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汉语言文学考研

商君
滩纯
大部分人都比较喜欢报考古代文学和现代文学这两个方向,可能是因为这两个专业的典型性更强一些,出来之后如果要当老师也比较容易,毕竟现在小学初中高中的语文主要也就是围绕古代文学和现代文学两个方向展开的。

汉语言文学考研方向

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反射弧
  具体包括8个方向:  050101文艺学  050102语言学及应用语言学  050103汉语言文字学  050104中国古典文献学  050105中国古代文学  050106中国现当代文学  050107中国少数民族语言文学  050108比较文学与世界文学  简介:  中国语言文学,顾名思义,包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分,它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科,每个二级学科下面,又分若干个研究方向。当然,具体到每个学校,这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分,不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立,可以说是“各自为政”。  

汉语言文学考研科目?

人将保汝
黑风暴
  汉语言文学考研科目:英语、政治是必考科目。专业科目得看自己报考的方向和学校的规定,选择考试科目。  一、专业介绍  “汉语言文学”是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史,它的起源,它的兴盛与发展,也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。现代汉语建立于古代汉语的基础之上,又是当代中国人思维、交流和表达的主要工具,因此,对现代汉语的语音、语法、词汇、修辞的构成规律进行系统研究也是本学科的重要内容。  二、汉语言文字学就业前景  汉语言是我国五千年文明中最值得炫耀的瑰宝,它也是我们民族赖以生存的根基,将其发扬光大,是每一个炎黄子孙的神圣职责。从现实的角度看,汉语言文字学的应用范围不是很广,但该专业的毕业生知识广阔,适应能力强,尤其在文化界大有用武之地。如果从实用的角度,可以说,目前相对最为实用的应该是汉语言文字学专业下面的“汉语信息处理”,这是一个很有前途,也较有“钱”图的专业。  该专业由于本身的替代性比较强,缺乏独有的专业技能壁垒,近年来就业困难比较突出。但是,如果平时多关注企业对人才的需求状况,培养自己的职业素养,仍然能够找到不少的突破点。  三、汉语言文字学就业方向  高校、科研机构、新闻出版及党政机关、企事业单位,与汉语言文字学相关的教学、科学研究、对内对外汉语教学、出版、编辑等工作及政府、企事业单位的宣传、广告、媒体管理等工作。  四、汉语言文字学课程设置  (以华中师范大学为例)  主要课程名称:第一外国语、科学社会主义与实践、马列经典著作选读(语言学)、语言理论发展与流派、现代汉语研究引论、古代汉语研究引论、语言调查、汉语语法学、汉语语义学、汉语语用学、文字学、音韵学、训诂学、现代汉语语法研究、现代汉语语用研究、现代汉语方言研究、古代汉语语音研究、古代汉语词汇研究、古代汉语语法研究。  五、汉语言文字学研究方向  01方言  02汉语史  03现代汉语  04国学与语文传播    推荐院校: 山东大学、北京师范大学、中山大学、华东师范大学、南开大学、中国人民大学、辽宁大学、南京大学、山东师范大学、首都师范大学。  国家重点学科:北京师范大学、山东大学、中国人民大学。  博士点单位:北京大学、北京师范大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、哈尔滨师范大学、湖南师范大学 、华东师范大学 、华中师范大学、吉林大学 暨南大学、江西师范大学、辽宁大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学 、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、首都师范大学、四川大学 苏州大学、武汉大学、厦门大学、扬州大学、云南大学、浙江大学、中国传媒大学、中国人民大学、中国社会科学院研究生院、中山大学 、中央民族大学。    

