高校教师在职硕士

高等教育学历包括，大专、本科，研究生。研究生有全日制的和在职的。研究生包括硕士层次的研究生和博士层次的研究生。学位包括学士、硕士和博士。通常本科毕业可以申请学士学位，硕士研究生毕业可以申请硕士学位，博士研究生毕业可以申请博士学位，但是只有符合一定条件才能被有授予学位权利的单位授予相应学位。博士研究生从学历上说是研究生，而且边工作边读书的是在职研究生，毕业后符合一定条件可以申请博士学位。不符合条件不能授予相应学位。此外，在职研究生有单证和双证两种，单证是只有学位证，双证是毕业证和学位证都有。

如果是通过一月在职研究生的考试入学并毕业的，可以获得与全日制相同的研究生毕业证以及管理类硕士学位证，在高校的工作过程中可与全日制研究生享受同等待遇。苏州华是MBA团队为您解答。资讯详情，可点击用户名【华是学院专硕培训】在线咨询。

我也是高校教师攻读硕士学位,刚刚拿到学位证,如果已经录取,平时就没有什么影响了,申请硕士学位的时候,要有原来单位的推荐信,这个可能比较麻烦没太大关系的，不让录取她的研究生院知道就行了。和她现在任教的高校搞好关系，别让现在任教的高校来找麻烦就行

档案调走编制就没有了是肯定的，可以再保留编制的情况下读研究生，我是在职大学老师，也是在读全日制的博士研究生已经三年了，当初报考的时候选择委培类型就可以，你和单位商量让单位签份委培协议书，到学校那边把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了，学校不要求你调档，当然一般要脱产看你单位同意不同意，我单位同意脱产一年的，这个具体看你和单位协商的结果，如果单位不同意，就没有选择只有调走档案放弃工作。扩展资料在职统招区别1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间，在职研究生是非全日制的学习，需要在职工作，所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习，其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试，并完成学术论文答辩后获得硕士学位。而统招研究生则是通过统考被录取后，获得研究生学籍。其录取制度为淘汰选拔制，修满学分后可获得硕士学位证书。3、获取的证书有所不同。不同形式的在职研究生申硕获得的证书有所不同，在职研究生一般通过考核都可获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书。而统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书两种。随着我国研究生教育方式的多样化，人们接受研究生教育的途径也灵活多样，可以根据自己的条件和目的做出最适合自己的选择。这些方式大体上可归为两种类型：学历教育和非学历教育。研究生学历教育研究生学历教育是指：考生参加国家统一组织的硕士生入学考试（含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育大致有以下几种：普通研究生、单独考试研究生、参加一月统考的法律硕士和MBA。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育非学历研究生教育是指：不参加国家统一组织的硕士生入学考试，没有学籍。毕业时也不能获得毕业证书，学历不变。研究生非学历教育大致有以下几种：参加研究生课程进修班，同等学力申请硕士学位，在职攻读专业学位，高校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师攻读硕士学位。下面两节将做详细介绍。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会负责。参考资料：百度百科-全日制研究生

GCT考试 为了提高工程硕士入学考试的科学性，国务院学位办组织有关专家经过调查研究后，提出了适合我国特点的综合素质测试型入学考试办法——GCT，并开始实行。 攻读工程硕士专业学位研究生的入学资格考试采取研究生入学资格考试（“GCT”）。 试卷由四部分组成：知识表达能力、逻辑推理能力、分析判断能力、外语使用能力。每部分为45分钟，共计3个小时。试题均采用客观选择题，有阅读理解、分析判断、数理解题、逻辑推理等。答题形式为问答、填空、改错等。试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学各门类。 “GCT”试卷四部分总计400分，每部分各占100分。“GCT”成绩为各个高等学校在进行工程硕士研究生录取工作时提供一个参考，不规定全国统一的“GCT”合格分数线，各招生单位自主招生录取的办法进行。 GCT考试是一种资格考试，通过考试即具备了申请学校的资格。考试成绩两年内有效。GCT考试模式今年将以工程硕士入学考试为试点推行，称为GCT-ME.以工程硕士考试为契机，GCT将逐步走近中国考生。 工程硕士专业学位设立于1997年，是与工程师职业背景密切相关的硕士学位，旨在培养高层次的工程技术和工程管理人才。往年的工程硕士入学考试包括三门科目：英语、数学和专业课。引入GCT考试方法之后，一种全新的考试方式——两段制考试应运而生，工硕考试大纲也随之改变。 所谓两段制考试办法是将工程硕士入学考试分为两个阶段。第一阶段，考生参加全国统一组织的工程硕士研究生入学资格考试（GCT-ME），试卷由四个部分构成：语文表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语运用能力测试。考生的GCT-ME成绩有效期为两年。具有培养工程硕士资格的高等学校可根据本校的实际情况自行确定报考本校工程硕士研究生GCT-ME的分数线。 第二阶段，由考生持本人的GCT-ME成绩单，到所报考的院校申请参加学校根据培养目标自行确定和组织的测试。高等学校依据考生的各项测试成绩和对考生的考察结果，决定是否录取。

