汉语言国际教育考研

上外 汉语国际教育 情况上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一，各方面发展建设走在了全国的前列。目前，上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人，分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域，此外，还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。另外，上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师，藉此优势，我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程，为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。目前，上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外，同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系，并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室，专供本学位点使用，并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备，为学生开展教学实习活动提供便利条件。从2008年开始招生至今，上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式，发展到目前全日制攻读学位（包括中外学生）和在职攻读学位等三种培养模式。结合上外实际，在研一阶段，学生可以全部获得见习机会并上岗实习；在研二阶段，通过国家（汉办志愿者中心）、学校（与海外大学合建的孔子学院）以及学院开发（签订的交流合作项目）三结合的办法，学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。相对比较好考，都是背诵、多涉猎的内容。认真备考8个月左右考上问题不大。►汉语国际教育 考试科目初试： ① 101 思想政治理论 ② 外语 汉语国际教育（西班牙语）方向：242 西班牙语； 汉语国际教育（法语）方向：240 法语； 汉语国际教育（阿拉伯语）方向：243 阿拉伯语； 汉语国际教育（其他语种）方向：201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244 意大利语、245葡萄牙语、246 朝鲜语任选一门③ 354 汉语基础④ 445 汉语国际教育基础

“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。汉语国际教育硕士专业学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。目前共有63所汉语国际教育硕士专业学位研究生培养院校。本回答被网友采纳

汉语国际教育专业硕士按专业划分就是属于汉语国际教育硕士，不属于教育学和汉语言文学。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。为提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革和完善国际汉语教学专门人才培养体系，培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才，决定在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，简称MTCSOL。扩展资料：汉语国际教育专业硕士的基本要求：（一）掌握马克思主义基本理论，具备良好的专业素质和职业道德。（二）热爱汉语国际教育事业，具有奉献精神和开拓意识。（三）具备熟练的汉语作为第二语言教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。（四）具有较高的中华文化素养和传播能力。（五）能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。（六）具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。参考资料来源：百度百科—汉语国际教育硕士专业学位

我考南开的汉语国际教育，给你分享一下我的经验，看看对你有没有帮助。参考书《中国文化要略》《对外汉语教育学引论》黄廖《现代汉语》祖晓梅《跨文化交际》卢福波《实用语法》《常用词语辨析》然后说说我的考研经历成绩:政治71英语72专一112专二118A专业课方面1.去年四月决定考南开。买好书。2.五月二十号到六月十号左右，把专业课书看了一遍。文化要略、引论这两本书过了一遍，知道讲了个啥。重点是现代汉语，做了适合自己的笔记。3.暑假七月回家，网上听天道考研的课。同时花了大量的时间进行复习。4.九月十号回学校接着准备。采取的是逐个击破法，学完一门学一门。顺便每天抽出时间背书。用几天学完一门，然后疯狂背。这样到十月中旬专业课基本差不多了。然后进行专项训练和知识拓展。就是针对南开的真题去安排模块复习。比如，各种题型，近义词辨析，偏误分析，汉字分析，语法简答，加拼音，句子结构分析。古汉语繁体字，课文翻译。文化名词解释，简答分析，论述分析，填空，引论简答，填空，案例分析。模块复习到11月中旬。5.11月中旬开始接着整体把握，看书，框架，知识点，背诵。做南开真题和一些别的学校的真题。认真思考。总结答题规律。B公共课经验1.英语重要的是词汇，和做题方法。我买的黄皮书，我是从真题中认单词，通过不断读文章来记单词。十年的真题细细过了三遍。暑假前分析了15篇文章，知道该怎么学英语了。九月份来了开始认真过，一天做两篇，认真分析。做到没有一个单词不认识，没有一句话不会分析结构，没有一句话能够精准翻译的程度。这样等做完阅读后，翻译，完型，写作能力也就相应的练好了。第二遍是11月份，还是很细。每部分都做，作文抄抄范文。觉得很不错。期间还在宿舍钻了一个星期，没日没夜的把天道考研网校的课回看了一遍。很有用。12月复印了最近三年的真题做了做。一直保持手感和思维习惯。2.政治是7月开始的买了很多书都没看，只用了天道的讲义加《1000题》，看一块讲义，做一块1000题。考前一个月开始背诵大题，上了考场结合材料抄点就可以了。