关于汉语言文学专业考研

伴郎团
爱很美
那你最好考师范大学的汉语言文学专业,方向太多了。看你喜欢哪个,一般研究生是不分师范还是非师范了。看你研究的领域是什么,是现当代、古汉语、现代汉语、文艺理论、美学、现代主义诗歌、中国文学史、外国文学史(可分为很多,像美国文学等)、比较文学、语言学、语言学史等等...跨专业不怎么好考,要是你专业功底硬的话就没问题了。考的分数不高的话,调剂有可能就去学语言学了,这个不怎么好。想研究的每一门都需要非常深厚的文学底蕴,文学底子不厚考起来很难的。我就是学汉语言文学的,但我是学新闻学的。对师范的课程了解的知识不是太专业,我们也开这些课程,但是主攻方向不是这些,是关于新闻学的。想考汉语言文学的研究生,就要多看书多读书。底子不厚根本不行,考研题超级多,就是不停的写,速度要快,好几篇试卷纸都要写满~~~汉语言文学排名情况: 1 北京大学 2 复旦大学 3 北京师范大学 4 南京大学 5 浙江大学 6 北京语言大学 7 武汉大学 8 南京师范大学 9 华东师范大学 10山东大学 11 暨南大学 12 华中师范大学 13 中山大学 14 四川大学 15 福建师范大学 16 南开大学 17 中央民族大学 18 中国人民大学 19 清华大学 20 厦门大学 21 湖南师范大学 22 湖北大学 23 上海师范大学 24 陕西师范大学 25 苏州大学 B+等(29个):中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学、南昌大学、宁夏大学、长春理工大学、浙江师范大学、山东师范大学、兰州大学、河南大学、广西师范大学、湘潭大学、西北师范大学、徐州师范大学、广西大学、浙江财经大学、江西师范大学、延边大学、北华大学 B等(29个):湖北师范学院、郑州大学、汕头大学、辽宁师范大学、东北师范大学、四川外语学院、上海大学、杭州师范大学、温州大学、西华师范大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、河南师范大学、吉首大学、广西民族学院、云南师范大学、哈尔滨师范大学、西南科技大学、鲁东大学、扬州大学、新疆师范大学、中国传媒大学、深圳大学、湖北大学、青海师范大学、中南民族大学、漳州师范学院 。如果你要考的话建议你选择B+类的,这样有把握些,最好你有同学认识的人,给你打听信息,了解内部情况。因为你是跨专业考研,读研的话跟教师资格证没有关系的,你需要自考。教师资格证是本科师范生不用考毕业就发的证。其他人没有。这个你可以在你读研的师范大学考,学校每年都会组织非师范的学生考。我就是非师范的学生,准备在学校报名考证。或者你可以毕业以后,去你应聘的学校任教以后,学校会集体组织考教师资格证书。 非师范生报考教师资格证的步骤 一、准备材料: 1.二表: ①教师资格认定申请 ②申请人思想品德鉴定表 2.六证: ①身份证原件和影印件, ②学历证书原件和影印件, ③户籍证明, ④体检合格证明, ⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件, ⑥教育学、心理学学习成绩证明。 说明: ①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取; ②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章; ③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具; ④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。 二、提出申请: 1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述材料; 2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为: ① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料; ② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料; ③ 申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。 三、初步审查: 教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。 四、基本素质、能力考察: 除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。 五、得到通知: 教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。 六、领取证书: 申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。 除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。 若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过,且获得合格成绩,则可不考;或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近,所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。 想当老师还需要考取全国普通话等级考试,最低水平是一乙。这个一般在大学都会考,每年的5月中旬,补考在11月份。

汉语言文学的考研方向

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辛辛苦苦
汉语言文学专业考研8大方向解读1、中国古典文献学:专业简介:中国古典文献学以整理和研究中国古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科,中国古典文献学很“年轻”,仅有20多年的发展历史。这个专业主要致力于中国古代典籍的研究与整理,如文学作品总集、历代作家别集的校点、笺注、辑佚、编著,作家、作品基本史料的整理研究,撰写作家传记、文学活动编年、作品系年以及写作本事、流派演变的记述与考证等。研究方向:先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。所学课程:古籍校释学、古籍版本学、古籍整理实践、古代专书研究、中国目录学史、古典文献形态学、古籍考证学、古籍辨伪学、古籍辑佚学、古籍编纂学、古籍检索学等。就业前景:可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。2、文艺学:专业简介:文艺学也叫文学学,是研究文学的性质、特点及其发生、发展规律,给文学实践以指导的学科。文艺学研究范围非常广泛,包括文学理论、文学批评、文学现象以及文学史等,当今的研究者还将视角转向了新兴的、颇具活力的文化研究方面。该专业与哲学联系紧密,理论性、思辨性较强。研究方向:文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。就业前景:多进入文化机构、高等院校新闻媒体单位,从事文学评论、编辑、宣传策划等工作。3、比较文学与世界文学:专业简介:比较文学与世界文学是一门复合型的学科。其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果,打破固有的学科界限,把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中,弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野,具备良好的外语能力,能够熟练阅读外文文献。研究方向:中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。就业前景:主要就职于高校、科研单位、新闻出版行业、涉外企业等。4、语言学及应用语言学:专业简介:语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块,理论语言学倾向于理论研究,探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律;应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用学科,如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等,实用性更强。对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。研究方向:理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。就业前景:多在高校、科研单位、对外汉语培训机构、新闻出版机构以及中学、国家机关从事教学、研究、培训等工作。5、汉语言文字学:专业简介:汉语言文字学为语言类的传统学科,分为现代汉语和古代汉语两个大方向。它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。现代汉语侧重于研究现代普通话和方言,与语言学及应用语言学联系紧密;古代汉语侧重研究古文字(甲骨文、金文、隶书等)、古音韵、训诂、词汇等,与历史文献学、考古学和古代文学关系密切。研究方向:汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。就业前景:一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。6、中国少数民族语言文学:专业简介:中国少数民族语言文学专业,旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献,了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况,并接受从事专业工作所需业务能力的训练。该专业地域性较强,仅有少数高校开设。研究方向:少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究、中国历代民族政策研究、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、藏族语言文学研究、维吾尔语研究与应用、文献翻译研究等。就业前景:主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。7、中国古代文学:专业简介:中国古代文学是中国传统文化中最具魅力的一个组成部分。这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象,因而要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力,熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。研究方向:先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。就业前景:近年来兴起的“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力,此专业招生人数较多,毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编等方面的工作。8、中国现当代文学:专业简介:中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。它主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审,对现当代文学的历史发展、思潮流变、文学群体、作家作品进行深入研究,探讨文学与乡土文化、启蒙文化、政治意识形态之间的联系,以开阔的视野,结合新兴的研究方法将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考,以此来认识和回应当代社会巨变所带来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。研究方向:中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。就业前景:一般就职于企业、高等院校、文化单位、新闻出版机构。

