mba和普通在职研究生哪个啥区别

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。

读mba有什么用？ 读mba有什么用？你是因为什么而读mba，一时的兴起，想先了解了解？看见身边的朋友同事也读了，就跟风也读一个mba？当你参加mba院校的面试时，基本上考官首先要问的就是，你为什么要读mba，读mba有什么用？所以，如果自己从开始报考mba都是犹犹豫豫的状态，那么后面在职mba课程学习，都没有办法去投入，两天打渔三天晒网。我们要知道自己要的是什么，读mba有什么用？总结一句话投资自己。缺哪补哪，学历不够补学历，人脉不够补人脉，管理能力不够的加强能力。明确了这些目标，知道了最终的方向是好的，那么就算中途道理曲折，也要努力克服。读mba提升学历这块，对于很多专科，这部分人很多都有一个名校梦。尤其是自考本科，中专自考大专，高中自考本科的等等，读mba提升学历这块尤其重要，毕业了之后就是直接硕士学历了，很多用人单位会首先看到这点，那么就是很好的一个敲门砖了。读mba扩展人脉这块，很多人一直觉得自己在所在的领域是佼佼者了，平时在自己的小圈子里呆的很舒服，换到了大圈子，才发现比自己优秀的人还有很多。各种行业都接触，认识一些利益相关的朋友，关键时刻能够帮自己一把。读mba加强管理能力这块尤其是人事管理，会有很多机会进入到大型的管理实践当中去，团队中成员任务如何协调，如何管理一群人更好的工作达到最好的效果。读mba，他不是一个你事业上的唯一捷径，更不是你事业唯一的跳板，所以我们专业领域的能力还是要不断加强的。读mba只是为你的事业添砖加瓦。昆山教学点 地址:昆山崂山路9号人才市场2楼 67138889

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首先，MBA是工商管理硕士（Masterof Business Administration）的英文缩写。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是重视能力培养重于知识传授的学位。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理学、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力，把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。研究生（Postgraate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。研究生和MBA的区别：第一，试题难度不同。一般来说，普通研究生参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA，但由于近年来国内MBA报考人数直线上升，竞争也相应越来越激烈。第二，报考条件不一样。普通研究生只要符合国家统一的报考规定即可，也就是说应届毕业生和在职人员均可报考。报考MBA必须是有工作经验的人员。第三，培养方式不同，普通研究生一般为国家培养，每个月有200元以上的补助，也有委托培养和自筹经费培养的学生。MBA一律为自筹经费或单位委培。第四，考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国联考，联考科目为政治、英语、综合能力。普通研究生有专业课的考试。第五，培养目标不同。MBA培养目标是优秀的企业家和实践工作人员，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。所以MBA课程注重实用性。普通研究生因专业不同，培养目标不同。第六，侧重于实际培养。MBA这种工商管理学硕士，它主张的是实际能力的培养，在上课的过程中，更加愿意注重一些商业案例分析和实战演练。所以一般读过这种课程的人能够更快地把所学的知识运用到实际的运用中，发挥着巨大的作用。而一般的硕士研究生更注重的是理论的学习，在毕业的时候出几篇实际的毕业论文是很多学校都看重的。第七，分类更加广泛。相比于其他专业专注于某个领域的研究生培养，MBA的专业包含着财务管理、人事管理和运营管理等诸多的课程，所以培养的人才更加广泛。你可以在学习MBA基础课程的同时，学习一下别的其他的课程。主要是和你个人的兴趣和职业对接的。所以MBA的工商管理硕士无论从哪个角度上来说都更加广泛。