大多数院校对四六级都没有明文规定，必须要过之类的，但是面试时，面试官都会把这作为考量考生的一个维度，如有到现在还没有过，你可以争取下半年把六级过了，其实很多人都是在考研结束之前过的六级，考研英语和六级不是纯粹分开的，你现在大三，来得及，好好加油。

其实都有自己的利与弊，你是从教学资质上考虑还是在院校与国外的合作考虑呢？都要看自己的意愿。无论是什么学历，这个行业都是需要有教学资质的。现在都是中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书以及国家汉办认证同考的，其中中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书是由人力资源和社会保障部中国就业 培训技术指导中心认证并授权我们颁发，是国家级一类证书、人力资源社会保障部唯一合法的国家职业对外汉语教师资格证。适用于大学生的上岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评 估以及海外输出的技术加分，封皮带有烫金国徽，具有防伪功能，你可以参加我们的国际汉语教师培训考取该资质。

我就是这个专业，这个专业就是以前的对外汉语专业，就业比较一般化，想从事这方面工作，最少是个硕士，大学任教的话，得是个博士吧。考研的话，本专业考研本专业，可以考语言学各个分支的学术硕士，比如应用语言学，或是汉语国际教育专业硕士。跨考的话，考啥都可以，我就是跨考法律硕士，清华大学。

这要看你考什么大学，如果是考好的大学是有必要的：1、至少英语政治你得报；2、专业课看你是什么专业，如果是对外汉语专业可以自己复习，如果是非对外汉语那么一定要报班，

全国现在有110所院校开通了汉硕班，但是北上广地区的大学还是比较受欢迎的。北京地区有12所院校，上海有8所，广州有5所。分别在下面：安徽大学 安徽师范大学 北京大学 中国人民大学 北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京语言大学 中国传媒大学 中央民族大学 北二外 北京理工大学 对外经贸大学 中国石油大学（北京） 厦门大学 福建师范大学 华侨大学（厦门） 兰州大学 兰州交通大学 西北师范大学 中山大学 暨南大学 华南师范大学 广州大学 广东外语外贸大学 广西大学 广西师范大学 广西民族大学 燕山大学 河北大学 河北师范大学 郑州大学 河南大学 安阳师范学院 河南理工大学 河南师范大学 黑龙江大学 哈尔滨师范大学 武汉大学 华中科技大学 华中师范大学 湖北大学 湖北工业大学 江苏大学 苏州大学 南京师范大学 徐州（江苏）师范大学 扬州大学 南京大学 东南大学 南昌大学 江西师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 沈阳师范大学 沈阳大学 渤海大学 大连外国语学院 内蒙古师范大学 山东大学 山东师范大学 曲阜师范大学（14年不招） 鲁东大学 青岛大学 中国石油大学（华东） 烟台大学 中国海洋大学 山西大学 西北大学 陕西师范大学 西安外国语大学 西安建筑科技 西安石油大学 复旦大学（名校效应） 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海大学 同济大学 上海财经大学 四川大学（成都） 四川外国语（重庆） 西南交通大学（成都） 西南科技大学（绵阳） 四川师范大学（成都） 天津大学 南开大学 天津师范大学 天津中医药大学 天津外国语大学 新疆大学 新疆师范大学 湖南大学 中南大学 湖南师范大学 吉林大学 东北师范大学 吉林师范大学 吉林华侨外国语学院 云南大学 云南师范大学 云南民族大学 浙江大学 浙江科技学院 浙江师范大学 重庆大学 西南大学 重庆师范大学 贵州大学 海南师范大学 有需要可以再留言~~~