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全日制汉语国际教育硕士

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2010年才新增了39个研招机构招生,不会取消的“汉语国际教育”是面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位(简称MTC?鄄SOL)培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才。目前,我国汉语国际教育硕士招生考试分2种情况。第一种是在职人员攻读汉语国际教育硕士专业学位,招生对象为大学本科或本科以上毕业。考生无需工作经验,要参加硕士学位研究生入学资格考试(GCT),一般在7月报名,10月考试,被录取考生春季入学,学校一般采用非全日制在职学习形式。学生毕业时只获得硕士学位证书,不能获得硕士毕业证书。第二种是全日制汉语国际教育硕士专业学位招生。被录取考生秋季入学,采用全日制脱产学习形式,毕业时可获硕士毕业证书和学位证书。明年全日制汉语国际教育硕士专业学位硕士生入学考试科目包括思想政治理论、外国语、汉语基础和汉语国际教育基础。新增39家MTCSOL培养单位名单 中国传媒大学、中央民族大学、天津师范大学、河北大学、河北师范大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、辽宁师范大学、大连外国语学院、上海师范大学、苏州大学、浙江师范大学、安徽师范大学、厦门大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、郑州大学、河南大学、湖北大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西大学、广西师范大学、广西民族大学、重庆大学、西南大学、四川师范大学、云南大学、西北大学、陕西师范大学、西安外国语大学、兰州大学、西北师范大学、新疆大学、新疆师范大学、青岛大学、广东外语外贸大学。2007年首批24家MTCSOL试点培养单位名单 北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、南开大学、吉林大学、东北师范大学、黑龙江大学、复旦大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、南京师范大学、浙江大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中山大学、暨南大学、四川大学、云南师范大学。

重庆大学的汉语国际教育硕士如何

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还可以,具体要根据专业以后的就业方向来选。

汉语国际教育硕士读研期间都研究些什么?

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语言教学法、跨文化交际、第二语言习得、中国文化概论等等,根据不同学校的实际情况会有不同的选修课。实习也因校而异,不同学校实习条件不同,有的学校在本国实习,有的学校出国实习。各校实习期从3个月到1年不等。专读语文,把学生读死会不会代课跟着老师实习什么的?是不是涉及中国文化的都要学习呢?

