河大应用心理硕士

一：河南大学应用心理学研究生考试科目：①思想政治理论②英语③普通心理学④人格心理学二：河南大学应用心理学研究生研究方向：01管理心理学与人力资源开发02心理咨询三：河南大学应用心理学研究生复试科目、复试参考书1：复试科目： 管理心理学发展心理学2：参考书：《管理心理学》赵国祥主编（高等教育出版社2010年版）《人力资源管理心理学》俞文钊主编（上海教育出版社2005年版）《发展心理学》林崇德主编（人民教育出版社2009年版）《儿童发展心理学》刘金花主编（华东师大出版社2011年版）3：同等学力加试科目：①社会心理学②实验心理学4：参考书：《社会心理学》金盛华主编（高等教育出版社2005年版）《实验心理学》杨治良主编（浙江教育出版社077103应用心理学01管理心理学与人力资源开发02 心理测评03 心理咨询 ①101思想政治理论②201英语一③611基础课（普通心理学）④828专业基础课（人格心理学） 管理心理学 发展心理学 ①社会心理学②实验心理学 ①《普通心理学》彭聃龄主编（北京师范大学出版社2004年版）、《心理学导论》黄希庭著（人民教育出版社）②《现代人格心理学》叶奕乾主编（上海教育出版社2005年版）、《人格心理学》郑雪主编（暨南大学出版社2001年版）③《管理心理学》赵国祥（河南大学出版社2001年版）、《人力资源管理心理学》俞文钊主编（上海教育出版社）④《发展心理学》林崇德主编（人民教育出版社）、《发展心理学》刘金花主编（华东师大出版社）⑤《实验心理学》杨治良主编（浙江教育出版社）⑥《社会心理学》金盛华主编（高等教育出版社2005年版）http://souky.eol.cn/HomePage/allpro/109/1581.html本回答被网友采纳

专业招生人数:24河南大学应用心理硕士（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录 招生年份:2016 本院系招生人数:未公布 应用心理硕士（专业学位）专业招生人数:24 专业代码:045400

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6月20日 14:48 河北师范大学2006年硕士研究生招生简章 学校的研究生教育始于1978年， 现有博士后科研流动站1个，博士、硕士学位授权一级学科1个，博士点11个，硕士点48个；中国科学院院士1人，博士生导师58人，硕士生导师406人，在校研究生2731人。二、报考条件：1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法； 2、考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生；(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； （3）获得国家承认的大专毕业学历后，经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日），达到与大学本科毕业生同等学力人员；（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力报考； 3、中央党校本、专科毕业生不能作为国民教育系列学历，不能作为报考研究生的学历依据。4、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 5、身体健康状况符合规定的体检标准。 三、报名时间、地点1、9月18日-23日 8:00-23:00应届本科毕业生预报名，届时请考生登陆以下网址：http://www.chinayz.com 进行预报名，预报名信息有效，且可在报名正式开始时，进行信息的修改；2、10月10日-31日每天8:00-23:00 考生通过互联网登录报名网站，按报名网站的提示和要求如实填写本人报名信息，期间考生可修改本人信息。3、11月10日-14日 考生携带有效身份证件到报名点指定的地点确认报名信息并进行缴费、照像。河北师范大学西区的考生报名点选择石家庄市桥西区招办,河北师范大学东区的考生报名点选择石家庄市裕华区招办.四、网上咨询我校网上咨询时间为9月12日-14日 15：00-17：00，届时有研究生招办的专业人员及研究生学院的领导在线为考生服务，欢迎大家网上咨询。咨询网址：http://www.chinayz.com.cn 或者 http://www.chinayz.e.cn .学院名称专业代码、专业名称研究方向 招生人数 考试科目 备注 _ 040201基础心理学 10 ①101政治②201英语③314普通心理学 ④416实验心理与心理统计 _ 01记忆与思维 _ 02临床心理评估 040202发展与教育心理学 15 ①101政治②201英语③314普通心理学 ④416实验心理与心理统计 _ 01认知与学习 _ 02学校心理健康教育 _ 03德育心理 040203应用心理学 5 ① 101政治②201英语③314普通心理学④416实验心理与心理统计 _ 01青少年心理健康教育与心理咨询 河北师范大学2006年研究生课程进修班招生简章为帮助广大在职人员在原有基础上进一步提高学术水平，掌握系统的专业知识和应用技能，进而更加适应我国经济建设和现代化管理水平的要求，河北师范大学将继续举办2006年研究生课程进修班。一、报名条件：有大学本科学历并获得学士学位，在本专业或相近专业工作三年以上（含三年），工作表现良好，做出成绩，并有相应的科研成果。大专毕业，在本专业或相近专业取得突出成绩的优秀人才，也可参加学习。二、各学院招生专业及联系方式： 校 内 班序号学院专业代码专业名称联系人、电话1商学院020105世界经济雷 明0311-862637122法政管理学院030205马克思主义理论与思想政治教育王秋梅0311-862637353教育科学学院040101教育学原理刘国学0311-86263744040201基础心理学4

