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有人读过MEM(工程管理硕士)吗

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  工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培养体系,创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理的人才质量。  工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括:重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。  培养方向工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。  未来发展工程管理硕士的未来职业发展方向:重大工程建设项目实施中的管理者;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理。  基本条件一:  (一)中华人民共和国公民  (二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。  (三)年龄一般不超过40周岁(1973年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。  (四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。  (五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。  基本条件二:  大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

工程管理硕士(MEM)怎么样

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交大工程管理硕士的研究方向:工业工程与管理系工业工程骨干专业课程教学团队被评为国 家级和上海市优秀教学团队、国 家级“工业工程专业主干课程教学团队”。工业工程专业被评为教育部改革试点专业。本科生及研究生教学获得上海市教学成果一等奖1次,全国优秀博士论文1人次。“生产计划与控制”与“质量管理”课程被评为国 家级及上海市精品课程。全国工程管理专业教指委委员1人。主要研究方向(1)生产系统工程;(2)质量与可靠性工程;(3)物流与供应链管理;(4)服务工程;(5)产品工程。智能制造与信息工程研究所科研成果获多项国家及省部级奖励,其中国家科学技术进步二等奖1项,上海市科学技术进步奖4项,上海市技术发明奖1项等;本科生及研究生教学获国 家级教学成果奖二等奖1项,上海市教学成果奖特等奖1项。“形象思维与工程语言”课程获上海市精品课程称号。主要研究方向(1)数字化产品开发技术;(2)精密测量与工程;(3)虚拟样机工程;(4)制造系统的集成仿真规划;(5)制造系统建模、调度与控制;(6)智能制造;(7)产品创新工程;(8)工业信息化。2019年上海交大工程管理硕士MEM研究方向

工程管理硕士MEM入学考试考什么?难度怎么样?

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工程管理硕士MEM的入学考试由教育部统一安排,考试初试为管理类专业硕士统一考试,考试科目包括管理类综合能力考试与英语考试两科,总分300分。(1)管理类联考综合能力,卷面结构:数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文),共三大部分。满分为200分。分值分布:数学(问题求解15题、条件充分性判断10题,每题3分)75分+逻辑(30题,每题2分)60分+写作(论证有效性分析1题30分+论说文1题35分)65分。(2)英语二,卷面结构:语言知识运用(即完形填空)、阅读理解第一部分四篇、阅读理解第二部分一篇、翻译(英译汉)、小作文、大作文,共六个部分。满分为100分。分值分布:语言知识运用(完形填空)20道题10分、阅读理解(Part A)20道题40分、阅读理解(Part B)5道题10分、翻译(英译汉)15分、小作文10分、大作文15分。工程管理硕士MEM入学考试难度(1)综合能力:①数学,为高中、初中、小学数学知识的运用。考察有相当的灵活性,体现创造性解决问题的能力----知识的组合、建构、运用能力。②逻辑推理,包含形式推理、论证推理以及综合推理三大部分。逻辑推理题题干及选项阅读量(字数)与信息量(信息点数)较大,阅读速度与抓取关键信息能力是做好该部分的基础能力。当然,这些能力都是可以通过训练获得的。③写作,含论证有效性分析与论说文两个部分。论证有效性分析,要求能较快地找出一段论证中的漏洞,是考察批判性思维的直接体现;论说文,良好的议论文写作能力是基础。(2)英语二难度与大学英语六级相近,考生在备考过程中需要打好两方面功底。一是阅读理解能力,这与考生的词汇量、逻辑思维能力直接相关。因此,应十分注意词汇量的拥有。实际上,懂得词汇变形的意义是很有用武之地的,比如在完型填空中,直接考原词,命题老师认为太没水准了,会加深难度。其实增设难度的办法就在于单词的变形,包括词性的变化、时态的变化、单复数的变化等等,因此手边最好要有一本英文词典,有事没事翻一翻,找找感觉,获得规律认识。单词,考的一般不直接。二是英文写作,单词过关、丰富了并不能一定带来高分,因为写作的要求不止是能认识单词就可以的,所以要想获得英语高分,必须要能获得写作高分。而这个就靠考生们平时的训练了。平时的学习中,可以在熟悉语法的基础上开始做阅读,熟悉不同主题和不同类型的文章,可以使用前十年的考研阅读真题,并且在阅读的过程中,摘抄的好句子或者段落,为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲,通过阅读英文文章,学习英语行文习惯与逻辑思路,从而促进写作时思路的形成;微观上讲,阅读文章中的词汇,句型都可以成为学习内容,从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进的学习规律,并且、能够体会到实质性的学习效果。