武大汉语国际教育专硕和学硕的区别

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外汉语硕士与汉语国际教育硕士区别:对外汉语是传统的的学术型硕士研究生教育,比较注重理论研究,而汉语国际教育硕士主要侧重实践,即对外汉语教学本身,是“专业硕士”(或称“专业学位硕士”)。这个专业各学校主要培养应用型人才。具体区别如下。1、培养目标不同 汉语国际教育和对外汉语听起来比较像,但是汉语国际教育属于专业硕士,而对外汉语属于学术型硕士。说到它们的不同,首先要弄清楚专业学位和学术型学位的不同:专业学位(professional dregree),是相相对于学术型学位(academic degree)而言的学位烈性,目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层及专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显的差异。学术型学位按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员等;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人主要不是从事学术研究。对外汉语是传统的的学术型硕士研究生教育,也就是我们平时所说的“科学硕士”(或称“学术型硕士”),比较注重理论研究,关注的是汉语本体以及“什么是、如何学、如何教”对外汉语等问题,而汉语国际教育硕士主要侧重实践,即对外汉语教学本身,是“专业硕士”(或称“专业学位硕士”)。这个专业根据各学校的不同,可能有一年或半年的国外实习机会,每个学校都有,至少也是在国内教留学生实习,也就是说,如果你想做理论研究,打好扎实的语言学基础,并为对外汉语教学服务,可以报语言学及应用语言学(或汉语言文字学)下面那个;如果你想出国作对外汉语教师,后者的实践性似乎更强一些。所以,其学费相对也就贵。这也是国家不提供奖学金的原因。2、培养方式不同对外汉语专业研究生都有导师,而汉语国际教育硕士根据学校的不同,有的学校也给学生安排的有导师,但是大部分是没有导师的。对外汉语主要注重理论学习,实习方式多样化;而汉语国际教育根据教学计划有半年至一年的国外教学实习,这个专业的出国实习机会比较多。3、培养年限不同对外汉语硕士学习年限是3年,汉语国际教育硕士学习年限一般是2年,学校根据自己的情况可以灵活安排,也有学校是3年。4、招生人数不同对外汉语专业招生人数较少,而汉语国际教育硕士招生人数则非常多。5、公费自费问题对外汉语专业有公费名额,而汉语国际教育硕士基本都是自费,不过大部分院校也有针对专硕的奖学金,而且如果是出国做志愿者的话,国家汉办会有各种补助,还有工资。需要指出的是,全日制汉语国际教育硕士是双证的,既有学位证书也有学历证书,也可以考博。6、对外汉语专业的误解再来说一下为什么对外汉语专业不是简单地等于“外语+汉语”。对外汉语它是一门独立的学科,有自己的学科特性。其“全名”是对外汉语教学,即对外国人的汉语教学。由于教学对象是外国人,所以教师在教学过程中不可避免地需要使用外语即学生的母语,来解释一些汉语问题。可以说,外语是对外汉语教学中经常使用的一个重要工具。大学里普遍开设的“汉语”专业一般是“中文系所研究的汉语语言学或者汉语言文学”,汉语教学主要是指小学、中学、大学的语文教学,目的是为了帮助母语是汉语的中国人用好汉语、汉字。而对外汉语教学的目的是教没有汉语基础的外国学生学会说汉语,能用汉语进行交际。一方面是因为这个专业本身要求对外语、汉语都有比较充分的研究,在课程设置上类似于“外语系+中文系”。另一方面则是因为其本身还没有建立起自己成熟的学科体系,比较多地借助外语以及汉语言文学等专业的固有学科内容。其实对外汉语专业也很接近教育学和心理学,它在汉语、外语之外,还要关注教学法、汉语教材等“教”的内容;另一方面,也要关注外国学生学习语言的过程、学习语言中遇到的问题、学习语言的规律和方法等“学”的内容。但目前为止这两方面的研究还很不充分,没有很好地建立起自己的学科体系。

