析、食品毒理学、食品质量管理学、食品法规与标准、食品营养与卫生学和食品工程原理、有机化学、无机及分析化学、生物化学。就业面向:毕业生可在国家的执法监督部门、外贸食品出口部门、与食品生产环节相关联的部门、科技管理部门、农业生产部门、环境保护部门以及教学科研等部门就业,或进一步考研深造,毕业生有非常广阔的就业面向。 ◆生物技术(四年制 本科)培养目标 :本专业为国内外重点发展的高新技术专业。主要培养掌握生命科学基本理论和生物技术基本原理与技能的高级科学技术人才。核心课程:普通生物学、细胞生物学、微生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程和生物技术工艺等专业基础知识,并系统进行外语、计算机应用技术等方面的基本训练。就业面向: 毕业生可在与生物技术相关的广阔领域如轻工、食品、发酵、制药、环保、化工、能源、遗传学、农产品加工等行业从事技术开发与管理工作,也可从事相◆土木工程(本科 四年制 ) 培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作,具有扎实的基础理论、系统的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野,能面向未来的应用型高级专门人才。核心课程:工程制图、土木工程测量、土木工程地质、土木工程材料、土木工程施工、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、混凝土结构基本原理、混凝土与砌体结构设计、基础工程、钢结构基本原理与设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计、道路勘测与规划设计、路基路面工程、桥涵水文、隧道与地下工程、桥梁工程等主要专业课程。 ◆工程管理(本科 四年制 )培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程管理相关的技术、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,能运用现代管理理论方法,在国际国内工程建设领域中,从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理,政府部门宏观调控管理及房地产策划、开发、经营、评估与物业管理等工作、具有一定的实践能力,具有较强的专业综合素质、实践能力、创新能力的高素质复合型、应用型人才。核心课程:高等数学、工程制图、土木工程概论、工程数学、工程力学、工程招投标与合同管理、房屋建筑学、土木工程材料、管理学原理、工程测量、土木工程施工、土力学与地基基础、工程项目管理、工程经济学、土木工程概预算、施工组织与管理、房地产开发等。法学专业呢