华中师范考研教育学

华中师范大学教育学研究生考试具体情况如下：招生方向：教育学原回理、课答程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、科学传播与科学教育、教师教育、少年儿童组织与思想意识教育。华中师范大学教育学考研考试为统考，考试科目为：政治（100分）、外国语（100分）、311教育学专业基础综合 （300分）。其中311教育学专业基础综合涵盖科目以及对应参考书：教育学原理：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安教育心理学：《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦中外教育史：《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青（推荐）《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖（推荐）《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照（补充）《外国教育史》 教育科学出版社 张斌贤 （补充）教育研究方法：《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜

教育学原理、学前教育、成人教育学、高等教育学、教育技术学这些都是华版东师范权的重点优势学科，你可以从中挑选你喜欢的专业。考试科目为：政治、外国语、教育学专业基础综合。　　政治：马克思主义哲学、政治经济学、毛邓、三个代表、科学发展观、中国近代史纲要、思想道德修养、法律基础等科目。　　外国语：英语、日语等外语（任选一门）　　教育学专业基础综合：考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。详情登陆博仁教育学考研网查看教育学考研相关信息！

华东的名气大、竞争自然激烈。◎教育类专业教育类专业以培养教师尤其是培养中小学教师为主要e68a8462616964757a686964616f31333332636431目标，在决定是否考研的时候，同学们应该慎重。教师职业是一项实践性非常强的工作，不但需要教师有较专业的基础知识，而且在教学实践中不断总结获取一线教学经验尤为重要。本科阶段学习教育类专业的同学，最好能在获取一定的教学实践经验后再选择考研，为将来能成为既有一线教学经验，又有较高的理论研究水平的复合型教育人才做好长期的个人职业发展规划，在国内，这类人才是比较稀缺的。根据针对许多中小学包括一些著名中小学开展的调查发现，在许多的学校，教学一线的教师的教学水平很高，但理论研究水平却很低；另一类则恰恰相反，在高校里的研究生、教授们，教育理论水平很高，但却距离实际的教学十分遥远，所写的教育论著对现今的教育教学常常是“隔靴挠痒”。于是形成了从事教学的人不搞教学科研，而那些从事教育科学研究的人却又往往不搞教学的局面，致使在教育领域教学与科研严重脱节，而真正能做到两者兼而有之的则是凤毛麟角。这一较为普遍的现象值得当今的教育类专业大学生深思。所以，读教育学类专业的学生可以考虑在毕业后不要立即考研，不妨先选择走近学生、走进课堂，为自己确立一个好的发展基点。华中相对简单些，华东的名气和地理位置决定着它的难度要大些。

华师的话，在就业率方面还是走在武汉前面的，基本上每一个在华师上学，并且专想就业的都能找到工作，特属别是像你说的教育专业的，华师的品牌教育就是师范教育类的。所以教育学作为一个很重要的分支，就业问题不是问题，但是就业面不是很广，最多出来当个老师...希望能帮到你。

华师教育学院录取是很少刷人的，基本上你上了国家录取分数线，就会被录取的；内而且对于大专生应该没容有什么限制的，基本上华师教育学院这几年的研究生来源都是下面的二三本学校的学生，自己院里的本科生基本是往外校考的。。。

华中师范大学教育学研究生考试具体情况如下：招生方向：教育学原理、课程与专教学论、教育史、属比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、科学传播与科学教育、教师教育、少年儿童组织与思想意识教育。华中师范大学教育学考研考试为统考，考试科目为：政治（100分）、外国语（100分）、311教育学专业基础综合（300分）。其中311教育学专业基础综合涵盖科目以及对应参考书：教育学原理：《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安教育心理学：《当代教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦中外教育史：《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青（推荐）《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖（推荐）《简明中国教育史》北京师范大学出版社王炳照（补充）《外国教育史》教育科学出版社张斌贤（补充）教育研究方法：《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜

教育学专来业基础综合共300分，包括教育自学原理，中外教育史，教育心理学，教育科研方法。建议采用资料：1、《教育学》 王道俊，郭文安 人民教育出版社2、《当代教育学》 袁振国 教育科学出版社3、《教育投入与产出》 王善迈 河北教育出版社4、《教育经济学》 范先佐 人民教育出版社甘肃甘肃林业职e68a8462616964757a686964616f31333264656133业技术学校传出来的几句“诗”宿舍不是用来住人的而是用来检查的；被子不是用来盖的而是用来当祖宗的；晚上不是用来睡觉的而是用来折腾人的；上课不是用来听课的而是用来补觉的；课余时间不是用来休息的而是用来当啦啦队的；稿纸不是用来写作业的而是用来作检讨的；早操不是用来锻炼的而是用来等大二的，新生不是来学习的而是来被欺负的！ 试问下大学是什么样子的？ 这样的？ 这个学校的学生会做的事 我们去上大学 是学习的你晚上让我们在楼道抱着被子能占到两三点 白天上课去睡觉。这个学校是国家办的还是学生会办的？曾今有人说过 老师可以得罪 学生会千万不敢 学生会可以在学校吸烟 学生只要抓住就要写检讨 甚至挨打。晚上可以让学生在楼道抱着被子站到2.3点 可以往学生的被子上倒水，。我想问下 一个学校的学生会有这权限吗？我想一个老师也没吧 我们来学校是学习的 你有什么权利让我们半晚上不睡觉让你这样折腾，。我们受不起 看见学生会比看见我们爷还要尊重 惹了他们就意味这我们在这个学校没好日子过 这是大学的生活吗？我们已经恐惧了这种大学生活

1) 教育学原理重点优势院校：1、华东师大2、北京师大3、南京师大优势学科院校：1、东北师大2、华中3366306534师大3、山东师大4.辽宁师大5、西南大学6、西北师大7、上海师大8、华南师大9、武汉大学2) 课程与教学论重点优势院校：1、北师大2、华东师大3、西南大学4、华南师大优势学科院校：1、西北师大2、首师大3、华中师大4、南京师大5、东北师大6、湖南师大7、陕师大8、哈尔滨师大9、上师大10、安徽师大11、广西师大12、山东师大3) 教育史重点优势院校：北师大优势学科院校：1、华东师大2、浙江大学3、西南大学4) 比较教育学重点优势院校：北师大优势学科院校：1、华东师大2、西南大学5) 学前教育重点优势院校：华东师大优势学科院校：1、北师大2、南京师大3、西南大学6) 高等教育学重点优势院校：1、厦门大学2、北师大3、华中科技大学4、华东师大优势学科院校：1、北京大学(分数线,专业设置)2、湖南师大3、西南大学4、苏州大学5、南京师大6、南京大学(分数线,专业设置)7、浙江大学8、清华大学(分数线,专业设置)9、武汉理工大学10、上海交大11、河海大学12、长江大学7) 成人教育学重点优势学科院校：华东师大优势学科院校：1、北师大2、华南师大3、西南大学8) 职业技术教育学重点优势科院校：华东师大优势科院校：1、北师大2、天津大学(分数线,专业设置)3、西南大学4、南师大9) 特殊教育学重点优势学科院校：北师大优势学科院校：华东师大10) 教育技术学重点优势学科院校：1、华南师大2、北师大3、华东师大优势学科院校：1、南师大2、西北师大3、西南大学4、内蒙古师大5、东南大学6、山东师大7、川师大8、吉林大学(分数线,专业设置)9、山西师大10、浙江师大11、华中师大

考试科目：思想政治100分，外语100分，教育学综合专业课300分。教育学考研初试考试时间为：3431356135政治180分钟，外语180分钟，教育学综合专业课180分钟。照学习方式的不同，中国的研究生可分为脱产研究生和不脱产研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，又称全日制研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。不脱产研究生按照入学和考核方式的不同又可以分为以下几种：同等学力申请硕士（博士）学位，在职人员攻读硕士（博士）学位（包括参加十月联考的攻读专业学位、一月份管理类全国联考、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等）和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。扩展资料教育学专业它包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。其中，教学论是着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性；而课程论的研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。课程论与教学论难以说有明确的划分界限，至今有三种理解，教学论中包含课程论，课程论中包含教学论，教学论与课程论有交叉部分。所以一般这两个专业所学内容大致相同，有很多高校所开设的就是“课程与教学论”这一学科，不会分的如此详细。参考资料来源：百度百科——教育学考研