护理考研毕业后能干什么

护理考研后的工作应该是比较清楚的，工作和专业对口。

护理教育毕业后总的来说有两个大的就业方向：医院和学校。 1、医院：绝大多数的人毕业之后都是选择在医院中工作。不过基本上是从事临床护理，极少有人能毕业之后就走上管理岗位。工作几年后，有机会走上管理职位（这要看医院是重视人才还是重视关系或者是提拔管理人员完全靠工作年限，论资排辈）。2、学校：可以到各医学院校（大中专学校）找个教师的职务，也是不错。不过学校的待遇一般会比医院的低。但是学校有寒暑假，这很好，因为临床工作是很难有休假的。 3、补充一下：医院分为医学院的附属医院和其它医院，附属医院一般更重视学历,机会相对其它种类的医院来说要多一些，也会有的非临床岗位。比如：临川带教学生、搞科研等。护理教育学是在普通教育学基础上发展起来的一门高度专业化的理论学科他尤其自身特点：普通教育学时以普通教育为研究对象，护理教育学是在普通教育学基础上分支出的新兴学科，它在教育学理论指导下，以护理教育这一特殊的教育形式为研究对象，从而揭示培养各类护理专门人才的教育规律，教学原则和教学方法，为社会培养专门的护理人才。

1、临床护士临床护士是一般人会觉得比较辛苦的一条路，本科生在临床上的机会比大专中专生要多很多，有能力又能抓住机会的人会晋升地比较快。2、做科研现在还没有专门的护理科研机构，主要是依附于大学院校和医院中，如果进了学校或医院，对科研感兴趣的话可以根据现有资源申请各级基金，一般而言，本科毕业的护士在临床上或多或少都会有一些科研的工作。3、其它岗位或考卫生系统公务员其它的岗位主要有去社区做护士、血站、急救站，而考卫生系统公务员主要是一些对管理有兴趣的学生考虑的，具体适不适合自己的道路，还得看自己的兴趣和爱好了。4、护理教育方向以前大家认为读本科就是为了脱离临床进学校做老师，不过，现在比较有名的护理学院一般都不招本科学历了，有些连硕士的都不要，我不知道你们那里怎样，至少上海、北京的护理学院，尤其是大学的护理学院越来越难进了，连护理职校都招研究生级别的了。5、护理管理护理管理职位，一般刚毕业的都不太可能，即使做上了管理的位子，没经验估计也做不久，所以还是等有一定资历了再研究吧。扩展资料：护理的专业性强，毕业后只能从事护理相关的工作，比如康复保健、针灸理疗、医院护理等。不从事这些工作的话只能选择与所学专业无关的工作，这样就需要完全重新开始。护理专业可以从事的职业有留校做护理教育工作者、社区养老公寓管理人员、医药代表、美容院护理指导师、营养师、心理咨询师、健康管理师、育婴指导师、药品销售员、医疗质量管理人员、献血中心、客服中心、家庭咨询师、开诊所、卖医疗器械、个人护理、高级护理 、保健康复中心等。

护理学毕业学生就业“具体”主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。扩展资料：护理学的区别：护理学(专科)：中等卫生(或护理)学校护理专业毕业、有2年(含2年)以上临床护理工作经验、具有护士职称、在护理岗位上工作者可以报考。护理学(独立本科段)：护理学专业专科毕业且在岗的护理专业人员、护理教师及护理干部可以报考。本专业为专科和独立本科段两个学历层次。独立本科段基本要求：掌握护理专业的基础理论、基础知识、基本技能以及相关的医学基础和临床医学知识；掌握一门外语；在临床护理实践中有较强的分析和解决问题的能力，并具有一定的护理管理能力，初步具有从事护理教育和科研的能力。参考资料来源：百度百科-护理学参考资料来源：百度百科-护理专业

1.在职的研究生：考试一般在10月份，考GTC（语文、数学、政治和逻辑的综合考试），专业课一门。主要看GTC的成绩，各门都有最低分数要求。一般2月份前就面试完毕。可以脱产一年上在职研究生，也可以继续上班偶尔去上课，招收在职硕士的学校有时候安排在节假日上课呢！所以可以继续赚钱两不耽误哦！很容易毕业的，要求很低。毕业后只有学位证，没有毕业证。考博、评职称等在原单位是和全日制的没有区别的，一样使用。甚至不出省都能承认。要是换单位就难说了。2.全日制的研究生：也是国家统一考试，时间在1月份，考英语、专业基础课、专业课共四门。如果四级过不去，考研可能英语不好过。当然这个就受国家承认的了，你换工作啊什么的都不用担心。这个绝大多数学校要求英语过六级后才能毕业哦！否则也是没有毕业证 。