河南大学应用心理学专业2017年考研招生简章招生目录复试笔试科目：管理心理学发展心理学参考书目：01方向《管理心理学》赵国祥主编（高等教育出版社2010年版）、《人力资源管理心理学》俞文钊主编（上海教育出版社2005年版）；02方向《发展心理学》林崇德主编（人民教育出版社2009年版）、《儿童发展心理学》刘金花主编（华东师大出版社2011年版）

河南有心理学专业比较好的学校有：河南大学、郑州大学、河南师范大学、信阳师范学院、新乡医学院等。其中河南大学、河南师范大学和信阳师范开设心理学专业较为齐全，其他院校开设心理学专业时间较短，师资力量相对薄弱。至于分数线，河大、河师大、郑大是一本专业，分数线相对较高；其他院校均为二本专业。你以后若是想在心理学方面深造，建议尽量选取有硕士点、博士点，心理学专业较强的学校。其实，省外也有很多心理学比较好的学校。我把排名给你列在下面：（心理学这两年发展很快，这个排名可能会稍有变动）【中国心理学专业一流院校】1 北京师范大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科 2 北京大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科 3 中国国家科学院 （北京）有一级学科硕博学位授予权，这个并没有具体查过， 但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”，绝对是就业和学术前景都一片大好的，如有实 力报考绝对推荐 4 华东师范大学 （上海）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科 5 浙江大学 （浙江）有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科 6 华南师范大学 （广东）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理学为国家重点 学科 7 南京师范大学 （江苏）有基础心理学和发展心理学的博士点 8 首都师范大学 （北京）有发展与教育心理学的博士点 9 西南大学 （重庆）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科 10 中南大学 （湖南）应用心理学为全国一流 11 上海师范大学 （上海）发展与教育心理学为全国一流 TIP：一级学科下分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科，有一级学 科的硕博学位授予权是指该校在基础、发展、应用三个专业均能授予硕士和博士学位。可以 简单理解为这体现了该校心理学科的成熟。 说明：大致按 985；211；普通院校的顺序排列，下同。上述 10 所院校除首都师范大学和 上海师范大学以外，均为 985 或 211 院校，加之学科实力全国一流，如果对自己今后就业 或学术要求比较高兼之有实力的话，应尽量报考这些学校！【中国心理学专业二流院校】1 华中师范大学（湖北）有一级学科硕博学位授予权 2 天津师范大学（天津）有一级学科硕博学位授予权 3 清华大学（北京）985 院校 4 武汉大学（湖北）985 院校 5 中山大学（广东）985 院校，有基础心理学的博士点 6 中南大学（湖南）985 院校，有应用心理学的博士点 7 华中科技大学（湖北）985 院校 8 湖南师范大学（湖南）211 院校，有基础心理学的博士点 9 暨南大学（广东）9211 院校 10 陕西师范大学（陕西）211 院校，有基础心理学的博士点 11 辽宁师范大学（辽宁大连）有发展与教育心理学的博士点 12 江西师范大学（江西南昌）有基础心理学的博士点 13 上海师范大学（上海）有发展与教育心理学的博士点 14 山东师范大学（山东济南）有发展与教育心理学的博士点 15 浙江师范大学（浙江金华） 16 首都体育学院（北京） 17 武汉体育学院（湖北武汉）18 东北师范大学（吉林）211 院校；基础心理学和发展与教育心理学属于此类 19 福建师范大学（福建）9 发展心理学属于此类 20 西北师范大学（甘肃）发展心理学属于此类 21 中国人民解放军第四军医大学（陕西西安）是 211 院校，并且有应用心理学博士点 说明：这里所指的二流，并非民俗语中的贬义“二流”，这些学校的学科实力还是很不错的， 只是与表一所列学校有一定差距！ 