我们绝大部分人都是在国内长大，接受国内的教育比较多，所以我们对国内的教育情况比较了解，相对于国外的MBA我们了解的就不是太升入，即便现在读MBA成为流行的趋势，但任就有许多人不理解国内外MBA的区别，在这会犹豫选哪个，下面有小编为大家整理国内外MBA的差别。1.MBA历史原因中国MBA的是从80年代初开始的，到现在为之也仅仅三十年历史，国外的MBA教育已经有百年的历史，在伴随西方经济成长的过程中，以MBA为代表的商科教育经历了不断的修正和完善，基本上形成了一套成熟的符合西方经济发展的教育思路。中国的MBA教育起初作为研究生教育的一种，是归属与整个中国研究生教育体制的一部分的，而中国原本的教育体制是为计划经济服务的，后来经济上转型以后，教育模式的转型相对滞后。这对于研究型的普通研究生教育项目来说问题还不明显，但对于要紧密和市场和经济连接的MBA教育来说就是一个非常大的问题。即使，一部分商学院的院长希望深度改革自己的办学模式(比如招生模式)，也会遇到政策上的障碍，要顾虑到全校一盘棋的一些政策，现在即使MBA教育指导委员会希望改革MBA教育中的一些环节，也会遇到其它专业学位的阻力。比如，MBA招生目前还在采用每年考试1次，成绩一年有效这样的模式，而不是采用类似GMAT的一次考试，在期限内有效的模式。所以，MBA教育思路上的滞后，是来源于体制层面的历史原因造成，要改变这样的情况需要时间。2.MBA师资其实师资的问题还可以理解为学术的问题。总体上，国内的MBA师资水平，学术水平还在一个起步期。除了顶尖的几个商学院以外，绝大部分的中国商学院的整体师资水平都无法满足MBA学生在学术上对MBA教育的要求。MBA教育不同于普通硕士研究生教育的最大区别之一在于，学生们不仅仅需要在理论上有扎实功底的概念型老师，还需要在商业现实中有丰富实践的经验型导师，更理想的话还需要有可以分享商业智慧的艺术型导师。在明兹伯格的《管理者而非MBA》这本书中也提到过类似的三个维度。对于MBA这样的综合商科教育来说，对师资和学术整体要求是全方位的。首先需要国内商学院的决策者有决心从原有相对迂腐的师资选拔体制中冲出来，其次，需要时间。 但整个MBA教育中，师资的确是一个非常重要但又容易被忽视的一个关键点。3.MBA自主招生自主招生MBA打破了这一体制内的格局， 目前我国通过自主招生MBA这一渠道获得硕士学位的方式：中外合作MBA或者海外商学院国内办学MBA，按照国际通行的标准进行自主招生的模式，部分院校也实行直接面试。毕业可可获得海外硕士学位证书，教育部权威认证其学历学位，国际公认。这一渠道的开通，有效满足了我国在职人员对高层次学位教育的迫切需求，为我国高层次应用型专门人才的培养和终身学习型社会的建设作出了积极的贡献。4.MBA报考方式国内MBA是需要参加12月联考(全国统考)，双证，要考过笔试和复试才能被学校录取，考过率不高。12月联考更侧重于应试能力国际MBA是免联考的，大多是由中外双方院校自主确定考试录取方式。免联考的自主招生则更侧重于学生的工作背景和发展潜质。5.MBA学费国内MBA学费一般在5万-60万不等。国际MBA学费一般在6万-40万不等。6.MBA授课方式国内MBA：以传统的讲授，注重考试，有分全日制和非全日制，两者授课方式不同，全日制MBA脱产学习，非全日制MBA在职学习，边工作边学习，一般为每月的周六日或者隔周去学校上课)或集中授课(每1-2个月集中到指定地点授课1-2次)。国际MBA：采用的是国外的体制，更注重实战和体验，开放式的教学，的让学生参与。学习时间相对自由，一般为一个月两天(双休日)不耽误正常工作。7.MBA颁发证书国内MBA：国内录取学校颁发研究生学历证书和工商管理学位证书。国际MBA：海外商学院独立办学MBA和中外合作MBA由外国学校颁发学位证书，符合条件的院校，教育部可颁发学历学位认证，全球通用。8.MBA学制要求国内MBA：国内联考MBA一般在3-5年，联考MBA一般学习时间是2-3年，在国内招生院校内学习。国际MBA：免联考MBA通常学制在1.5-2年。9.MBA招生对象国内MBA：相对年轻，刚毕业2-3年的考生较多，大多数是为了读书找工作，对管理经验也不做要求，更适合刚毕业不久的学生。国际MBA：针对工作经验在5-10年的企业中高层的管理人员，为了有更好的事业发展，不想参加联考，也没有精力备考。10.MBA含金量国内MBA：对于国内，都是以自己的教育体系为主，有学位证和学历证，国家教育部认可的，含金量当然高，升职加薪等都是可以的。国际MBA：针对国际MBA项目，我国教育部有设立专门查询备案的网站：涉外信息监管网，可查询报考院校是有有资格认可，符合资格的院校的学位学历得到中国教育部的认可以及国际公认，含金量相对来说比较高。国际MBA由于没有国外院校是没有毕业证一说，拿到的是单证，但是对于能在国内教育部能查到的证书来说相当于学历证和学位证，对于升职加薪、提升学历门槛向更好的平台发展、项目申报、企业上市资审、移民加分等都是可以的。11.MBA国际认证MBA三大认证分别是AACSB、EQUIS和AMBA，分别由国际上三大商学院联盟组织推出，目的是促进成员单位之间的交流与合作。1) AACSB有较重的美国痕迹，从启动评估程序到通过认证，通常要5年时间，最长7年。在全职教授和研究产出上要求非常严格。2) EQUIS有显著的欧洲血统。该认证的过程如果一切顺利，通过的时间为2年。该标准将学生的职业发展和个人生涯规划单独列项，并突出了商学院和企业与社会之间的互动。3) AMBA不像AACSB和EQUIS针对商学院整体发展，涵盖面较广，AMBA只针对硕士以上课程。12.其他认证、CAMEA认证中国高质量MBA教育认证由教育部学位与研究生教育发展中心和全国工商管理硕士教育指导委员会于2012年启动。至此，首批五家单位率先通过该项认证，这标志着历时近一年的中国高质量教育认证工作取得重要成果。国内MBA和国际MBA区别还是很大的，选择适合自己的方式院校。

