管综考研

是全国统考的。考管理类联考综合能力的专业如下：会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分、200分。全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制，联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制：自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。扩展资料：其他专业考试科目：1、硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。2、教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。3、体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。4、金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，供试点学校选考，满分为150分。参考资料：研招网-教育部关于全国硕士研究生招生工作管理规定的通知

通过对历年真题的研究，发现考试中关于偷换概念的考法常见的情形有两种：(1)第一种是同一个词在不同意义下的使用，又可以分为两种情形：集合概念与非集合概念的偷换，一般意义下的使用。A.对于集合概念与非集合概念的偷换，在考试中曾经这样考过：小明是一年级二班的学生，有一次期末考试后，小明的妈妈听老师说一年级二班的学生这次考试成绩非常好，便非常开心。回到家后跟邻居讲他儿子这次考试考的非常好，准备过几天带他出去旅游，作为奖励。仔细的思考后，是不是能发现，小明妈妈得出的结论就存在问题。推理过程中存在集合概念与非集合概念误用的问题，题干中出现了两个一年级二班的学生，其中第一个一年二班的学生，很明显属于a是P的形式，故为非集合概念;而第二个一年级二班的学生明显表示的是一个整体，为集合概念。B.对于第二中情形，一般意义下的使用，不但在我们考试中考过，在日常生活中也有很多这样的例子。比如曾经一个旅客，去飞机场买机票，想省点钱，买票时对售票员讲：“有没有便宜点的机票?”，售票员看了他一眼，说“飞机票哪有便宜的啊?”;该旅客心中很是郁闷，对售票员说“你这人说的什么话?”，谁知道这售票员火气更大，对他叫到道“我说的是中国话啊，听不懂么?”在我们的生活中可能也遇到过这种情况，让人很是不开心，仔细分析发现，售票员在回答旅客问题的时候两次进行了概念的偷换。首先，第一次旅客问有没有便宜点的机票，意思是有没有打折的机票，便宜是相对机票来说的，但售票员却说机票没有便宜的，这是针对火车、汽车等其他乘车方式来说，没有便宜的飞机票，为概念偷换;然后，旅客说“你说的什么话”，这里的话，是指售票员的说话方式，不够友好，让人不爽，而售票员回答“我说的是中国话”，虽然也出现了“话”，但其指的是语言的种类，又一次出现了概念的偷换。(2)通过限制或概括进行概念的偷换。这种形式一般很少会单独的考查，往往是出现在选项中通过限制或者概括，进行概念的偷换。比如我们管理类联考15年的考试中，就出现过这么一种情况，题干中给出了几个条件，其中一个条件讲到“预报北京二月初有雨雪天气”，当年这个题的正确率非常的低，就是因为很多同学没有注意到题干讲的是预报有雨雪，而其中1个选项讲的是“二月初北京有雨雪天气”，这里就存在概念偷换了。以上是黑龙江考研网整理的2019年考研逻辑：偷换概念之在考试中常见的考法，供同学们进行参考。

是的，差不多，但是管综题目会多些，内容比公务员难一些

如果题目会，但是做题速度太慢，平时要注意锻炼答题速度，复习充分才是王道，只有在最后迫不得已的情况下，才选择性放弃部分题目。具体放弃哪部分，可以视情况参考以下： 选择题放弃：一道数学或者逻辑选择题平均要花2分钟左右作答，平时练习时候经常出错或者觉得很耗时的题型，只能放弃，蒙一个选项，这部分题目的性价比不高，做错了白白浪费时间，即使花双倍的时间做对了，也不划算，不如把节省的时间花到其他可以正常做对的题目上。 作文放弃：管综共有有两篇作文，虽然有人说作文不写太可惜，写了总会有些分数。但是其实花半个小时写一篇低分作文，性价比也不高。如果平时练习时候数学和逻辑的准确率还可以，但就是做题速度提不上来，这个时候可以考虑放弃一篇作文，这样留给选择题的时间足够充分，有时候总成绩反而会更高。管综即使复习不错的同学，答题时间也非常紧张，所以切勿和一道题较劲，否则会因小失大。

