护理研究

人类平均预期寿命普遍延长，老龄化问题日益突出。我国人口基数大，老化速度快，已于20世纪末进入老龄化社会。随增龄出现的机体各系统功能的衰退性变化，使老年人罹患各种疾病的概率增加，又因老年人在生理、心理和社会等方面与成年人和青年人有着很大的不同，老年人患病后的临床表现、诊断、治疗，尤其是护理均有其特殊性。\r\n 为适应护理学科发展和社会老龄化的需求，培养面向基层的老年护理专业人才，提高老年护理的质量，满足老年人群的健康需求，在河南省卫生职业教育协会的领导和组织下，我们编写了《老年护理学》。本教材共分九章，内容包括：老年护理学概论，衰老的特征与发生机制，老年护理的相关问题，老年人的评估，老年人的心理健康，老年人日常生活护理，老年人的用药，老年人的健康保健，老年病与护理。教材力求重点突出，简明扼要，尤其是老年病与护理部分，与内科和外科护理学等重叠的内容不再多述，着重强调了发生于老年人的同一疾病的临床特点及相关护理。为帮助学生巩固所学知识，提高实际应用能力，在每章内容前后列有学习要点和相关思考题，在重点和难点内容下列有学习提示。\r\n 本教材供高等职业教育护理专业学生使用，也可作为老年护理继续教育和从事老年护理专业人员的参考书。

护理学招收研究生的初衷是和国际接轨。美国的护士干的活很高级的。甚至能够自己开处方用药。可以独立分析病情等。医院里平时就是护士在，大夫只有住院医师。护士的能力要求很高。但是咱们国家的护士以往的培养就是打打针，灌灌肠啥的。研究生教育或许可以培养出比较高水平的护士。但是培养出来了，现状也不可能有你发挥的空间。其实很多人也就是为了个就业，找个好工作而已，才不管什么发挥不发挥呢。就目前的就业形势来说，高护本科想进三级甲等医院已经开始有难度了，有的省级医院已经开始要研究生。他们要研究生基于两点考虑：一是门面，我们医院护理都研究生了，怎么怎么得，给领导看，给群众看。二是为了进入管理层。注重护理队伍的管理层培养。护理工作，特别是现代护理工作，确实有许多问题需要去研究，培养一定的研究生，拥有一批具有相当科研思维水平锻炼的研究生对于提高护理水平是有想当意义的。但是话又说回来，最终靠的还是自己的真实水平。要是有关系，自己长的还可以，本科就找个有事业编制的工作干着吧。确实想考研或者暂时没有找到合适的工作可以考研，但是不要期望值太高。与本科比有什么优势呢？肯定有优势，最大的优势就是研究生是稀有动物。但是劣势也有，一是时间成本，再就是年龄啊，三就是财力成本，因为硕士毕业的工资也不比本科高到哪里去。现在很多学校都可以招收护理研究生。那些排名靠前的医学研究生院，如北医，协和，上医，上二医，华中科技大，中南大学，山东大学，吉林大学，四川大学，中山大学，浙江大学，首都医科大学等等应该都会招收护理研究生的。具体可以自己查阅他们的主页。哪个好无所谓了，反正就是那么回事。总之，如果绝对有实力找工作，为了提高自己，可以考研，更好发展。如果没有绝对实力，努力本科、专科找工作，确实想考研提高自己，想好了，然后考研。

Open Journal of Nursing (OJN) is an international journal dedicated to the latest advancement of nursing. The goal of this journal is to provide a platform for scientists and academicians all over the world to promote, share, and discuss various new issues and developments in different areas of nursing. All manuscripts must be prepared in English, and are subject to a rigorous and fair peer-review process. Accepted papers will immediately appear online followed by printed hard copy. The journal publishes original papers including but not limited to the following fields:开源期刊护理学（OJN）是一个国际性期刊，致力于护理的最新进展。这本杂志的目的是提供一个平台，让科学家和学者在世界各地推广，分享和讨论各种新的问题和发展在不同领域的护理。所有稿件必须以英文编制，严格的，公平的同行评审过程。录用的论文将立即出现在网上其次是印刷硬拷贝。该杂志发表原始论文，包括但不限于以下领域：Accident and Emergency NursingAddictions NursingAdvanced NursingBasic NursingCardiovascular NursingChild and Adolescent Psychiatric NursingClinical Effectiveness in NursingClinical NursingComprehensive Pediatric NursingDiabetes NursingFundamentals of NursingGeneral Interest NursingMedical/Surgical NursingMental Health NursingNewborn and Infant NursingNurse EcationNursing and Health SciencesNursing AssessmentNursing EthicsNursing for Women's HealthNursing in Critical CareNursing ManagementNursing Process and DiagnosisNursing PsychologyOlder People NursingOncology NursingOrthopedic and Trauma NursingPain Management NursingPractical/Vocational NursingRadiology NursingSpecial NursingUrological NursingVascular Nursing