什么样的人适合读MEM(工程管理硕士)?

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循循善诱
我在大连理工大学网站上看过工程管理的招生简章,上面有详细的适合人群。如果在辽宁大连理工学校非常不错了,还可以在沈阳上课

北交大工程管理硕士MEM与中科院工程管理硕士MEM那个较好

麋鹿王
陈美凤
楼主你好其实这两所院校都不错,从含金量以及知名度来讲,两所院校难分伯仲。在这样的情况下,楼主可以选择考虑方面有如下几种:学费、上课方便程度、授课方式等等,那哪个更加适合你!希望对你有帮助!

有没有哪所学校mem(工程管理硕士)是集中上课的,比如寒假,或者暑假。不要周末上课那种。

真琴
有事
MEM工程管理硕士是非全日制的专业硕士,通常都是周末或部分的晚上上课的。我知道是非全日制的,所以想知道有没有集中时间上课的

工程管理硕士在职能读吗

不拜
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一月联考:10月份报名,次年1月考。具体报名时间可以关注中国学位与研究生教育信息网。目前有很多专业,只有九个专业有半脱产班,即MBA、MPA、MPACC、JM、MTA、MEM、金融、保险、电子商务。除了这九个专业外,其他专业没有半脱产班。这九个专业适合在职人员考,其中管理类要求本科毕业满三年(至研究生开学年的9月1日满三年),其他专业应届、往届生都能报考。一月联考属学历教育、发双证(毕业证加硕士证)。毕业证代表学历,有研究生毕业证,你的学历就变成了研究生,可以晋级、晋升职称、也可报考要求研究生学历的职位。工程管理硕士MEM是可以在职读的,但你们成都那有什么学校,你可咨询下当地学校!集教院热心为您解答,希望能够帮助到您~~(请常来我们网站踩踩哦!)

关于MEM工程管理硕士?

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三年之后
可以报考的。MEM适合具有技术背景的管理人员,比如:新产品开发过程中的管理者;为生产服务的管理者;工程建设项目实施中的管理者;技术创新、改造、转型的管理者,还有产业、科技发展布局的管理者,等等。无论你在企业中位于生产部门、运营部门、技术部门或者销售部门,你都会参与到一个具体的项目中去,这时就需要技术与管理相结合的知识体系来支撑你更好地完成工作。学历必须符合下列条件之一: a) 具有国家承认的大学本科毕业学历后,有三年或三年以上工作经历者。 b) 已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。 c) 获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历(部分院校不招收专科生)备注:大专毕业5年以上;本科毕业3年以上;研究生毕业2年以上(以上时间计算办法为从毕业证上所注日期,到入学的日期)。例如:意向参加2020年12月份全国硕士研究生统一入学考试——管理类MBA联考的童鞋,工龄的计算截止日期为2021年的8月31日。大专需要在2016年8月31日前毕业;本科需要在2018年8月31日前毕业;研究生需要在2019年8月31日前毕业。

工程管理硕士mem 有哪些专业

而成于天
格义
  工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是国务院学位委员会于2010年9月批准新增的专业学位(专业学位号:125600)。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培养体系,创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理的人才质量。  工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。  课程主要涵盖项目管理、工程管理、物流工程、工业工程等方向上的定量分析方法。通过对方法、手段、对象的分析与学习实现工作效率的有效提升。主要课程有:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学等内容。  工程管理硕士的未来职业发展方向:重大工程建设项目实施中的管理者;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。