随着大学生越来越多，考研的人数也是越来越多，竞争压力自然就会增大，管综的内容相对简单，所以竞争更大，要考研一定要趁早。

讲课的话还是不错的，讲的内容也十分的丰富，十分的好。

暑期对于考研的同学来说是非常关键的一个阶段，把握好这段时间，对于最终的提分是有很大帮助的。尤其是管理类联考的考生，时间紧、任务重，着重考察能力方面。如果理想的目标院校与现实本身还有一定差距，就一定要把握好暑期阶段，同时夯实基础，因为基础打不牢，再接受新的内容，一定程度上会有一些影响。针对基础阶段各类考生(在职、在校)易出现的情况，做出关于暑期阶段写作的复习规划，希望对于还没开始准备复习以及学习过程中还存在些许问题的考生提供一定的参考与帮助。第一，要对两篇写作有一个充分了解与认识(1天)。管理类联考的两篇写作分别为论证有效性分析和论说文。首先，考生要对两篇写作的大纲有充分的认识，因为大纲会告诉我们联考写作的雷区究竟有多少。通过课上学员的习作来看，无论是写作基本素养(错别字、语病、白话、卷面等)还是论证力度(理由是否充分)方面都存在一定问题。而这些方面稍有不慎就会扣分，从而影响最终的结果;其次，考场上留给写作的时间也就70分钟左右，而在这有限的时间内要构思两篇文章，还要保证质量，对于考生是很高的要求。这种情况下，就容易出现文章没逻辑、想到哪写到哪的情况。所以，平时要注意内容的连贯以及时间的把控。第二，要进行深入的专项训练(7-10天)。对于写作，不打好基础就没有办法向上拔高。所以对于论证有效性分析来说，一共有12个谬误，每个谬误都有其相应的识别特点、分析要点以及写作模版。考生要先做到能判断出是何谬误，在此基础上会分析、会以一段话的形式呈现。这点对于考生是有一定难度的，从课上学员的习作来看，经常出现分析不到位、或者会分析，但落笔写时词不达意、只可意会不可言传的情况。所以考生要先针对每一个具体的谬误进行学习及练习，记住每个谬误写时的主体内容。然后通过练习综合题目，去做到成文。毕竟考场上是给一整篇材料，要求大家找出4-5个问题，写一篇文章。所以我们要从写一个文段过渡到写一篇;对于论说文来说写作步骤：审题、立意、列提纲、展开写作。首先要确保读懂材料内容，知道作者希望我们写的方向。然后从中提炼的观点，即立意要正确且深刻。立意的步骤很重要，能够起到引导的作用。此外，提纲也是非常重要的，它并不是粗枝大叶的，而是非常细致的，这部分需要大家花些时间。提纲列好了，才能做到下笔流畅，节省时间。所以如何审题立意、如何列提纲(结构)需要考生熟练掌握，基础部分做到了，后期方可构思整篇文章。第三，要进行试题练习(7-10天)。通过前面两步，考生基本已掌握相关能力。但还需从试题入手展开训练，同时要兼顾时间。2篇写作需要在70分钟左右的时间内完成。管综写作65分满，期待分数是40+。因此在暑期我们要结合试题来练习大家写整篇文章的能力。以上是关于暑期写作的复习规划，希望各位考生能够重视写作，并且按照计划进行学习和练习，夯实基础，多写多练，对于提升写作成绩是有很大帮助的。首先，理清考试题型，做到心中有数(1天)。逻辑的考试主要分为两大类九小类题型进行考察，我们首先要知道每类题型，并了解其所占比重。第一大类为推理，具体分为翻译推理、真假推理和分析推理，其中翻译推理和分析推理为重点内容，大概占到30分(共60)，所以比例较大。第二大类为论证，具体分为加强支持、削弱质疑、原因解释、相似比较、概括结论和论证评价，其中前两种为重点内容，占16份左右，次重点为原因解释和相似比较，其他为了解内容。对于以上分析，考生要了解复习重点。其次，进行专题训练，掌握每类题型(10-20天)。对于逻辑的题目，首先根据老师所讲或辅导书的内容进行总结每类题型的解题技巧，通过一点一练(即一个知识点对应相应的练习)的方式进行加深学习，直到学明白每个细节。然后，通过练习综合题目，掌握综合运用各类知识点的技巧。因为逻辑推理的考试如数学题目一般，会涉及各类知识点综合运用的题目，如递推、德摩根律与肯前必肯后的综合运用。所以，考生要熟练掌握每类知识点并会综合运用。具体详情可以看这里链接