首先，MBA是工商管理硕士（Masterof Business Administration）的英文缩写。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是重视能力培养重于知识传授的学位。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理学、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力，把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。研究生（Postgraate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。研究生和MBA的区别：第一，试题难度不同。一般来说，普通研究生参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA，但由于近年来国内MBA报考人数直线上升，竞争也相应越来越激烈。第二，报考条件不一样。普通研究生只要符合国家统一的报考规定即可，也就是说应届毕业生和在职人员均可报考。报考MBA必须是有工作经验的人员。第三，培养方式不同，普通研究生一般为国家培养，每个月有200元以上的补助，也有委托培养和自筹经费培养的学生。MBA一律为自筹经费或单位委培。第四，考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国联考，联考科目为政治、英语、综合能力。普通研究生有专业课的考试。第五，培养目标不同。MBA培养目标是优秀的企业家和实践工作人员，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。所以MBA课程注重实用性。普通研究生因专业不同，培养目标不同。第六，侧重于实际培养。MBA这种工商管理学硕士，它主张的是实际能力的培养，在上课的过程中，更加愿意注重一些商业案例分析和实战演练。所以一般读过这种课程的人能够更快地把所学的知识运用到实际的运用中，发挥着巨大的作用。而一般的硕士研究生更注重的是理论的学习，在毕业的时候出几篇实际的毕业论文是很多学校都看重的。第七，分类更加广泛。相比于其他专业专注于某个领域的研究生培养，MBA的专业包含着财务管理、人事管理和运营管理等诸多的课程，所以培养的人才更加广泛。你可以在学习MBA基础课程的同时，学习一下别的其他的课程。主要是和你个人的兴趣和职业对接的。所以MBA的工商管理硕士无论从哪个角度上来说都更加广泛。