其实现在护理研究生已经越来越多了，像一些大的医院有很多护士都是研究生学历了，除非你毕业以后进个一般点的医院可能提升得比较快，但是一毕业就想干管理层基本是不可能的（关系很硬的除外），都得从底层干起。工资是肯定是比大专、本科高一点的。希望对你有用~现在护理研究生已经越来越多了，像一些大的医院有很多护士都是研究生学历了，特别是在中东部地区。研究生出来想直接进管理层很难的。都要在临床上锻炼至少一两年。在医院工作无论是体力的还是脑力的，都需要有超越常人的意志。基本工资是只是比大专、本科高一点。

这个期刊只能算不错，十个国家级期刊之一，但不怎么好中，版面费还贵。算是护理期刊第二类吧。与护理学报、护理学杂志、国际护理学杂志这些期刊相当，排名也相当，影响也相当。第一类是中文核心期刊：中华护理杂志、中国实用护理杂志、护士进修杂志，就这三个。差不多3000字要多少钱啊？……两页的话得一千左右吧。

　　国内方向　　护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。　　国际方向　　随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

　1．国外　　第一位从事护理研究的学者是南丁格尔女士（1820~1910）。约在1854年英、法、俄三国爆发克里米亚战争时，南丁格尔女士到军中服务，她从病人的身体舒适和心理安慰等方面着手，改善病人的居住条件，使病房通风、清洁明亮，并增加对病人的巡视，解决病人的困难而使伤病员得到较好的护理，死亡率大大减少，获得病人的感激和赞赏。当时南丁格尔女士主要通过观察和记录所看到的现象作为改善护理工作的依据，这就是护理研究的开始。1860年在伦敦圣汤姆院（ST.Thomas Hopital）建立了第一所南丁格尔护士学校，开始有系统地进行护理教育，对护理事业的发展起了重要作用。　　护理研究的发展主要是以20世纪初美国护理教育战线的领导者开始。1906年M.A.Nutting发表了一份护理教育调查报告，这是最早的一份护理研究资料。以后相继有许多医学专家和护理学者进行护理方面研究工作，取得了很大成绩。以美国为例，大致可分以下几个阶段：　　（1）20~30年代（1920~1939年）：早期的护理研究大都是关于护理教育方面，侧重如何加强护理教育。研究成果促成1923年耶鲁大学成立护理系，这是世界护理教育设立学士学位的开始。在临床护理研究方面重点在改进护理工作的程序和护理间的分配。如1922年纽带约医学院对其附属医院的护理工作研究题目“时间的研究”（Time study），结果发现医生开处方过多，必须增加护理人员才能有效执行。1932年Ryan and miller发表有关体温计的研究（A Thermometer study）1938年Wheeler发表有关结核病护理研究（A study of Tuberculosis Nursingcare）等。　　（2）40年代（1940~1949年）：此期研究重点仍在护理教育方面，研究内容和水平都有了很大发展，探讨对护理人员的合理安排，医院环境的问题，护理功能、护士的角色、在职教育、护患关系等方面问题，如1948年E.L.Brown发表‘护理的未来“（Nursing for thd Future）和“护理职业的程序”（A Program for the Nursing profession）.　　（3）50年代（1950~1959年）自1950年后是护理研究快速发展时期，如1952年6月美国“护理研究”（Nursing Research）杂志创刊，促进了护理科研成果的发表。同时大学护理系和护理研究硕士班开设护理研究方法的课程，1953年美国哥伦比亚大学师范学院首先开办“护理教育研究所”，1955年美国护士协会成立了美国护士基金会，刺激了护理研究工作的蓬勃发展。在此时期内，研究重点是探讨护士是什么？护理是什么？理想的护士特性是什么等一些概念性问题。　　（4）60~80年代（1960~1980年）：由于各工知学院校护理系陆续开办了研究所，使护理研究论文大增，并发表了不少护理硕士、博士论文，提高了研究水平，尤其是各大学高等护理教育增设了护理研究方法或护理研究概论的过程，使的护理工作者具备护理研究的概念和能力，为从事研究工作打下了基础。　　1960年后护理教育研究已进一步比较不同学制的护理教育。护理研究与护理概念、模式和护理理论结合起来，重点是临床护理问题和改进护理方法等，并认识到要想提高护理研究水平，必须加强护理教育工作，70年代成果最多，同时出现了的护理杂志，如“护理科学进展”（Advance in Nursing Science），“西部护理研究杂志”（Western Journal of Nursing Research）等。到1980年美国已有100多所护理学院培养护理硕士生，20多所学院培养护理博士生。