大家可能一方面会担心时间精力不够，一方面也会担心导师会不会介意年龄问题?一般来说，导师是不会介意的。不过年龄过大(30岁以上)可能就要多考虑考虑了，毕竟年龄也要有个上下限。年龄大并不全是劣势，大龄学生性格会更沉稳，有多年的工作经验，会更珍惜来之不易的机会。如果不是探索性很强，比较前沿的方向和课题，有些导师会对有工作经验的学生更为青睐。如果一心想考研，年龄根本不是问题好不好!信不信，只要你敢拼，考研就敢让你赢!加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站

一、做好职业定位。如果题主是大学毕业生，没有工作过的。真的需要反思一下为什么靠了这个专业？如果不喜欢护理，那自己真正的兴趣是什么？尽早做好职业定位。根据自身情况可以继续考本考研，择更加适合自己的行业职位。二、做好职业规划，人生有很多的可能，主动创造未来。我猜想问题的题主可能是在职人士，在医院里有护士的工作经验。①如果从行业相关性来看，有护士的工作经验，医美，美容院，健康体检中心，社区卫生服务中心，跟医疗相关的比如养生、减肥都可以的。如果对这个行业还是喜欢的，还可以继续读书，在职考个本科、研究生，然后跳槽去其他三甲医院，毕竟医院福利还不错的。② 我会好奇的是，是什么让题主对工作不满？当初又是因为什么选择这个职业？在医院工作里想“逃”？是对职业发展不满？对收入不满？是对体制内的人际关系不满？或者其他。“逃”的背后你是向往什么呢？这个问题值得很多年底想“离职/跳槽”的年轻人反思。毕竟“离职”是个伪命题，“离职”不是解决所有职业问题唯一的解决方案，它只是其中一个选项。规划好“未来想要去往哪里，现在有什么资源与能力支持你去往那里走”。三、讲个真实的故事：我有个朋友，毕业后在三甲当普通护士做了5年，工作勤恳好学、认真负责，被提拔做了护士长，又干了3年，又被领导调去做医院内部护理培训，后来她在一场一场的培训中发现自己对“培训师”特别喜爱，立志要成为一名优秀的培训师。于是她利用业余时间自费参加了各种学习（学TTT、学管理、学心理学、学职业生涯规划……），然后把自己所学的又运用到医院内训中，培训越做越好，现在她是医院的人力资源总监&培训总监，还有其他医院、医疗机构请她去做内训。去年她还获得了“中国好讲师（前百强）”荣誉称号。人生有很多的可能，生命的宽度由自己拓展，相信自己，创造更好的未来。

不是很多，因为现在医院对护理要求没有这么高。护理硕士为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求，完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，特设置护理硕士专业学位。为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求，完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，特设置护理硕士专业学位。“护理硕士专业学位”英文名称为“Master of Nursing Specialist”,简称MNS。护理硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。护理硕士招生对象一般为学士学位获得者或具有同等学力者，并已通过注册护士资格考试。护理硕士的课程设置要充分反映护理实践领域对专门人才的知识与素质要求，以培养学生的临床护理实践能力为主，同时注重培养研究能力和教学能力。护理硕士培养模式采取以临床实践为主，辅以一定的课程学习和科研训练。护理硕士专任教师须具有较强的护理专业实践能力和教育教学水平。学位论文须与培养临床护理决策能力紧密结合，体现学生运用护理及相关学科理论、知识和方法分析、解决护理实际问题的能力。论文类型可以是研究报告、个案研究等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有护理实践领域具有专业技术职务的专家。临床实践与课程考试合格，并通过学位论文答辩者，授予护理硕士专业学位。积极推进护理硕士专业学位与专业护士类职业资格考试的有效衔接。护理硕士专业学位由经国家批准的护理硕士专业学位研究生培养单位授予。

护理考研，问过很多老师和同学。不同的人有不同的看法，就如同一千个观众就有一千个哈姆雷特一样。所以有时候真的很迷茫，不知道自己是考还是不考，因为考研之路，毕竟是不容易的。她需要我们百分之百的努力，她需要我们耐得住寂寞，远离诱惑，远离喧闹。 但在迷茫的同时，要明白自己真正想要的是什么，我身边的很多人，也在为考研而奋斗着，其中有跨学校跨专业的，难度可想而知。他说的一句话让我很难忘，为着常成，行者常至。于是，有时侯失去信心 的我也常常在心里默念这些话。 现在的我，和每位考研学子一样，为2007年的考研做准备。不管结果如何，经历过就不会有遗憾了。 相信自己。 愿考研的同学们共同努力！ 临床护理学（包括内、外、妇、儿科护理学），护理教育，护理管理，社区护理