【中国心理学专业三流院校】 1 上海交通大学（上海）985 院校 2 吉林大学 985 院校 3 北京理工大学（北京）985 院校 4 南开大学（天津）985 院校 5 东北师范大学（吉林）211 院校；有发展与教育心理学的博士点 6 苏州大学（江苏）211 院校 7 西北师范大学（甘肃）211 院校 8 中国政法大学（北京）211 院校 9 西北大学（陕西）211 院校 10 曲阜师范大学（山东） 11 广州大学（广东） 12 深圳大学（深圳） 13 福建师范大学（福建福州）有发展与教育心理学的博士点 14 河北师范大学（河北新乡） 15 济南大学（山东） 16 宁波大学（浙江） 17 沈阳师范大学（辽宁沈阳） 18 鲁东大学（山东烟台） TIP： 在此，还要补充一些“漏网之鱼”，这些学校的心理学硕士点是比较新的，所以找不到相关的 情况， 但是这些学校的心理学相关专业师资情况良好， 因此我们参照心理学所归的教育学大 类的排名将它们整理列在这里。 放在这里的意思就是说， 这些学校的学科加上学校的名声的权重相比于表三中的学校应该只 高不低，或者水平相当，详细的师资情况，有意报考的考生可以仔细调查一下它们的师资情 况。 【各 985、211 重点院校较新的心理学硕士点】 1 南京大学 位于江苏；985 院校；教育学为 B 类（按 A—D 划分，下同） 2 天津大学 位于天津；985 院校；教育学为 C 类心理学应用心理学考研群3 厦门大学 位于福建；985 院校；教育学为 A 类 4 北京航空航天大学 位于北京；985 院校；教育学为 B 类 5 东南大学 位于江苏南京；985 院校；教育学为 C+类 6 电子科技大学 位于四川成都；985 院校；新增 7 郑州大学 位于河南；211 院校；教育学为 E 类 8 扬州大学 位于江苏；教育学为 C 类 9 河海大学 位于江苏；211 院校；新增 10 哈尔滨工程大学 位于黑龙江；211 院校；教育学为 E 类 11 北京林业大学 位于北京；211 院校；新增 12 湖北大学 位于湖北武汉；教育学为 B 类 13 南昌大学 位于江西，211 院校；新增 14 上海体育学院 位于上海；教育学为 A 类【中国心理学专业马马虎虎的院校】1 四川大学 位于成都；985 院校 2 山东大学 位于济南；985 院校 3 重庆大学 位于重庆；985 院校 4 中国地质大学 位于北京和武汉；211 院校 5 广西大学 位于南宁；211 院校 6 首都医科大学 位于北京 7 中国医科大学 位于辽宁沈阳 8 山西大学 位于太原 9 河北大学 位于石家庄 10 南京医科大学 位于江苏 11 河南大学 位于开封 12 北京语言大学 位于北京 13 安徽医科大学 位于合肥 14 安徽师范大学 位于芜湖 15 大连医科大学 位于辽宁 16 山西医科大学 位于太原 17 北京体育大学 位于北京 18 哈尔滨师范大学 位于黑龙江 19 四川师范大学 位于成都 20 山西师范大学 位于临汾 21 徐州师范大学 位于江苏 22 山东中医药大学 位于济南 23 聊城大学 位于山东 24 浙江理工大学 位于杭州 25 云南师范大学 位于昆明 26 杭州师范大学 位于浙江 27 宁夏大学 位于银川 28 新乡医学院 位于河南 29 内蒙古师范大学 位于呼和浩特 30 潍坊医学院 位于山东 31 皖南医学院 位于安徽 32 中国人民公安大学 位于北京；犯罪心理学在国内很不错，并且是部属院校，就业情况良好 33 吉林师范大学 位于四平 34 贵州师范大学 位于贵阳 35 信阳师范学院 位于河南 36 新疆师范大学 位于乌鲁木齐 37 青海师范大学 位于西宁 38 西安体育学院 位于陕西 39 漳州师范学院 位于福建 40 赣南师范学院 位于江西赣州