毕业以后的就业领域除了医院还是医院。医疗专业本身的专业针对性就特别强，其中护理专业的专业针对性最强，说白了，它就是为医院服务的，离开医院根本没用武之地，除非你完全转行，否则就只能干这个。而且这个专业完全没必要读研，即便你读了研，进医院该干什么还照旧干什么，将来在晋升方面可能会有一点点帮助，但基本上起不了什么大作用，对于刚入行的新人来说，一，不可能因为是研究生就破格提拔，二，不可能越级晋升职称。其实，读研的实际的意义在于对医院的选择，因为有些大型3甲综合在这方面有要求，其实无非就是以这个为借口抬高门槛卡人，你要是有志向朝省或直辖市的3甲进军的话，倒是可以考虑。不过我跟说实在的，等你一进去就得傻眼，所谓的高学历在医院这些辅助医技科室里完全没有任何优势可言，都得老老实实从最低层慢慢熬。你就说这护理科吧，像什么手术室啊，呼吸科啊，心脑外啊，高干病房之类好科室基本轮不上新人，除非你家里有关系。要不就是让你没完没了的蹲急诊，蹲完了白天，蹲晚上，随随便便一个三四十岁的老护士就能把你指使的团团转，而且她学历还很可能没你高，可能是大专，甚至有可能是中专，你心里不爽也得听她使唤，没办法，人家帽子上有蓝条儿，你脑袋上什么都没有，医院就是这样，资历和职称以及背景关系决定一切。卫生局有规定，医疗技术岗位都必须持资格证上岗，资格证的等级晋升都必须通过考试来完成，而关键是必须达到相应的工作年限才有资格保考，所以你明白了吧，这就相当于一个硬性条件的因果关系，没资历的新人就啥也不用想了，等小媳妇熬成婆了，也就熬出头了。至于你说的那个护理科研机构，有倒是有，不过这种科研机构不可能只是纯理论性质的，都是以临床实践为目的和基础的，而且大多都只是在知名度高的三甲综合医院里才有，另外，这种科研部门只要临床经验丰富的人才，光学历高是没意义的。跟药理学这类的专业不同，归根结底护理专业的本质还是以临床操作技术为主。关于出国的问题，你将来学成之后打算回国吗？回国之后还打算继续选择医院护理工作吗？如果你既打算回国，并且也打算继续从事这项工作的话，那我劝你别折腾了，劳民伤财，出国求学这个方法不会在你将来的就业方面起到任何有价值的帮助。如果你打算将来留在国外当护士的话，这个我倒是比较支持，我在医院工作7年了，本院的，其他医院的，包括我医学院的同学，到今天为止，我只见过海归医生，见过海归药剂师，还从来没见过一个海归护士，辞职出国去外国当护士的倒是见过。至于具体方法我就不知道了，不过你可以去百度护士吧看看，我记得那里面有个去美帝当护士的经验贴，我简单看了看，反正不容易

现在本科生已经一抓一大把了 本科 大专 工资拿的差不多 ，活干的也一样，要是有大差距的话就看是不是事业编制的 要是编制的话，待遇就一样差不多了，要是一个合同一个编制，那不管你是什么学历，收入差距还是挺大的，本科和大专只有考护师的时候有差别，本科第二年就可以考，大专要满两年还是三年来着，有点记不清了 之后拿到护师后，都是五年后考主管 五年后考副高，就都一样了。只要是编制 进的医院不同收入不会差很多，编制的反而小医院活又少工作轻松拿的不少，大医院干死你，钱和付出根本不成正比。护理研究生毕业要是在临床一线干，会觉得不甘心，凭什么我读那么多书一大把年纪毕业，还要受这罪，但干行政基本又不怎么现实，一是护理部不缺干行政吃闲饭的人{许多老护士夜班上不动了火曾经是护士长因为年纪大了退下线的都被安排在护理部]。二是你没啥临床经验，护理部很多时候要解决护理投诉纠纷，你得去摆平，有时就是因为技术问题比如下面的护士针没打进被骂了闹纠纷了，你值班把你叫去了，你叫去了有什么用 ，你又打不进，等于是你没啥技术，这下面的人就不容易服从，还有吧你叫去 你要解决纠纷，你得有一定的魄力，得压得下来，这些都是要靠经验的。三就是人脉了。不然你真的去了护理部 也是整理整理文件等文员干的活，因为一般的培训新护士啊什么的医院喜欢让各个科室临床一线的护士长示教，你基本也是靠边站。