不是老师也可报考。在职教育硕士是在职研究生的一种考试形式，其范围没有在职研究生广泛，在职教育硕士是十月联考中的专业教育硕士，是单证考试，属于学位教育。　　硕士学位证书都是由国务院学位委员会办公室统一印制的。硕士专业学位和统招的全日制研究生获得的硕士学位是同一层次的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的实际来撰写;统招硕士生的学位论文理论性强些，其学位属于学术型。　　教育硕士考生入学考试：教育硕士全国十月联考全国统一试卷。考试科目有英语、教育学、心理学三张卷每科各100分。国家线建议分数150分左右，单科不低于40分。各学校略有不同咨询报考学校为准。复试，政治和一门专业基础课。由各招生学校命题。　　报考范围：大专院校教师不能报考教育硕士。大专毕业不能报考教育硕士。具体要求咨询报考学校。

想在高校当老师，那要看你想去的是一所怎样的高校，是像重庆大学那样的211院校，还是一般的二流三流院校。现在很大一部分学校留校做教师的要求必须是全日制博士，有些二流学校也是如此。所以读全日制的博士个人觉得还是非常有必要的。但是必须考虑一个问题，即使你读完博士也不一定能够留在学校，要看机遇。还要看留校的名额。博士读下来最少三年，甚至更长，这几年当中你的经济来源怎么办，家里老婆孩子靠什么来养活，万一到时候博士毕业了，找了一个工作，还赶不上现在的薪水怎么办？在重庆月薪能到5K已经不错了，所以这件事情望你三思，千万别一时冲动，仔细思量之后再做决定。希望能够帮到你~~

在职研究生是没有学历证的，只能取得学位证，除非你考上的是参加1月统考的在职研究生大学的话应该是没可能的，去中学当老师可以，但你要额外考教师资格证在职研究生问题咨询可到中国研教网

档案调走编制就没有了是肯定的，可以再保留编制的情况下读研究生，我是在职大学老师，也是在读全日制的博士研究生已经三年了，当初报考的时候选择委培类型就可以，你和单位商量让单位签份委培协议书，到学校那边把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了，学校不要求你调档，当然一般要脱产看你单位同意不同意，我单位同意脱产一年的，这个具体看你和单位协商的结果，如果单位不同意，就没有选择只有调走档案放弃工作。扩展资料在职统招区别1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间，在职研究生是非全日制的学习，需要在职工作，所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习，其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试，并完成学术论文答辩后获得硕士学位。而统招研究生则是通过统考被录取后，获得研究生学籍。其录取制度为淘汰选拔制，修满学分后可获得硕士学位证书。3、获取的证书有所不同。不同形式的在职研究生申硕获得的证书有所不同，在职研究生一般通过考核都可获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书。而统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书两种。随着我国研究生教育方式的多样化，人们接受研究生教育的途径也灵活多样，可以根据自己的条件和目的做出最适合自己的选择。这些方式大体上可归为两种类型：学历教育和非学历教育。研究生学历教育研究生学历教育是指：考生参加国家统一组织的硕士生入学考试（含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育大致有以下几种：普通研究生、单独考试研究生、参加一月统考的法律硕士和MBA。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育非学历研究生教育是指：不参加国家统一组织的硕士生入学考试，没有学籍。毕业时也不能获得毕业证书，学历不变。研究生非学历教育大致有以下几种：参加研究生课程进修班，同等学力申请硕士学位，在职攻读专业学位，高校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师攻读硕士学位。下面两节将做详细介绍。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会负责。参考资料：百度百科-全日制研究生