那位太偏激了吧。我是河大心理的，谁说打幌子骗人。可以学到好多东西。。这年头，不存在特别好特别坏的专业，，关键在兴趣。

河北师大的基础方向比较好，是黄烯庭的博士生。如果是发展与教育方向国家线就可以。河北大学的发展与教育方向比较好。 河北大学心理学专业导师张日升，发展与教育心理学教授，字子照，1962年生于山东省即墨市。1983年曲阜师范大学毕业后任西藏大学心理学助教、讲师。1987年赴日留学。1988年至1994年被聘为横滨国立大学客座研究员。1991年至1994年从师于北京师范大学发展心理研究所林崇德教授，1994年获教育学博士学位。现为河北大学发展与教育心理研究所所长、兼北京师范大学发展心理研究所教授、日本早稻田大学文学部心理学专修访问学者、日本湘南工科大学综合文化教育中心特聘讲师。 张日升教授学术研究横跨中日两国，在发展心理学与教育心理学理论与应用研究、特别是在心理学的跨文化研究等领域取得了丰硕成果，自1994年起承担并完成了国内外多项科研任务，有丰富的科研与教学经验。迄今为止已出版《青年心理学》《发展心理学》《咨询心理学》三部学术著作，发表中日文学术论文40余篇。其中专著《青年心理学》（北京师范大学出版社，1993 1997）《咨询心理学》分别荣获国家教委高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖、全国优秀教育图书一等奖。《青年心理学-中日青年心理的比较研究》获国家教委"人文社会科学研究优秀成果奖"二等奖。《中日青年自我意识及其发展的比较研究》获日本科学协会"科学研究奖"，《中日青年心理适应的比较研究》获日本小平协会"家庭教育奖"。 张日升教授主要科研方向为儿童、青少年心理发展，学校心理咨询与评价。 主要学术兼职情况如下： 中国心理学会学校心理专业委员会委员 中国心理学会国际学术交流工作委员会委员 中国教育学会儿童教育心理学研究会理事 日本心理学会会员、认定心理士 日本发展心理学会会员 日本健康心理学会会员刘惠军，教育学博士，副教授。应用心理学系主任，硕士研究生导师，河北省心理学会常务理事。主要研究方向：个性与社会性发展、学校心理学、动机与认知的关系。一 主持和参与的科研项目：1 主持着河北省教委"九五"教育科学规划重点课题《河北省中小学生心理健康状况的测定及教育对策》的研究。1996-1999年。2 参与教育部国家重点课题《面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究》子课题《贫困地区小学教师素质研究》。1998-2002年3 参与教育部社科“九五”规划项目《关于建构中国特色的教育社会心理学研究》。1998-2003。4 主持河北省人文社会科学规划项目“促进中小学生学习动机发展水平的评价研究”，2001-2003年。5 参与教育部基础教育课程改革重大课题“新课程推进过程中的培训问题研究”，主持子项目“新课程与学生发展”培训手册的开发与培训。2001-2002年。6 主持河北省"十五"教育科学规划项目“中小学生内部学习动机的发展特点及相关因素研究”。2002-2004年。三 主要成果1 “美国学校心理学发展概况及对我们的启示”，河北大学学报，1994年第1期，人民大学复印资料，1994第5期转载。2 “元任知理论在师资培训中的应用”，河北师范大学学报，1998年第4期。3 “德育与心理素质的关系辨析”，教育探索，1998第5期。4 《理论社会心理学》，副主编，河北大学出版社，1998年4月。5 “中学生心理健康一般状况的调查分析”，健康心理学杂志，1999年第4期。6 “中学生自我概念的发展特点”，社会心理研究，1999年第4期。人民大学复印资料2000年第5期转载。7 “中学生自我概念与心理健康的关系研究”，中国临床心理学杂志，2000年第1期。8 “抑郁情绪与中学生的自我概念初探”，中国心理卫生杂志，2000年第3期。9 《社会角色转换与心理调适》，山东科技出版社，2000年3月。10 “贫困地区教师培训的基本原则”，中国民族教育，2001年第2期。11 《新课程与学生发展》，国家基础教育课程改革通识培训教材，北京师范大学出版社，2001年8月。 12 考前焦虑、成就目标与考试成绩的关系研究，心理发展与教育，2003年第2期。 13 当代学习动机的理论与应用研究进展，首都师范大学学报，2002年第5期。14 抑郁情绪与中学生的自我概念初探，中国心理卫生杂志，2000年第3期。15 中学生自我概念与心理健康的关系研究，中国临床心理学杂志，2000年第1期。16 贫困地区教师培训的基本原则，中国民族教育，2001年第2期。……..编著：1国家基础教育课程改革通识培训材料：《新课程与学生发展》北京师范大学出版社，2001年8月。2 中央电大教材《小学儿童教育心理学》（参编），中央广播电视大学出版社，2002年12月。3《社会角色转换与心理调试》，山东科技出版社，2000年3月。4《教育社会心理学理论与专题研究》，河北大学出版社，2003年3月。四 获奖情况：2000年获河北省优秀教学成果三等奖。2000和2002年两次获河北省社会科学优秀成果三等奖。

各有不同，河北大学工商学院英语专业是基于河北大学这样的综合性院校开设的，主要是应用型外语，适合商务使用。天津师范大学津沪学院英语专业是基于天津师范大学这样的师范类院校开设的，主要面向师范应用。河北大学工商学院基础设施比天津师范大学好，但是天津师范大学在天津，城市整体水平比河北大学所在的保定要好。请自己权衡。那应用心理学专业哪个比较好呢