汉语言文学专业的学生 考研考专硕好还是学硕好

火箭手
乃逸而走
1、汉语言文学专业的学生,考研考专硕好还是学硕好取决于自己的兴趣和职业规划,因为专硕的就业方向很明确。2、相关的专硕只有学科教学(语文)、新闻与传播、汉语国际教育、出版专业。具体查看招生单位的专业目录就知道了。3、简单推荐北大、北师大没有意义,因为各人的地域选择和备考情况不一样。只能自己根据省份、招生单位的名气和考取的把握大小来综合判断和选择。东北地区和内蒙地区有木有好一点的学校可以给推荐下学科语文考下来 能够当大学老师吗?谢谢东北师范大学不错。但学科教学是培养中学老师。如果想当大学老师则建议报考学硕,而且本科学校通常需要博士学历。是不是汉语言文学专业报考学硕比较好啊? 不想读太久了。但是感觉专硕好像出路也不是很好?

汉语言文学有专硕吗,想当语文老师。百度了为什么很多人都说汉语言文学只有学硕

而口阚然
圣人不出
您好,考研的时候没有汉语言文学专业了,分古代文学、现当代文学、语言学之类的这些。希望我的回答对你有所帮助,谢谢采纳您好,那请问本科汉语言文学专业(非师范类)想当老师,考研是考专硕还是学硕好,还是跨考师范专业比较好?建议学硕会好一些额

汉语言文学考研有些什么专业?

非洲行
受而喜之
汉语言文学方向主要有:文艺学语言学及应用语言学汉语言文字学中国古典文献学中国古代文学中国现当代文学比较文学与世界文学对外国文学感兴趣可以考比较文学与世界文学比较好的学校有:北京大学北京师范大学南京大学上海外国语大学具体信息可以到中国研究生招生信息网查询

汉语言文学师范类考研有哪些合适的专业

岂不命邪
邓莉
文学硕士,现当代文学是3年的学硕,而学科教育是2年的专硕,毕业早,一年学习,一年实习,然后就是毕业,文学硕士和教育硕士肯定是不一样,文学硕士不一定有进入课堂进行教育教学的能力,更不要说教师资格证,但是教育硕士却是专业性的,所以教育类的研究生大多数是专硕,我同学是教育学的研究生,第二年就实习,很快就毕业,我还要比他晚一年,学硕和专硕的学制是不同的。我本科也是师范类汉语言文学专业的,我考的是东北师范大学现当代文学专业,后来调剂到别的学校的别的专业,说实话,华南师范大学的竞争压力很大,个人的建议是努力考,即使复试不行还有调剂的可能,而且调剂的话可以选择哲学或者教育学专业调,你要是男生的话就更加便利了,哲学还是缺少人,尤其是很多工科名牌大学,哲学系研究生少啊,如果你坚持现当代文学的话,我觉得一志愿不成就很难调剂成功了,实话,东师大当年现当代文学方向最终15人复试,报考的绝对超过百人以上,可以想象华南师范大学的竞争力更是不少啊,祝好运