管理类非全日制研究生

您好！目前我国研究生培养硕士研究生分全日制和在职学习，在职学习又分“先考后读”和“先读后考”两种模式。全日制硕士研究生入学须参加每年一月份的全国研究生入学统考，录取分数线全国同意划定，录取后方可开始硕士研究生课程的学习。参加这种培养模式学习的学生大多数是应届本科生，竞争激烈，近两年的录取率在1/3左右。全日制做事研究生教育为学历教育，学生完成学业后可获得研究生毕业证书和硕士学位证书。“先考后读”的在职培养模式是指入学前须参加每年十月份的全国专业硕士研究生入学联考，各招生学校确定录取分数线，录取后可开始硕士研究生课程的学习。在职专业硕士教育大多为非学历教育，学生完成学业后只能获得硕士学位。“先读后考”的在职培养模式是指“以研究生毕业同等学历申请硕士学位”（简称同等学力申硕），其特点是“资格审查、免试入学、学分制管理、能力导向”，通过资格审查后即可开始硕士研究生课程的学习，在学习过程中参加校内学分课考试和2门全国统考。同等学力申硕属于非学历教育，学生完成学业后可获研究生同等学力结业证书和硕士学位证书。这种培养模式的依据是国务院学位委员会法的学位（1998）54号文件和学位（2008）1号文件。

要回答这个问题，首先我们要弄清楚，哪些因素决定了文凭的含金量?　　一般而言，在同一学历层次(专科，或本科，或硕士，或博士)，通过不同学习形式所获得的文凭，含金量上的差别主要取决于以下六个因素：　　招生考试：通过何种招生考试入学?　　选拔难度：招生考试选拔难度?院校间的差别?　　培养方案：培养方案是否有差异?　　授课师资：授课师资是否不同?　　学习过程：学习资源是否丰富?学习参与度如何?素质能力是否得到提升?　　考核标准：要通过哪些考核才能获取毕业证书?　　注：个体的差异，如个人优势，努力等主观因素，不作为本文所讨论内容，下同。　　弄清楚了这些，我们就不难区分其差异了。　　比如说，对于本科阶段，普通高等教育(全日制)和成人高等教育(非全日制，包括成教、自考、网络教育、电视大学等)，在以上六个方面均采用不同的政策、标准及流程，在要求上差异明显，因此社会上会存在对非全日制本科认可度较差的现象。　　新政后，考生对于MBA文凭的含金量主要有两个方面的问题：　　1.“全日制”和“非全日制”MBA证书差异　　同一所院校的“全日制MBA”和“非全日制MBA”在招生考试，选拔难度，培养方案，授课师资和考核标准这五个方面，都执行相同的政策和标准，在质量上并无不同要求，因此两者的文凭在含金量上不会存在太大差异。但在学习过程上会有所不同，也请考生注意。　　　2.MBA与其他全日制文凭的差异　　硕士学位分为两种：学术型学位和专业型学位，MBA属于专业型学位。我们可以将学术类和专业学位进行以下分析　　可以看出，不论学术型还是专业学位都是国家统招的硕士研究生，在学位要求上没有差别，只是学术型学位以学术研究为导向，偏重理论和研究;而专业学位以职业需求为导向，重视实践和应用的培养。　　但由于国人崇尚“学而优则仕”的观念，因此会有一些人认为学术型学位更加“高端“一些。这种观念的冲突在一定程度上预示着专业硕士的被接纳必然要经历一个过程。通过这几年的发展，我国学术型和专业学位的比例大致为1:1，在欧美等发达国家，专业学位的比重已经超过学术型学位，毕竟服务社会需要的是的专业学位硕士。随着经济的不断发展，社会对高端技术与管理人才的需求量在不断攀升，专业硕士在找工作的时候也会比较有针对性，发展势头在学术硕士之上。　　例如，高等院校招聘教师，科研机构招聘研究人员，或企业招聘分析、研发岗位等时候，会更倾向于考虑学术型学位，因为这些学生具有从事知识技术整理、传递、研究、创新的能力。当企业在招聘维修工程师的时候，工程硕士是个较为理想的选择;在招聘财务经理/总监的时候，具有多年财务经验和MPAcc学位的人可能会更受青睐;招聘管理岗位或业务负责人的时候，会更倾向于考虑既有管理思维又有行业经验的MBA，也有不少企业设置了“领导力发展项目“，专门招收具有一定经验和培养潜力的MBA毕业生。　　二.我是否应该报全日制的项目呢?　　这个问题，也可以解读为哪些人适合度全日制项目。每位考生应该先想清楚:我为什么要读MBA,再决定是报全日制还是在职。　　我们在前文已经分析过全日制和在职MBA项目的优缺点，可以总结为以下几类，可能适合全日制MBA。　　1.寻求职业转换者　　原有行业的资源对这类考生的职业转换帮助不大，因此需要寻求一个新的平台，进行自我提升并利用学校资源，获取职业发展的转型。但这类考生在报考时，需要考虑所报考院校在职业发展方面是否能提供丰富资源，并考虑未来职业转换成功的可能性。　　2.有创业意向者　　全日制MBA带来了知识的沉淀和补充，同时在这个学习的过程当中，逐渐建立创业所需的人脉，资源，思维意识等等各方面的东西，将来能更轻松的去做想做的事情，为创业打下良好的基础。　　3.工作3-6年左右的年轻人　　这类考生可能在他的职业发展中遇到第一个瓶颈，没能像自己期望那样可以走的更快。通过全日制MBA的学习，不仅为管理提升创造可能，同时也有利于职业转型。而且，全日制学习也是校园生活的充分体验，能够在工作一段时间后重返校园，结识一批和自己志趣相投的朋友，也是人生一段难忘的记忆。　　结束语：不论学位政策怎么变，如果你没有找到适合你的类型，那么这些变化和他们所带来的价值对你来说意义不大，因为你所选择的道路不适合你自身的发展。提醒考生，你选择的项目是否适合你，对你的意义比文凭本身更重要。

