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推荐适合你的在职研究生专业及院校

管理类的研究生有哪些专业

日新
魂兽
管理类专业硕士包含七个专业学位,分别是会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士。考试科目设置:会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,即外国语、管理类联考综合能力,满分分别为100分,200分;复试形式一般主要为面试,具体复试办法可查询具体报考院校。扩展资料:临考须知1、带齐考试用品。不能带入考场的如计算器。2、进入考场后,手机应当关闭并交到指定位置。遵守考试纪律。3、注意做题顺序,一是综合考试时各科目的作答顺序,二是先易后难的科学答题顺序。备考教练小迁:不光平时学得要好,还要在考试时的短短几个小时中要把握好这一点。4、心理调节:过于亢奋或过于担心焦虑都是不合适的。应保持平和心态,坚定必胜信心,从容答题,确保稳定发挥,保稳争优。参考资料:百度百科-管理类专业硕士

mpacc的管理类联考的题目与mpa的一样吗,考的题一样不一样?

雍也
救火员
您好!中公管理人为你解答此问一、管理类联考专硕7个专业如下:MPAcc会计硕士MBA工商管理硕士MPA公共管理硕士Maud审计硕士旅游硕士工程管理硕士图书情报硕士二、管理联考专硕考试科目英语二分值100分综合(数学逻辑写作)分值200分总分300分一月MPA和MPACC的考试科目是一样滴;希望对你有所帮助

公共管理硕士都有什么考试科目?

龙行天
困肿中颡
你好! 中公管理人为你解答此问1、十月MPA介绍十月MPA报名时间:每年7月份网上报名十月MPA报考条件:本科毕业三年十月MPA考试时间:每年10月中下旬十月MPA授课形式:在职十月MPA证书:单证(学位证书)十月MPA 考试科目:英语 100分 、(公共管理基础 语文 数学 逻辑 )200分,总分300分;2、公共管理基础考试大纲公共管理基础 第一章 公共管理导论  第一节 管理与管理理论的演进   一、管理的含义   二、管理的职能   三、管理学   四、管理理论的演进  第二节 行政与行政理论的发展   一、行政的含义   二、相关概念辨析   三、行政学   四、行政理论的发展  第三节 公共管理理论的兴起   一、对公共管理理论的不同理解   二、公共管理的研究对象   ******共管理的学科特征   四、公共管理的研究途径和方法 第二章 公共组织  第一节 公共组织概述   一、组织的含义   二、公共组织的构成要素   ******共组织的类型  第二节 公共组织的结构   一、管理层次和管理幅度   二、公共组织的结构形式   三、政府组织的结构   四、行政体制的基本类型  第三节 公共组织环境   一、公共组织的生态环境   二、组织环境的基本构成因素 第三章 公共决策  第一节 决策的基本问题   一、决策的含义   二、决策类型   三、决策的前提  第二节 行政决策体制   一、行政决策的含义   二、行政决策系统   三、行政决策体制  第三节 行政决策程序   一、问题界定   二、目标确立   三、方案设计   四、后果预测   五、方案抉择  第四节 公共决策中的群体决策   一、群体决策及其利弊   二、参与决策的特征   三、群体决策的抉择规则 第四章 行政领导  第一节 领导与领导者   一、领导的含义   二、公共组织领导者   三、领导者的基本技能  第二节 我国行政领导制度   一、我国的根本领导制度   二、我国的行政领导制度   三、日常的行政领导制度 第五章 沟通与协调  第一节 沟通   一、沟通的含义   二、信息与沟通   三、沟通机制   四、沟通类型与模式  第二节 协调   一、协调的含义   二、协调类型   三、协调方式   四、协调中的若干关系 第六章 公共组织的人力资源管理  第一节 公共组织人力资源管理概述   一、公共组织人力资源管理的相关概念   二、公共组织人力资源管理的兴起   ******共组织人力资源管理的过程   四、我国公共组织人事管理模式的转变  第二节 公共组织的人力资源开发   一、公共组织人力资源的性质   二、公共组织人力资源开发的含义   ******共组织人力资源开发的主要内容   四、我国公共组织人力资源开发  第三节 公务员制度   一、西方文官制度的形成与特点   二、我国公务员制度的形成和发展   三、我国公务员制度的基本内容   四、我国公务员制度的完善 第七章 公共管理的法律基础  第一节 公共管理与法律   一、公共管理的法律逻辑   二、公共管理与宪法、行政法、组织法   ******共管理与私法.  第二节 行政立法、执法和司法   一、行政立法   二、行政执法   三、行政司法  第三节 我国行政管理的法制化   一、行政管理法制化的目标   二、行政管理法制化的主要内容   三、我国行政管理法制化的发展进程 第八章 公共财政管理  第一节 公共财政管理概述   一、公共财政的内涵与特征   二、公共财政管理的内容  第二节 公共预算管理   一、公共预算的含义   二、公共预算管理的基本模式   ******共预算的过程  第三节 公共收入管理   一、税收管理   二、政府收费管理   ******债管理  第四节 公共支出管理   一、购买性支出管理   二、政府采购管理   三、转移性支出管理  第五节 转型期我国公共财政管理的完善   一、我国财政管理体制的沿革   二、我国公共财政管理体制存在的问题   三、转型期我国公共财政管理的完善 第九章 公共组织的文化与伦理  第一节 组织文化概述   一、组织文化的特征   二、组织文化的类型与结构   三、行政文化的构成   四、组织文化的功能  第二节 公共管理伦理   一、公共管理伦理的含义   二、公共管理伦理的类型   ******共责任   四、公共责任的自律与他律  第三节 公共管理伦理建设   一、公共管理伦理的选择取向   二、公共管理伦理建设的途径   三、合理有效的行政伦理体系的形成 第十章 政府工具  第一节 政府工具概述   一、政府工具的含义   二、政府工具的分类   三、政府工具的意义  第二节 传统的行政方法   一、行政手段   二、法律手段   三、经济手段   四、思想教育手段  第三节 当代政府治理的新工具   一、市场化工具   二、工商管理技术   三、社会化手段 第十一章 公共组织的变革与发展  第一节 组织变革与发展理论   一、组织变革   二、组织发展  第二节 全球公共部门改革浪潮   一、西方发达国家的公共部门改革   二、公共部门改革的全球化浪潮   三、全球公共部门改革的主要内容3、十月MPA官方考试用书 中国人民大学出版社出版的在职十月MPA 考试大纲、指南、高分突破 希望能帮上你