招收汉语国际教育硕士专业学位的高校有几所

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共81所学校招收“汉语国际教育硕士”(其中19所为自主划线学校、211院校42所、985院校21所)2007年(24所,其中自主划线13所)北京大学 中国人民大学 北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京语言大学 南开大学 吉林大学 东北师范大学 黑龙江大学 复旦大学 华东师范大学 上海外国语大学 南京大学 南京师范大学 浙江大学 山东大学 武汉大学 华中科技大学 华中师范大学 中山大学 暨南大学 四川大学 云南师范大学 2009年(39所,其中自主划线3所)中国传媒大学 中央民族大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 内蒙古师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 大连外国语学院 上海师范大学 苏州大学 浙江师范大学 安徽师范大学 厦门大学 福建师范大学 江西师范大学 山东师范大学 曲阜师范大学 青岛大学 郑州大学 河南大学 湖北大学 湖南师范大学 华南师范大学 广东外语外贸大学 广西大学 广西师范大学 广西民族大学 重庆大学 西南大学 四川师范大学 云南大学 西北大学 陕西师范大学 西安外国语大学 兰州大学 西北师范大学 新疆大学 新疆师范大学2010年(18所,其中自主划线3所)山西大学 沈阳师范大学 渤海大学 吉林师范大学 哈尔滨师范大学 上海交通大学 上海大学 徐州师范大学 扬州大学 安徽大学 南昌大学 鲁东大学 河南师范大学 湖南大学 中南大学 广州大学 重庆师范大学 云南民族大学很多,不过相对来说语言类的学校相对来说条件好一些,安徽大学、苏州大学安徽师范大学 安徽省 南京师范大学 江苏省北京大学 北京市 徐州师范大学 江苏省中国人民大学 北京市 扬州大学 江苏省清华大学 北京市 南昌大学 江西省北京师范大学 北京市 江西师范大学 江西省首都师范大学 北京市 辽宁大学 辽宁省北京外国语大学 北京市 辽宁师范大学 辽宁省北京语言大学 北京市 沈阳师范大学 辽宁省中国传媒大学 北京市 渤海大学 辽宁省中央民族大学 北京市 大连外国语学院 辽宁省厦门大学 福建省 内蒙古师范大学 内蒙古自治区福建师范大学 福建省 山东大学 山东省兰州大学 甘肃省 山东师范大学 山东省西北师范大学 甘肃省 曲阜师范大学 山东省中山大学 广东省 鲁东大学 山东省暨南大学 广东省 青岛大学 山东省华南师范大学 广东省 山西大学 山西省广州大学 广东省 西北大学 陕西省广东外语外贸大学 广东省 陕西师范大学 陕西省广西大学 广西壮族自治区 西安外国语大学 陕西省广西师范大学 广西壮族自治区 复旦大学 上海市广西民族大学 广西壮族自治区 上海交通大学 上海市河北大学 河北省 华东师范大学 上海市河北师范大学 河北省 上海师范大学 上海市郑州大学 河南省 上海外国语大学 上海市河南大学 河南省 上海大学 上海市河南师范大学 河南省 四川大学 四川省黑龙江大学 黑龙江省 四川师范大学 四川省哈尔滨师范大学 黑龙江省 南开大学 天津市武汉大学 湖北省 天津师范大学 天津市华中科技大学 湖北省 新疆大学 新疆维吾尔自治区华中师范大学 湖北省 新疆师范大学 新疆维吾尔自治区湖北大学 湖北省 云南大学 云南省湖南大学 湖南省 云南师范大学 云南省中南大学 湖南省 云南民族大学 云南省湖南师范大学 湖南省 浙江大学 浙江省吉林大学 吉林省 浙江师范大学 浙江省东北师范大学 吉林省 重庆大学 重庆市吉林师范大学 吉林省 西南大学 重庆市南京大学 江苏省 重庆师范大学 重庆市

汉语国际教育硕士在职研究生哪个学校好

红木林
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你可以去研究生招生信息网去查看下

汉语国际教育硕士考研要不要报班

德意志
感而后应
这要看你考什么大学,如果是考好的大学是有必要的:1、至少英语政治你得报;2、专业课看你是什么专业,如果是对外汉语专业可以自己复习,如果是非对外汉语那么一定要报班,

汉语国际教育硕士属于什么相关专业

甲天下
饥渴寒暑
1、汉语国际教育硕士属于教育学类的专业。2、属于什么学科可以查看专业目录的专业代码的前两位。3、汉语国际教育硕士的专业代码是045300,04开头,所以属于教育类。

问下浙大汉语国际教育硕士前景怎么样?

锯成
风花
国际汉语专业的xdjm们====================我是本科对外汉语的。对外汉语国际硕士是属于玉泉国际教育学院的,而我们本科是西溪传媒与国际文化学院的,它的前身是四校合并前的老浙大中文系,以研究文学和美学的老师为主。所以,我们本科专业基本没有可以教语言学和现代汉语的老师,——本来是有一个的,可是她在几年前突发奇想要去教古代汉语,所以我们就一直都没上过正经的专业课。我大三大四还要每天坐校车去ZJG旁听中文系的课,不过总共也没听几节。我们班同学毕业之后的情况,就是没有做本专业的。根据我们学院07年的统计,对外汉语是全校就业率最低的几个专业之一——如果不是之最的话。硕士我们有学姐在上,她现在已经开始准备毕业之后转行了。而且,浙大的对外汉语硕士点是今年才批下来的,条件不是很成熟~~事实上我觉得不光浙大,北大对外汉语教育学院的出路似乎也比较模糊。一个北语的学姐也说过,她们学校学对外汉语的,出来能做对口工作的也很难,要么就继续读博士,有好机会学校里的老师先去了,哪能轮得到你呀。反正我觉得目前的汉语热是国家汉办炒作的结果,前途嘛……呃……真是不太好说~