张雪峰：在职研究生和全日制研究生有何差别？老师分析到位！

EMBA和MBA的区别。EMBA是MBA专业学位教育的一种特殊形式，二者的差别主要表现在以下几个方面：　　入学考试的不同在国外，如要就读MBA需参加GMAT入学考试，但就读EMBA只有71%的学校要求GMAT成绩，平均过线分数为530分，而海外学生只需要托福成绩550分即可。但这并不是说，EMBA入学非常容易，学校更看中的是学员的工作经验、工作能力、专家的建议信和面试结果。　　就读人员不同由于MBA入学考试需要考外语、数学，这就给那些管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高层设置了门槛。目前国内MBA正出现低龄化现象，考分高的往往是那些大学毕业3年左右、应试能力强的年轻人。而EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织，门槛大为降低。当然，这并不等于说，只要是老板、老总就可以读EMBA，清华大学就曾将一名愿出25万美元就读，但不符条件的老板拒之门外。国家规定，具有本科以上学历，8年以上工作经历(其中4年以上管理工作经历)，较大规模企业的现职高层管理人员才可报名。　　教学模式不同　　在教学模式上二者也有很大不同，MBA多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式，EMBA则更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验结合，因此更适合正在商场实战的高层管理者。南京大学此次将招收的EMBA学员限定为100人，聘请的外籍教师将在50%左右，且基本是来自美国哈佛、南加州大学的教授，而在这些聘请的外籍教授中，80%是华裔，以期让学员和教师之间能做到的“互动”。EDP与MBA、EMBA的区别。EDP与MBA、EMBA相比，它的针对性、灵活性更强。　　MBA、EMBA都是学历教育，提供给学员的是打包式的全套培训。比如：你是企业的财务总管，在EMBA打包式的教育中你需要学习人力资源管理、生产运作管理等不相关的课程。而在EDP中，不同的行业有不同的培训模块，学员可以找到适合自己的模块。　　EDP强调终身学习，它的灵活性、针对性是MBA、EMBA不能比的。　　企业的高层管理者需要终身学习和发展。如果已经读了EMBA，不可能再读一个EMBA。而EDP就不一样，从3到4天的短期培训到长达一年的长期培训，EDP虽然不提供学位、学历，照样可以吸引众多老板多次“搬着板凳当学生”。EDP更像是“后EMBA”。一个经过完善学习的老板学习的顺序很可能是MBA、EMBA、EDP。　　MBA注重潜力的培养，EMBA更强调决策能力的培养，课程更注重整体性、国际性和实用性。EDP的任务是根据个体和组织的知识需要，为其提供相应的补充性和前瞻性知识。如果将职业经理人的培训体系比作金字塔，MBA处于较基础的底层，是多数职业经理人的“职业准入资格”，EMBA作为管理者补课性的学习，居于中层，而处在塔尖的是EDP，是高层管理者终身充电的地方。

【普通硕士】根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。目前，我国学术型学位按招生学科门类分为12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”）， 被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。【专业硕士】专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)...专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试” (简称“统考”)一起举行。【普通硕士与专业硕士的区别】培养方向不同普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。招生条件不同普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。招生考试不同普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。入学难度不同普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为 3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。学习方式不同普通硕士： 全日制学习。一般为3年。专业硕士： 半脱产，学制2－3年。文凭颁发不同普通硕士同时颁发学位和学历证书。大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。认可度不同普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士：参加1月份统考的MBA能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。希望可以帮到你。工商管理硕士和普通硕士的区别工商管理硕士和硕士学位是指两种不同的学术课程，两者差异很大。工商管理硕士（MBA）是一个国际公认的学位，仅涵盖工商管理学科，旨在培养商业和管理工作所需的技能。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。可以应用于许多学科。他们有以下几点区别：第一：培养方向不同MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才；第二：招生条件不同MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；第三：培养方式不同MBA教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力。而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 　 第四：招生考试不同普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。采取的是先笔试后面试的方式。普通硕士分学硕和专硕，学硕：全日制学习。一般为3年。专硕：全日制学习，一般学制2-3年。大部分的MBA学校都采取了提前面试，先面试，后笔试的形式。提前面试都是各MBA院校自主命题，招生考试的笔试分在职的和脱产的。在职MBA是10月份考试，考试难度稍低，而且考上之后不提档，只需要周末去上课，不过，读完之后只是发学位证（MBA学位，也就是工商管理硕士学位），没有研究生学历。脱产MBA也就是全日制MBA，是1月份考试，考试难度稍大于前者；考上之后需要提档案，在校脱产全日制学习两年。第五：学费不同MBA根据各院校的资源、含金量、项目不同，学费从6万到近40万的都有。要根据自身情况进行选择。研究生读的如果是学术型的专业的，一般所有的中国公立大学都是8000元/年，国家助学金6000元/年。尽管MBA与其他研究生在上述方面存在区别，但目前在招生录取和在校的教学管理方面却是基本相同的：都必须参加全国统一的招生考试，按国家划定的录取线统一录取；在取得学籍后按正规研究生标准进行教学管理；做学位论文并通过论文答辩后取得学位。参考资料：HZMBA