非全日制同等学力申硕专业同等学力申硕专业比较多，有哲学、经济学、法版学、政治学、社会权学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等，从2016年开始，临床医学、口腔医学和中医硕士专业也参加此考试。以同等学力申请的硕士学位属于学术型。非全日制研双证专业在职研究生双证专业都是专业硕士，涉及的一月管理类联考中的专业，如工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、会计硕士等，也有参加法硕联考的法律硕士，包括法学和非法学。还有金融专硕、税务专硕、心理学等专业，以及原来十月份纳入一月份进行招生的相关专业，如工程硕士等。

同等学力来申硕专业比较多，有自哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等，从2016年开始，临床医学、口腔医学和中医硕士专业也参加此考试。以同等学力申请的硕士学位属于学术型。在职研究生双证专业都是专业硕士，涉及的一月管理类联考中的专业，如工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、会计硕士等，也有参加法硕联考的法律硕士，包括法学和非法学。还有金融专硕、税务专硕、心理学等专业，以及原来十月份纳入一月份进行招生的相关专业，如工程硕士等。

非全日制研究抄生也就是在职研究生，如果本科生想要报考，对于同等学力申硕和专业硕士的很多专业都是不需要有工作经验的，而对于管理类联考的招生，学员是需要有三年或以上的工作经验的。同等学力申硕同等学力申硕的学员如果达到报考要求是可以报考申硕的，如果学员没有获得本科学士学位满三年，可以先参加课程研修班进行学习，等到满足了相应的条件再进行申硕的考试，这样学员既学习了知识又参加了申硕考试，顺利的通过考试之后就可以开始写毕业论文了，论文的答辩通过后就可以顺利毕业。专业硕士学员如果想要报考除了管理类联考的大部分在职研究生的专业，都是毕业就可以进行报名的，学员可以提前就开始准备相关课程的学习，因为专业硕士的考试内容比较多，难度比较大，但是如果学员想要报考管理类相关专业，是必须有三年或以上的相关工作经验。

　主要看个人能力，经济学培养具备比较扎实的经济学理论基础，熟悉现代经济内学理论，容比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。而管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。　　在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。由于《国务院学位委员会教育部国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学历人员硕士、博士学位管理工作的意见》 明确指出凡是违反国家相关法律法规，未按照相关程序进行备案，从本意见发布之日起不得再行招收新学员，待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。中国人民大学的管理专业，他们是中国人民大学的河北地区教学中心。人大的管理专业就不错啊，全国应该是排在第三位的。

1. 在职研究生的考试形式分管理类联考和其他非全日制 管理类联考是考英语和综版合两大科目，权其他专业是跟全日制的研究生考试内容和形式都一样的2. 非全日制的研究生都是双证 毕业证和学位证都有的3. 每年的12月末考试，10月中旬开始报考，现在可以报考 到10月31号截止4. 一月的考试就是这个正常的研究生考试，提前到12月末了;五月的考试是同等学历 是单证的；10月是之前的在职单证考试，现在已经取消了5. 考哪个专业要看你的工作需要或者以后想从事什么类型的工作做选择。考上以后毕业都是不难的 只要按时上课 修学分 写论文希望采纳！谢谢

众所周知，报考在职研究生的人大多都是在职工作的人们，由于平时的时间都是工作，大家都是利3363356465用业余时间来进行学习的，在改革后，在职研究生获得毕业证书上将会标注学习方式，那么，在职研究生毕业证书与全日制研究生证书的含金量一样吗?根据相关政策，从2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，在毕业后，也将获得注明学习方式的毕业证书，因此，非全日制研究生获得的毕业证上标注的学习方式为“非全日制”，而不是“业余学习”。那么，标注了学习方式的毕业证书，与全日制研究生证书的含金量还一样吗?关于这一点，大家可以放心。根据政策，全日制与非全日制研究生教育将实行相同的考试招生政策和培养标准，保证同等质量，获得的学历学位证书也是具有同等法律地位和相同效力的，可放心报考。哪些在职研究生专业可以让考生获得硕士毕业证和学位证呢?目前，在职人员只有报考一月联考中的相关专业，才能获得研究生学历证书。主要专业有MBA、MPA、MEM、金融硕士、会计硕士、翻译硕士等。不过，想要顺利攻读这些专业并不容易，考生需要参加入学考试，包括国家统一组织的初试、院校组织的复试，考试难度相对来说比较大，需要认真做好备考。管理类在职研究生含金量和全日制研究生是一样的，希望对大家有所帮助。本文转自：www.onjobe.com

1、本科应届一般来说不能考非全日制研究生。2、非全日制研究生基本上都需要一定的工作年限才能报考，其中管理类在职研究生要求本科毕业3年才能报考。3、在职研究生考研内容和全日制考研内容科目一样，只是单独划线。注意不是所有专业都有在职研究生，除了学硕没有在职研究生外，多数专硕也没有，只有少数专硕如工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士等招收在职研究生。具体查看报考学校官网公布的招生简章和专业目录。非全日制的是属于专业硕士且定向就业的硕士，你可以报考，但你有定向单位招你签订了劳动协议和定向就业协议了吗？如果是签订了，那就可以报考非全日制的专业硕士。非全日制研究生报名入口