研究生考试科目分别有哪些

刘歆
太易
考研一共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。

工商管理MBA和工商管理(专业硕士)有区别吗?

大肚腩
背若泰山
工商管理MBA和工商管理(专业硕士)是一个概念。工商管理硕士(MBA)一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同,MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理 会计 企业投资等。目前,社会上认为工商行政管理就是工商管理,其实这存在一些误区。工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别。所以,二者不能作为一门专业对待。

MPA(公共管理硕士)每年的录取分数线大概是多少

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报考MPA首先需要参加12月份的全国管理类联考。联考成绩达到报考院校的复试分数线后可以参加复试,通过复试后才是正式录取。复试分数线每个学校不一样,一般情况是国家线水平,作为参考,去年国家线是170分。备考2018年需要17年开始准备复习,这个时间可以用来系统的复习考试科目:考试科目:上午考综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分)下午考英语(满分100分),各科考试时间均为3小时, 满分为300分.1.综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.⑵逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;⑶写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分,语文写作合计65分。2.英语二题型分布为:难度是在英语四、六级之间。(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。考的都是初高中的一些知识,每年的竞争非常激烈,复习请好好准备,建议早点开始准备哦。

公共管理硕士是什么?和工商管理硕士有什么区别?

造人
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工商管理硕士(MBA)是工商管理类硕士研究生学位,MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,兼具理论与实践相结合,而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才,偏向理论,不参与实践;MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国,经过百年的探索和努力,它培养了为数众多的优秀工商管理人才,创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计,美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管,绝大多数都是MBA。这一惊人的事实,是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德;代表着财富、地位、权力、荣誉;预示着希望、成功和辉煌。1966年,香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程,成为亚洲区第一所提供工商管理硕士(MBA)课程的商学院。工商管理硕士(MBA)的出现,使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位,一种为学术硕士学位,一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位,也就是说国外只有一种硕士学位,不管是搞学术研究,还是搞实践的硕士,在国外都是授予MA学位,国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度,是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程,最终都是授予MA学位;攻读艺术领域的硕士课程,都是授予MFA学位;攻读商学的硕士课程,都是授予MBA学位,这是世界高校统一的学位系统,国外不存在学术硕士学位一说的,也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时,都被认证并翻译为Master of Business Administration,也就是MBA,但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说,学术学位是中国国内制度体系,MBA学位是全球高校国际制度体系。

公共管理硕士入学考些什么?

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政治理论、外国语(英语、俄语、日语)、公共管理基础、综合知识(语文、数学、逻辑),共计4门。其中,政治理论由各招生单位单独组织,时间自行安排;其余3门全国联考,2012年公共管理基础、综合知识合为一门。扩展资料:本专业要求学生熟悉管理学、经济学、政治学、法学等方面的基本理论和基础知识;系统掌握公共管理学科的基本理论和专业知识以及必要的定性和定量分析方法,具有较高的分析和解决公共管理与公共政策问题的技能,适应市场经济和依法治国新形势下的需要。公共管理专业旨在培养具有现代公共管理理论、技术、方法等方面的知识,以及应用这些知识的能力,熟悉公共事务和国际事务管理规则和机制,能在文教、卫生、环保、社会保障等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。通过学习,可以具备以下几方面的能力:1、具备比较宽广的公共(行政)管理学、政治学、管理学、法学、经济学等方面的知识和修养;2、深刻了解公共事务和国际事务管理规则、机制和方法,掌握公共事务和国际事务管理规律;3、了解当代信息社会和全球经济一体化对公共管理特别是国家事务管理的影响,注重管理理念、管理工具的与时俱进;4、重视公共管理理论规范研究和实证研究之间的有机结合,形成科学的认识、分析和研究方法;5、熟练掌握计算机应用和网络应用;6、具有较高的英语水平,适应涉外管理的需要。 参考资料来源:百度百科-公共管理硕士

MBA和mpa具体有什么区别呢?考试科目一样么?

哈哈笑
亲兄弟
MBA(工商管理硕士): MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”,技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。MPA(公共管理硕士):MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。