(一)翻译推理题推理题中翻译推理是非常重要的，从去年真题来看这部分也是考察比较多的，属于高频考点。而且包含的知识点也非常多，其中有些不乏学生日常做题容易出错的。以下对该类题型特点进行说明。1.题型判定所有逻辑题第一步都是判定题型。确定题型方知其解题步骤及思路、技巧。若题干、选项中出现逻辑关联词：“如果，那么/就/则”、“只有，才”、“且”、“或”等，即翻译推理题。2.解题思路整理题干信息，写出逻辑形式‚应用推理规则第一步要求考生能够将日常语言转化成逻辑用语。这一步很关键，如果没有写出正确的逻辑形式，那么后面就不知道应该应用哪条推理规则，结果可想而知。例：人生虽不易但有价值。该句话中“但”需要转化成“且”：人生不易且有价值。如果没想到且，就应用不了“且”的推理规则。第二步要求考生熟练应用推理规则。基础阶段讲联言、选言、假言的各种推理规则，强化阶段还会继续学习其它规则，当然是在基础阶段之上的。【例】某上市公司要选优秀员工出国培训深造，高管要从赵、王、孙、李4人中选2人出国。考虑到团队合作问题，高管做出如下决定：(1)如果赵不出国，那么王出国。(2)只有孙出国，王才出国。(3)要么孙出国，要么李出国。(4)李确定出国。根据上述条件，可以推出哪项?A.赵出国。B.王出国。C.孙出国。D.孙不出国且赵不出国。E.王出国且赵不出国。【正确答案】A。【解析】该题4个条件中有3个有逻辑关联词，并且选项中也有，因此是翻译推理题。逻辑形式：(1)—赵→王(2)王→孙(3) 要么孙要么李(4)李结合(3)(4)根据“要么、要么”肯一个必须否另一个的推理规则可得—孙，再结合(2)根据否后必否前得—王，此时结合(1)根据否后必否前可得赵。故正确答案为A。(二)分析推理题分析推理题和翻译推理题一样，同为考试必考题型。这类题着重考察解题思路。很多学生不会做的原因绝大部分都是没有找准解题切入点。1.题型判定题干中给出了主体以及主体信息，选项中给出了主体及主体信息的对应关系，即分析推理题。分析推理题有两类：选项信息充分的分析推理 即选项中主体是一致的。‚题干信息充分的分析推理 选项主体不一致。2.解题思路对于选项信息充分的分析推理题，优先使用排除法。对于题干信息充分的分析推理题，要找到解题切入点。围绕切入点，使用相应适合的方法。【真题】某校四位女生施琳、张芳、王玉、杨虹与四位男生范勇、吕伟、赵虎、李龙进行中国象棋比赛。他们被安排到四张桌上，每桌一男一女对弈，四张桌从左到右分别记为1、2、3、4 号，每对选手需要进行四局比赛。比赛规定：选手每胜一局得2 分，和一局得1 分，负一局得0 分。前三局结束时，按分差大小排列，四对选手的总积分分别是6:0、5:1、4:2、3:3。已知：(1)张芳跟吕伟对弈，杨虹在4 号桌比赛，王玉的比赛桌在李龙比赛桌的的右边;(2)1 号桌的比赛至少有一局是和局，4 号桌双方的总积分不是4:2;(3)赵虎前三局总积分并不领先他的对手，他们也没有下成过和局;(4)李龙已连输三局，范勇在前三局总积分上领先他的对手。根据上述信息，前三局比赛结束时谁的总积分最高?A.施琳。B.张芳。C.范勇。D.王玉。E.杨虹。【正确答案】A。【解析】该题题干中有8个主体：施琳、张芳、王玉、杨虹以及范勇、吕伟、赵虎、李龙，主体信息：座位顺序、得分情况。选项中主体都不一致，因此属于题干信息充分的分析推理题。提问方式中问总积分最高的人，即切入点，四对比分中只有6:0涉及总积分最高的人。接下来找与6有关或与0有关的信息。由(4)可知李龙比分为0，即其对手比分为6。由(1)可知李龙对手不是杨虹，不是王玉，也不是张芳，即施琳。翻译推理题和分析推理题都是考试必考题型，对于这两类题，一定要先会判定题型，然后按照其对应思路一步一步走。如此能帮助考生用最少的时间做对题目。这两类题也需要多加练习。以上是黑龙江考研网整理的2019考研逻辑题型特点，供同学们进行参考。

第一，整理笔记本10月是各位考研考生整理全年笔记的最后时期，10月整理好全年的笔记，为后续的刷题、做套卷做好充足的准备。熟练掌握知识点，熟练记忆公式，是我们后续刷题的必备功课。第二，刷题数学要靠做题提高速度和准确率，刷题是每个阶段必不可少的。各位考生在学习时，可以配套做三阶讲义中的题，每一节有多个模块，每个模块都有对应的作业题，及时练习巩固所学知识。由于10月要全面复习所有的知识，我们通过三阶的学习，通过多变重复学习，达到学习透彻的目的。10月建议各位数学的做题量基本保持一周至少4天，每天40到50题的一个量。第三，套卷10月份可以先做几套考研真题试卷，再做几套模拟试卷，此时做几套模拟试卷，有助于测试前一阶段的学习成果，查缺补漏，把不足之处巩固好，扎实基础知识。10月涉及到报名，所以做套卷，一方面看看管综数学怎么考，另一方面参考报名。第四，改错本前面强调了刷题和做套卷的作用，实际上各位考生在做题过程中难免有做错的，可能是马虎错的，更可能是知识掌握的虚不牢固，或者计算准确度的问题。这时改错本成为必需品，实际上在数学全年学习中，改错本都是一个重要角色。因此，在这儿强调每位考生都要有改错本，及时分析记录错误点，帮助各位查缺补漏，稳步提升成绩。2021年考研管综数学复习计划小编就说到这里了，关于考研考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯，成绩查询，准考证打印入口，准考证打印时间等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能顺利通过考试。进入理想院校。以上是小编为大家分享的关于2021年考研管综数学复习计划的相关内容，信息可以关注环球青藤分享干货